大自然小学三年组.ppt

《大自然小学三年组.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大自然小学三年组.ppt（32页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大自然小学三年组 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望小猴和小兔在争论谁的花园大。小猴和小兔在争论谁的花园大。自学要求：自学要求：1、阅读教材、阅读教材7174（做一做之前）（做一做之前）内容。内容。2、独立完成自学提纲，不会的地方、独立完成自学提纲，不会的地方 做好标记。做好标记。物体的（物体的（）或（）或（）的（）的（），），就是它们的面积。就是它们的面积。表面表面封闭图形封闭图形大小大小用红色表示封闭图形的面积。用红色表示封闭图形的面积。比较每组两

2、个图形的面积大小比较每组两个图形的面积大小（1）黑板的面积（）黑板的面积（）数学书封面的面积。）数学书封面的面积。我是运用（我是运用（）知道的。）知道的。观察法观察法比较每组两个图形的面积大小比较每组两个图形的面积大小（2）我的手掌面积（）我的手掌面积（）老师的手掌面积。）老师的手掌面积。我是运用（我是运用（）知道的。）知道的。重叠法重叠法比较小猴和小兔的花园面积比较小猴和小兔的花园面积（3）（）我是运用（我是运用（）知道的。）知道的。（3）（）我是运用（我是运用（）知道的。）知道的。数方格法数方格法比较小猴和小兔的花园面积比较小猴和小兔的花园面积（3）（）比较小猴和小兔的花园面积比较小猴和小

3、兔的花园面积 形状要统一形状要统一（3）（）比较小猴和小兔的花园面积比较小猴和小兔的花园面积 不能密铺不能密铺（3）（）比较小猴和小兔的花园面积比较小猴和小兔的花园面积 方格大小要统一方格大小要统一（3）（）借助边长是借助边长是1厘米的正方形进行比较厘米的正方形进行比较数方格法数方格法比较小猴和小兔的花园面积比较小猴和小兔的花园面积 面积单位：面积单位：常用的面积单位有常用的面积单位有（）、（）、（）和（）和（），），用字母表示分别为用字母表示分别为（）、（）、（）、（）、（）。）。平方厘米平方厘米平方分米平方分米平方米平方米cm2dm2m2 （）的正方形）的正方形面积是平方厘米。面积是平方厘

4、米。（）的正方形）的正方形面积是平方分米。面积是平方分米。（）的正方形（）的正方形面积是平方米。面积是平方米。边长是边长是1厘米厘米边长是边长是1分米分米边长是边长是1米米 生活中面积接近生活中面积接近1平方厘平方厘米、米、1平方分米、平方分米、1平方米的平方米的物体分别有哪些？物体分别有哪些？请在下图中用绿色表示周长，用红色表示面积。请在下图中用绿色表示周长，用红色表示面积。一个图形的周长和面积有什么区别呢？一个图形的周长和面积有什么区别呢？1、单人床的面积约是、单人床的面积约是2（）。）。2、一个鼠标垫的面积约是、一个鼠标垫的面积约是2（）。）。3、一小块巧克力的面积约是、一小块巧克力的面

5、积约是2（）。）。4、妈妈买了、妈妈买了1米花布，米花布，1米指的是布的（米指的是布的（）。）。爸爸买回爸爸买回1平方米的壁纸，平方米的壁纸，1平方米指的是壁纸的（平方米指的是壁纸的（）。）。试一试试一试平方米平方米平方分米平方分米平方厘米平方厘米长度长度面积面积用适当的单位填空：用适当的单位填空：1、一块手帕的面积约是、一块手帕的面积约是4（）。）。2、一块黑板的面积大约是、一块黑板的面积大约是4（）。）。3、黑板长、黑板长4（）。）。4、一枚邮票的面积约是、一枚邮票的面积约是4（）。）。5、小华腰围是、小华腰围是6（）。）。6、小明的身高是、小明的身高是135（）。）。平方分米平方分米平方

