与新员工沟通技巧演示教学.ppt
《与新员工沟通技巧演示教学.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《与新员工沟通技巧演示教学.ppt(30页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、与新员工沟通技巧学习目标l了解沟通的含义l理解沟通的原因l掌握沟通的技巧l培养学员与他人之间建立良好的团队氛围何谓沟通?为何沟通?如何沟通?视觉电话电视语言电邮符号交换信息达成共识一、何谓沟通一、沟通的定义一、沟通的定义:双向(角色互换)双方(听与说)以达成共识为目的二、二、“沟通沟通”的三大要素为:的三大要素为:朋友同事亲人二、团队需求:给新人阳光般的工作环境,将比亚迪家文化渗透到每一个之间。一、个人需求:二、为何要沟通?心态技巧环境(时机、对象、场合)三、沟通训练(一)心态l1、珍惜缘份l伟人与凡人的差别,在于前者能敬重每一个人,包括三餐不济的流浪汉。2、助您成功l80%人脉+20%机遇=
2、100%成功l一个人必须知道说什么;l一个人必须知道什么时候说;l一个人必须知道对谁说;l一个人必须知道在什么地方说l一个人必须知道怎么说。(二)环境(时机、场合、对象)(三)技巧最低境界低境界高境界最高境界四个境界四个境界 1、最低境界:错误的方式。取笑、嘲讽、打击、强行制止表达、挑剔、忽视等会致使表达者心理有受伤害的感觉。此时会造成双方沟通困难,十有八九处理不好接下来的事情。何谓最低境界?忽视发话者,或者强化发话者的负面感受,致使发话者有受伤害的感觉的反馈方式。最低境界行为描述:仅表批评、指责、抱怨;冷嘲热讽,取笑发话者;否定与挑剔其见解;制止对方说话;找借口,自我辩解;完全忽视发话者低境
3、界:没错,但也不是怎么对的方式。可得低分。作为受话方,你仅仅是处理了事情而明显遗漏对方的感受。如:仅仅是直接给予对方忠告、建议、提出问题;或者仅表示抱歉,而照顾不到对方希望你改进的心情;仅仅按照对方的表面意思办事,而不能理解并反馈其实际意图等。此时会致使表达者觉得不被理解,有交流挫折感。这会造成双方的沟通障碍,事情往往也处理不太好。这种处理方式对于受话方而言,也许并不能算错,但可以肯定他也不怎么对。何谓低境界?遗漏对方的感受,仅处理事情,不处理心情。致使发话者觉得被误解、有挫折感的反馈方式。低境界行为描述:只处理事情,不处理心情;指出问题,给予警告或“苦口良药”;仅表抱歉;盲目照做;盲目安抚;
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新员工 沟通 技巧 演示 教学
限制150内