大学本科无机化学第八原子结构.ppt
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1、大学本科无机化学第八原子结构 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望人类对原子的认识人类对原子的认识 19世纪英国科学家世纪英国科学家Dalton提出了原子学说物质由原提出了原子学说物质由原子组成,并不可再分。同一种元素的原子质量、形状和子组成,并不可再分。同一种元素的原子质量、形状和性质完全相同,不同元素的原子则不相同。性质完全相同,不同元素的原子则不相同。以后人类通过大量的科学实验证明:原子由原子核和以后人类通过大量的科学实验证明:原子由原子核和核外电
2、子组成,原子核带正电荷,并位于原子中心,电子核外电子组成,原子核带正电荷,并位于原子中心,电子带负电,在原子核周围空间高速运动。整个原子是电中性带负电,在原子核周围空间高速运动。整个原子是电中性的。的。原子很小,原子核更小。原子核是由质子(正电荷)原子很小,原子核更小。原子核是由质子(正电荷)和中子组成。和中子组成。元素:具有同质子数的同一类原子总称为元素。元素:具有同质子数的同一类原子总称为元素。同位素:质子数相同,而中子数不同的互为同位素,如同位素:质子数相同,而中子数不同的互为同位素,如8.1 氢原子结构氢原子光谱与Bohr理论电子的波粒二象性Schrdinger方程与量子数氢原子的基态
3、氢原子的激发态一、氢原子光谱与Bohr理论1 光和电磁辐射氢原子光谱氢原子光谱特征:不连续的,线状的.有规律n=3,4,5,63 Bohr理论(1)核外电子只能在有确定半径和能量的轨道上运动,且不辐射能量;(2)通常保持能量最低-基态(3)获能量激发-激发态(4)从激发态回到基态释放光能 E:轨道的能量:光的频率 h:Planck常数n=3 红(H)n=4 青(H)n=5 蓝紫 (H)n=6 紫(H)Balmer线系原子能级RH:Rydberg常数二、电子的波粒二象性1924年:Louis de Broglie认为:质量为 m,运动速度为v 的粒子,相应的波长为:1927年,Davisson和
4、Germer应用Ni晶体进行电子衍射实验,证实电子具有波动性。电子射线通过一薄晶片时发生的衍射现象三、Schrdinger方程与量子数1 Schrdinger方程直角坐标(x,y,z)与球坐标 的转换()()jq,rzyx 2 四个量子数(1)主量子数 n n=1,2,3,(2)角量子数 l (3)磁量子数 m (4)自旋量子数 msa、主量子数、主量子数n,nn,n为为1 1,2 2,3 3,4 4等正整数。等正整数。n n无无穷大时,能量为零,基态时穷大时,能量为零,基态时,n=1,n=1,能量最低能量最低(负值),(负值),n n越大,能级越高。直观可以认为越大,能级越高。直观可以认为n
5、 n为原子外电子排列的层数。为原子外电子排列的层数。E -1/n2b、角角量量子子数数l,l为为0,1,2,.n-1正正整整数数,共共有有n个个,它它表表示示原原子子轨轨道道(或或波波函函数数)的的角角度度分分布布,即即电电子子云云的的形形状状。例例如如,当当l=0,1,2,3 时时,原原子子轨轨道道分分别别用用s,p,d,f 表表示示。当当n 相相同同时时,不不同同l 的的原原子子轨轨道道称称为为亚亚层层。l 越越大大,能能量量越越高高。例例如如,主主量量子子数数n=2 时时,l 可可以以为为 0,1,即即原子轨道可以有原子轨道可以有2s,2p,两个亚层,两个亚层,2p 电子的能量高于电子的
6、能量高于2s。s轨道轨道 p轨道轨道 d轨道轨道 c、磁磁量量子子数数ml,表表示示原原子子轨轨道道在在空空间间的的取取向向,数数值值可可以以是是0,1,2,.l,对对于于某某个个运运动动状状态态,可可以以有有2l+1个个磁磁量量子子数数。例例如如l1,ml 可可以以为为 0,1三三个个不不同同的的取取向向,用用px,py,pz表表示示。l2,ml 可可以以为为 0,1,2,五五个个不不同同的取向,用的取向,用dxy,dyz,dxz,dx2-y2,dz2表示表示d、自旋量子数自旋量子数ms,电子本身作自旋运动。电子自旋有,电子本身作自旋运动。电子自旋有顺时针和逆时针两个方向,因此,自旋量子数为
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- 大学本科 无机化学 第八 原子结构
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