怎样查字典辞书课件.ppt

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1、怎样查字典辞书课件 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望說文解字從字形出發，闡述字說文解字從字形出發，闡述字形、字義、字音三方面的關係。形、字義、字音三方面的關係。破木也。從木，從斤。破木也。從木，從斤。明也。從火，丙聲。明也。從火，丙聲。冀思也。從心，相聲。冀思也。從心，相聲。婦與己齊者也婦與己齊者也.從女從屮從從女從屮從又。又，持事，妻職也。又。又，持事，妻職也。屮聲。屮聲。服也。从女持帚灑埽也。服也。从女持帚灑埽也。丈夫也。从田，从力。言男丈夫也。

2、从田，从力。言男用力於田也。用力於田也。兵也。兵也。象形象形。長尾禽總名也。長尾禽總名也。象形象形。鳥之足似匕，從匕。鳥之足似匕，從匕。刀堅也。刀堅也。象象刀有刃之形。刀有刃之形。虎行皃。從虍文聲。虎行皃。從虍文聲。讀若讀若矜。矜。懼也。從心習聲。懼也。從心習聲。讀若讀若曡。曡。部首的建立，是許慎的重大創部首的建立，是許慎的重大創造。本來漢字就是憑形體表示造。本來漢字就是憑形體表示意義的，因此，把意符加以分意義的，因此，把意符加以分析並歸類，這是文字學家所應析並歸類，這是文字學家所應當做的一項重要工作。當做的一項重要工作。王力中國語言學史王力中國語言學史說文解字的部首一共是五說文解字的部首一共

3、是五百四十部百四十部許慎在五百四十許慎在五百四十個部首的次序安排上是煞費苦個部首的次序安排上是煞費苦心的。他把形體相似或意義相心的。他把形體相似或意義相近的部首排在一起，這樣就等近的部首排在一起，這樣就等於把五百四十個部首分成若干於把五百四十個部首分成若干大類。他這樣做的目的是幫助大類。他這樣做的目的是幫助讀者更好地認識意符的作用，讀者更好地認識意符的作用，從而更確切地瞭解意義。從而更確切地瞭解意義。部二十六部二十六。部二十八。蒙止 二文而次之。部二十九。亦蒙止 二文而次之。部三十。蒙止而次之。部三十一。蒙止而次之。部三十二。蒙正而次之。部三十三。蒙止而次之。部三十九。牙之形無部三十九。牙之形

4、無所蒙，而其爲物齒屬所蒙，而其爲物齒屬也，故次於此。也，故次於此。部部 三十八。仍三十八。仍蒙止而次之。蒙止而次之。部三十六。蒙部三十六。蒙廴而次之。兼廴而次之。兼蒙止。蒙止。部三十五。蒙部三十五。蒙彳而次之。彳而次之。部三十四。蒙部三十四。蒙辵而次之。辵而次之。部三十七。蒙部三十七。蒙彳部彳部“彳彳”、“亍亍”二文而二文而次之。次之。部部 四十。仍蒙四十。仍蒙止。止。部部 四十。仍蒙四十。仍蒙止而次之。止而次之。說文解字每一個部首內部的字也不是雜亂無章的，而是基本上做到以類相從的。王力中國語言學史王力中國語言學史例如木部的次序，大致是先例如木部的次序，大致是先列木名，其次列樹木的各個列木名，

5、其次列樹木的各個部分，其次再列木制品。部分，其次再列木制品。木、橘、橙、柚、樝、棃、木、橘、橙、柚、樝、棃、木、橘、橙、柚、樝、棃、木、橘、橙、柚、樝、棃、梬、柿、枏、梅、杏、柰、梬、柿、枏、梅、杏、柰、梬、柿、枏、梅、杏、柰、梬、柿、枏、梅、杏、柰、李、桃、李、桃、李、桃、李、桃、本本 木下曰本。木下曰本。柢柢 木根也。木根也。根根 木株也。木株也。株株 木根也。木根也。末末 本上曰末。本上曰末。果果 木實也。木實也。杈杈 枝也。枝也。枝枝 木別生條也。木別生條也。朴朴 木皮也。木皮也。條條 小枝也。小枝也。枚枚 幹也。幹也。標標 木杪也。木杪也。柖柖 樹搖皃。枉枉 衺曲也。橈橈 曲木。槮槮

6、 木長皃。梴梴 長木也。格格 木長皃。枯枯 槀也。槀槀 木枯也。楨楨 剛木也。柔柔 木曲直也。材材 木梃也。柴柴 小木散材。構構 蓋也。模模 法也。棟棟 極也。極極 棟也。柱柱 楹也。楹楹 柱也。椽椽 榱也。杠杠 牀前橫木也。枕枕 臥所薦首者。杼杼 機之持緯者。梯梯 木階也。榜榜 所以輔弓弩。槽槽 畜獸之食器。棺棺 關也。所以掩尸。在字義的解釋上，許慎抓住字的本義，這是從根本上解決訓詁的問題。說文解字是上古漢語詞彙的寶庫。王力中國語言學史王力中國語言學史憤 懣也。不憤不啟。（論語述而）發憤忘食。（論語述而）捷 獵也。軍獲得也。晉侯使鞏朔獻齊捷于周。(左成2)沈玉成左傳譯文：“晉侯派遣鞏朔到成周

7、進獻齊國俘虜。”在古代詞義的保存上，它是卓在古代詞義的保存上，它是卓越千古的。越千古的。假如沒有說文解字作爲橋假如沒有說文解字作爲橋梁，我們也就很難接近甲骨文梁，我們也就很難接近甲骨文和金文。和金文。王力中國語言學史王力中國語言學史唐代李陽冰是說文解字有記唐代李陽冰是說文解字有記載最早刊刻者，他在代宗大歷年載最早刊刻者，他在代宗大歷年間刊定說文，但其中摻雜李間刊定說文，但其中摻雜李氏臆說頗多。氏臆說頗多。南唐徐鉉、徐鍇精研說文，南唐徐鉉、徐鍇精研說文，徐鍇說文解字系傳是第一種徐鍇說文解字系傳是第一種說文注本，成書於南唐末年，說文注本，成書於南唐末年，世稱世稱小徐本小徐本，徐鍇對李陽冰謬說，徐鍇

8、對李陽冰謬說多有匡正。多有匡正。徐鉉於宋太宗雍熙年間奉旨校定徐鉉於宋太宗雍熙年間奉旨校定說文，世稱說文，世稱大徐本大徐本。清人研治說文，多以大徐本清人研治說文，多以大徐本為基礎，同時參校小徐本。為基礎，同時參校小徐本。清代對說文解字的全面研究，清代對說文解字的全面研究，最重要的是四家：最重要的是四家：段玉裁說文解字注段玉裁說文解字注桂馥說文解字義證桂馥說文解字義證朱駿聲說文通訓定聲朱駿聲說文通訓定聲王筠的說文句讀王筠的說文句讀 桂馥說文解字義證 著力於爲許慎所說的本義搜尋例證。其最大優點是材料豐富。例證對於字義的說明非常重要；惟有例證豐富，然後字義的真正含義才能清楚；從例證還可以證明詞義的時代性。說文：穎，禾末也。從禾，頃聲。詩曰：“禾穎穟穟。”義證：漢書禮樂志：“含秀垂穎。”文選應貞詩：“嘉禾重穎。”思玄賦：“發昔夢於木禾，既垂穎而顧本。”蔡邕篆勢：“頹若黍稷之垂穎。”正義：“言其穂重而穎垂也。”詩曰：“禾穎穟穟”者，大雅生民文。彼作“役”，傳云：“役，列也。”非本書義。結束結束