6、米平方米米米平方厘米平方厘米分米分米厘米厘米1、计量一块橡皮的面积应使用的、计量一块橡皮的面积应使用的单位是（单位是（）。）。2、用、用3个边长为个边长为1厘米的小正方形厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的拼成一个长方形，这个长方形的面积是（面积是（）。）。3、1元钱纸币比元钱纸币比10元钱纸币的面元钱纸币的面积（积（）。）。平方厘米平方厘米3平方厘米平方厘米小小 白天白天,我们坐在高约我们坐在高约4()4()的的椅子上椅子上,每节课都能认真听讲每节课都能认真听讲,并不并不时举起面积约时举起面积约1()1()的小手的小手,积积极要求发言极要求发言,得到老师的表扬时得到老师的表扬时,还还不

7、时露出可爱甜美的笑容和几颗面不时露出可爱甜美的笑容和几颗面积约为积约为1()1()的门牙的门牙;到了晚上到了晚上,睡在面积约为睡在面积约为2()2()的床上的床上,做着做着各种古怪离奇的梦各种古怪离奇的梦.分米平方分米平方分米平方厘米平方厘米平方米平方米判断：判断：1、一本字典大约厚、一本字典大约厚3平方厘米。（平方厘米。（）2、3分米和分米和3平方分米的意义不同。（平方分米的意义不同。（）3、用、用4个边长是个边长是1厘米的小正方形拼成一个大厘米的小正方形拼成一个大的图形，这个图形的面积是的图形，这个图形的面积是4平方厘米。（平方厘米。（）4、面积是、面积是1平方分米的图形，一定是正方形。平

8、方分米的图形，一定是正方形。（）哪个图形的面积大哪个图形的面积大?6个个7个个 一个正方形的边长是一个正方形的边长是1厘米，它的面积厘米，它的面积是（是（），周长是（），周长是（）。）。如果增加一个同样的正方形，成为下如果增加一个同样的正方形，成为下面图形时，面积是（面图形时，面积是（），周长是），周长是（）。）。1平方厘米平方厘米4厘米厘米2平方厘米平方厘米6厘米厘米下面每个小正方形的边长是下面每个小正方形的边长是1厘米，每个厘米，每个图形的周长是多少？面积是多少？图形的周长是多少？面积是多少？周长是（周长是（），面积是（），面积是（）周长是（周长是（），面积是（），面积是（）周长是（周长是

9、（），面积是（），面积是（）14cm6cm212cm10cm6cm26cm2面积相等的图形（正方形除外），周长不一定相等。面积相等的图形（正方形除外），周长不一定相等。根据下图，判断哪句话说得对。根据下图，判断哪句话说得对。1、甲乙的周长和面积都不相等。、甲乙的周长和面积都不相等。2、甲和乙周长相等，面积不相等。、甲和乙周长相等，面积不相等。3、甲和乙周长不相等，面积相等。、甲和乙周长不相等，面积相等。4、甲乙的周长和面积都相等。、甲乙的周长和面积都相等。甲甲乙乙周长相等的图形（正方形除外），面积不一定相等。周长相等的图形（正方形除外），面积不一定相等。下面每小格的边长是下面每小格的边长是1厘

10、米，请画出三种面积厘米，请画出三种面积是是10平方厘米的不同的图形。平方厘米的不同的图形。数学阅读：数学阅读：我们现在学的面积单位是在长度单位的基础上制我们现在学的面积单位是在长度单位的基础上制定出来的。但最初的面积单位却并非如此。定出来的。但最初的面积单位却并非如此。在巴比伦时代，有一种面积单位叫在巴比伦时代，有一种面积单位叫“塞塞”，它相，它相当于我国的当于我国的“亩亩”。不过。不过“塞塞”的原意是一种容积。的原意是一种容积。“1塞塞”表示表示1塞的小麦可以播种的面积。塞的小麦可以播种的面积。埃及古时也用埃及古时也用“塞塞”表示面积单位。表示面积单位。1塞相当于塞相当于现在的现在的6平方米。平方米。英国古时，一两头牛一天或半天耕种的面积叫做英国古时，一两头牛一天或半天耕种的面积叫做1英亩。后来到了英亩。后来到了14世纪，英皇爱德华一世才用长度把世纪，英皇爱德华一世才用长度把英亩准确地规定下来。英亩准确地规定下来。