争做遵纪守法小公民创意.ppt

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1、争做遵纪守法小公民创意争做遵纪守法小公民创意学法篇学法篇1.过马路时，黄灯亮了，赶紧跑过，去过马路。答案：错答案：错2.星期天，在家没事干，打110.120 挺好玩的。答案：错1.我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满【】周岁的公民。A.16周岁 B.18周岁 C.20周岁B2.我国成年人保护法规定，任何组织不得招用未满【】周岁的未成年人，国家另有规定除外.A.12B.14C.16C3.多项选择题：下列哪些行为违反了治安管理处罚条例【】A.故意损毁或者擅自移动路牌、交通标志故意损毁或者擅自移动路牌、交通标志B.违反规定，破坏草坪、花卉、树木等违反规定，破坏草坪、花卉、树木等C.使用音响器材音

2、量过大，影响周围居民使用音响器材音量过大，影响周围居民的工作或者休息，不听制止者的工作或者休息，不听制止者ABC4.4.根据未成年人保护法的规定，国根据未成年人保护法的规定，国家、社会、学校和家庭应当教育和家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用帮助未成年人运用【】维护自己维护自己的合法权益，的合法权益，A.A.法律手段法律手段B.B.强制手段强制手段C.C.自力救济手段自力救济手段A（一）如何防范被拐骗、绑架？（一）如何防范被拐骗、绑架？1、尽量避免与陌生人打交道。、尽量避免与陌生人打交道。2、不要轻信熟人（包括亲戚）。、不要轻信熟人（包括亲戚）。3、不炫耀不露富不谈论家庭情况。、不炫

3、耀不露富不谈论家庭情况。4、注意把自己融入到集体当中。、注意把自己融入到集体当中。5、寻求帮助时要找可靠的人。、寻求帮助时要找可靠的人。6、不请不可靠的人当家教。、不请不可靠的人当家教。7、有异样情况及时向家长老师汇报。、有异样情况及时向家长老师汇报。（二）受到坏孩子欺负怎么办？（二）受到坏孩子欺负怎么办？1、勇敢面对现实不怯懦不胆颤。、勇敢面对现实不怯懦不胆颤。2、惹不起躲得起。、惹不起躲得起。3、设法告诉对方家长或老师。、设法告诉对方家长或老师。4、同学之间要互相帮助互相保护。、同学之间要互相帮助互相保护。（三）遭遇歹徒千万要智斗（三）遭遇歹徒千万要智斗 1、巧妙、及时报警。、巧妙、及时报

4、警。2、设法逃跑甩掉歹徒。、设法逃跑甩掉歹徒。3、尽量避免直接与歹徒搏斗。、尽量避免直接与歹徒搏斗。4、出其不意攻其不备。、出其不意攻其不备。守法篇守法篇我们应该在哪方面讲文明、遵纪守我们应该在哪方面讲文明、遵纪守法？法？(1)语言上讲文明。(2)行为上讲规范(3)学习上讲刻苦。(4)生活中讲卫生(5)活动中讲参与(6)集体中讲团结(7)待人上讲礼貌违纪的后果2003年12月8日上午第四节课，某中学的一个班级，学生在没有教师在场的情况下做作业。教师在上课前曾到教室给该班学生布置作业，并让各个小组组长维持纪律。小亮在写作业时多次与同桌说话。小亮所在的小组组长小刚便拿起课本打小亮头部数下，致使小亮

5、当场昏倒在地。事故发生后，学校立即派人把小亮送往医院，经诊断为癫痫病【击打行为诱发因素】。各项费用共计7600元。后因赔偿问题未达成协议，小亮将学校和小刚及监护人诉至法院集体宣誓：集体宣誓：1、尊敬国旗、国徽，维护祖国尊严。、尊敬国旗、国徽，维护祖国尊严。2、遵守交通规则，服从交通管理。、遵守交通规则，服从交通管理。3、讲究公共卫生，维护环境整洁。、讲究公共卫生，维护环境整洁。4、遵守公共秩序，维护公共安全。、遵守公共秩序，维护公共安全。5、阅读有益课外书，不沉迷游戏，不参、阅读有益课外书，不沉迷游戏，不参与赌博。与赌博。6、从小学法知法守法，做遵纪守法的好、从小学法知法守法，做遵纪守法的好少

6、年。少年。怎样做个遵纪守法的小公民？怎样做个遵纪守法的小公民？我国有句古话：我国有句古话：“没有规矩不成方圆。没有规矩不成方圆。”对国家，对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律。我们中学生最为国家成员，人人都要遵守法律。我们中学生最为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的利益。要守法，以保护我们自己的利益。要“学、懂、守学、懂、守”，首先要知法，知道我国的基本大法，首先要知法，知道我国的基本大法宪法宪法我国的宪法就叫我国的宪法就叫中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法。宪法。宪法规定了公民的权利和基本义务。我们应当从小了规定了公民的权利和基本义务。我们应当从小了解宪法规定，做遵纪守法的小公民解宪法规定，做遵纪守法的小公民结束结束