【精品】九年级数学下册 32_2 视图（第1课时课件 （新版冀教版（可编辑.ppt

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1、九年级数学下册32_2视图（第1课时）课件（新版）冀教版学学 习习 新新 知知“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中”.从我们熟悉的这首古诗中,你能得到什么启示?观察与思考观察与思考1.如图所示,左边几何体的正投影(1),(2),(3)分别是从几何体的哪个方向上得到的?2.如图所示,对于给出的几何体,思考并回答下列问题:(1)对于(2),(3)这两个几何体,只从它们上面的正投影,我们能确定这两个几何体的形状吗?(2)对于(1),(3)这两个几何体,只从它们正面和左面的正投影,我们能确定这两个几何体的形状吗?(3)对于这三个几何体,分别从它们的正面、左面和上面的正投影,

2、我们能确定这三个几何体的形状吗?引导分析引导分析:1.图(1)中几何体从正面的正投影是,从左面的正投影是,从上面的正投影是.图(2)中几何体从正面的正投影是,从左面的正投影是,从上面的正投影是.图(3)中几何体从正面的正投影是,从左面的正投影是,从上面的正投影是.2.图(2),(3)这两个几何体,上面的正投影,所以只从它们上面的正投影,我们不能确定这两个几何体的形状.3.图(1),(3)这两个几何体,正面和左面的正投影,所以只从它们正面和左面的正投影,我们不能确定这两个几何体的形状.4.这三个几何体,分别从它们的、的正投影,我们能确定这三个几何体的形状和大小.一个几何体的正投影一个几何体的正投

3、影,又叫做这个几何体的视图又叫做这个几何体的视图.从正面得到的视图叫做从正面得到的视图叫做主视图主视图,从上面得到的视图叫做俯视图从上面得到的视图叫做俯视图,从左面得到的视图叫做左视图从左面得到的视图叫做左视图.我们约定面对几何体的一面为几何体的正面,由左向右方向的一面为几何体的左面,竖直向下方向的一面为几何体的上面.如图(1)所示的这个几何体的主视图、俯视图和左视图如图(2)所示.做一做做一做1.如图所示,已知圆锥的主视图和左视图,请再画出这个圆锥的俯视图.2.如图所示,请画出球的主视图、俯视图和左视图.3.俯视图在主视图的下方,左视图在主视图的右边,画三视图时,三个视图要放在正确的位置,不

4、能随意乱放.三视图之间要保证“长对正、高平齐、宽相等”,这三个关系是看图与画图的基本规律.一般情况下,一个视图不能确定物体的空间形状,看图时必须将各视图对照起来看,这样才能看清物体的全貌.知识拓展1.三个视图分别从不同方向表示物体的形状,单独一个视图难以全面地反映物体的形状,三者合起来才能较全面地反映物体的形状.2.对于同一个物体,观察的角度不同,所得到的视图也不同.检测反馈检测反馈1.(2016漳州中考)下列几何体中,左视图为圆的是()ABCD解析:A中图形的左视图是长方形;B中图形的左视图是等腰三角形;C中图形的左视图是圆;D中图形的左视图是正方形.故选C.C2.在长方体、球、圆锥、圆柱这四种几何体中,其主视图、左视图、俯视图都完全相同的是.(填序号)解析解析:长方体的主视图是长方形、左视图是长方形、俯视图也是长方形,但是长方形的边长不一样长;球的主视图、左视图、俯视图都是圆;圆锥有两个视图是三角形,一个视图是带圆心的圆;圆柱有两个视图是长方形,一个视图是圆.故填.3.画出如图所示的一些基本几何体的三视图.解:三视图如图所示.