【精品】八年级生物上册 5_4_1 细菌和真菌的分布课件3 (新版新人教版(可编辑.ppt
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1、八年级生物上册 5_4_1 细菌和真菌的分布课件3(新版)新人教版想一想想一想1 1、馒头存放时间久了为什么会长、馒头存放时间久了为什么会长“毛毛”?存放久了的馒头会长出存放久了的馒头会长出“毛毛”,这是真菌中的霉菌繁,这是真菌中的霉菌繁殖的结果。殖的结果。2 2、腐烂的树枝怎么会长有木耳呢?、腐烂的树枝怎么会长有木耳呢?腐烂树上长出的木耳实际是真菌。腐烂树上长出的木耳实际是真菌。3 3、营养丰富的牛奶和饭粒为什么会变质?、营养丰富的牛奶和饭粒为什么会变质?牛奶和米饭变质了,是我们肉眼看不见的细菌在作怪。牛奶和米饭变质了,是我们肉眼看不见的细菌在作怪。一、培养细菌和真菌的一般方法一、培养细菌和
2、真菌的一般方法P56配制含营养物质的培养基配制含营养物质的培养基接种接种恒温培养恒温培养营养物质营养物质+琼脂琼脂在什么条件下培养?在什么条件下培养?高温灭菌高温灭菌将培养皿和培养基上原有的菌类杀死将培养皿和培养基上原有的菌类杀死将少量细菌或真菌放在培养基上的过程将少量细菌或真菌放在培养基上的过程培养皿培养基琼脂牛肉汁高压灭菌二、菌落二、菌落概念:概念:一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体(P55(P55)。)。从从菌菌落落的的形形态态、大大小小、颜颜色色可可以以大大致致区区分分它它们们的的不不同同种种类类。(P56P56)细菌菌落细菌菌落霉菌菌
3、落霉菌菌落二、菌落二、菌落细菌菌落细菌菌落霉菌菌落霉菌菌落细菌菌落细菌菌落:菌落比较小菌落比较小表面或光滑黏稠,或粗糙干燥表面或光滑黏稠,或粗糙干燥真菌菌落真菌菌落:一般比细菌菌落大几倍或几十一般比细菌菌落大几倍或几十倍倍霉菌菌落:霉菌菌落:属于真菌菌落,常呈绒毛状、属于真菌菌落,常呈绒毛状、絮状、或蜘蛛网状,有的还呈絮状、或蜘蛛网状,有的还呈现红、褐、绿、黑、黄等颜色现红、褐、绿、黑、黄等颜色二、菌落二、菌落大小大小形状形状颜色颜色细菌菌落细菌菌落 真菌菌落真菌菌落小小大大大大多多数数光光滑滑粘粘稠或干燥粗糙稠或干燥粗糙绒绒毛毛状状,絮絮状状或蜘蛛网状或蜘蛛网状白或黄白或黄红红,褐褐,绿绿,
4、黑黑,黄黄在在检检测测不不同同环环境境中中细细菌菌和和真真菌菌的的探探究究实实验验中中,一一组组同同学学的实验过程如图所示:的实验过程如图所示:(1 1)实实验验步步骤骤中中,B B是是_过过程程,完完成成步步骤骤C C需需要要在在适宜的适宜的_下进行。下进行。(2 2)若若 D D中中 的的 菌菌 落落 为为 细细 菌菌 菌菌 落落,其其 形形 态态 特特 点点 是是_ _。接种接种温度温度菌落比较小菌落比较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥表面或光滑黏稠,或粗糙干燥三、探究细菌和真菌的分布三、探究细菌和真菌的分布3 3、为什么要有两套装培养基的培养皿?各做什么用?、为什么要有两套装培养基的培养
5、皿?各做什么用?目目的的是是设设置置对对照照,一一套套培培养养皿皿不不作作处处理理(对对照照组组),另另一套在一套在选定的环境中处理选定的环境中处理(实验组)。(实验组)。5 5、应应该该考考虑虑在在怎怎样样的的环环境境条条件件下下培培养养。两两套套装装培培养养基基的的培养皿都需要在同一环境下培养吗?培养皿都需要在同一环境下培养吗?实实验验中中使使用用的的培培养养皿皿要要在在恒恒温温箱箱中中或或室室内内温温暖暖的的地地方方培养。培养。两两套套需需要要在在同同一一环环境境下下培培养养。因因为为对对比比不不同同环环境境中中细细菌菌或或真真菌菌的的存存在在情情况况,属属于于单单因因素素比比较较,所所
6、以以除除了了采采样样地地点点是是变变量量外外,进进行行微微生生物物培培养养的的条条件件,如如温温度度等等,要要保持一致,保持一致,控制变量控制变量。实验一:实验一:提出问题:提出问题:手上有没有细菌或真菌手上有没有细菌或真菌作出假设:作出假设:手上有细菌或真菌手上有细菌或真菌制定计划:制定计划:1.1.两套两套相同的培养皿,分别标号相同的培养皿,分别标号1 1和和2 2;2.2.用用无无菌菌棉棉棒棒轻轻擦擦手手心心,在在1 1号号培培养养皿皿中中轻轻轻轻涂涂抹抹,盖盖上上盖。盖。2 2号不做处理号不做处理。3.3.将两培养皿放恒温箱中培养一段时间,观察结果。将两培养皿放恒温箱中培养一段时间,观
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