主题八套广播体操.ppt
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1、主题八套广播体操 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望教学内容教学内容一、队列队形练习一、队列队形练习二、第八套广播体操前四节二、第八套广播体操前四节三、游戏三、游戏教学目的教学目的一、让学生观看课件,了解第八套广播体操一、让学生观看课件,了解第八套广播体操的基本动作,能完成前四节的动作;的基本动作,能完成前四节的动作;二、使学生进一步加强锻炼,体验学习的乐二、使学生进一步加强锻炼,体验学习的乐趣。在体育锻炼中,体会体育课程的魅力;趣。在体育锻炼中,体会
2、体育课程的魅力;三、培养学生合作交流的能力,体会体育与三、培养学生合作交流的能力,体会体育与生活的联系。生活的联系。教学重点、教学重点、难点点教学重点:教学重点:能基本完成第八套广播体操的基本动作。能基本完成第八套广播体操的基本动作。教学难点:教学难点:第八套广播体操的基本动作分解。第八套广播体操的基本动作分解。教学教学过程程一、课前准备活动一、课前准备活动内容:内容:队列队形队列队形 让学生齐步走、齐步跑、做广播操。让学生齐步走、齐步跑、做广播操。要求:队形队列、做操基本做到整齐,主要要求:队形队列、做操基本做到整齐,主要让学生达到活动预热的目的。让学生达到活动预热的目的。过程:教师带队进行队形队列,让学生充分过程:教师带队进行队形队列,让学生充分活动身体。活动身体。新授内容:新授内容:(一)原地踏(一)原地踏步步图解:图解:第一第一节图图解解第第二二节节第第三三节节第第四四节节三、拓展延伸、全三、拓展延伸、全课总结 1、回顾反思、回顾反思 今天你学会了什么?今天你学会了什么?学生交流反馈,学生交流反馈,几个同学互相完成并指导。几个同学互相完成并指导。2.把场地划分成两块,不熟悉的学生可以在把场地划分成两块,不熟悉的学生可以在一处自由找人练习,其他可以在另一处休一处自由找人练习,其他可以在另一处休息。息。
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- 主题 广播体操
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