七年级2班家长会教学内容.ppt

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1、七年级2班家长会2022/11/107年级（2）班家长会2会议主要内容一、班级情况、任课教师介绍二、学生情况介绍（以小组为单位）三、期中考试分析 四、存在的问题及建议五、教师代表发言六、互动交流2022/11/107年级（2）班家长会3培养良好的道德品质培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯严格要求严格要求,自主管理自主管理 健康成长健康成长!2022/11/107年级（2）班家长会4自觉自觉 自主自主 自尊自尊 自信自信全面发展全面发展 个性展露个性展露2022/11/107年级（2）班家长会5具具 体体 措措 施施（一）制度化管理一）制度

2、化管理班级同学的所有行班级同学的所有行 为都有章可循，培养学生的制度化意识；为都有章可循，培养学生的制度化意识；（二）学生自我管理二）学生自我管理全班同学都参与全班同学都参与 班级管理，具体事务由班干部负责，班级管理，具体事务由班干部负责，锻炼学生的管理能力，培养团队意识；锻炼学生的管理能力，培养团队意识；（三）评价制度三）评价制度对学生在校期间的一对学生在校期间的一 切行为进行量化管理，奖罚有据，培切行为进行量化管理，奖罚有据，培 养学生的公平竞争意识；养学生的公平竞争意识；2022/11/107年级（2）班家长会6（四）重视养成教育四）重视养成教育主要是好的学习、主要是好的学习、生活和交往

3、习惯的形成，有好的习惯生活和交往习惯的形成，有好的习惯 才能让学生自己走得更好；才能让学生自己走得更好；（五）重视班干部队伍的建设和培养五）重视班干部队伍的建设和培养好好 的班干部队伍，是对班主任工作的促的班干部队伍，是对班主任工作的促 进，也是建设好的班风和学风的基础；进，也是建设好的班风和学风的基础；（六）重视学习方法的指导六）重视学习方法的指导能使学生学能使学生学 得不再盲目，学得更为轻松扎实；得不再盲目，学得更为轻松扎实；具具 体体 措措 施施2022/11/107年级（2）班家长会7（七）重视培优扶差促中间七）重视培优扶差促中间针对各层次的针对各层次的 学生实际，做好相对应的学习辅导

4、工学生实际，做好相对应的学习辅导工 作，争取让每一个学生都能有所得；作，争取让每一个学生都能有所得；（八）让学生全面发展八）让学生全面发展对将来适应社会需对将来适应社会需 要的教育抓落实，争取让每一个学生都要的教育抓落实，争取让每一个学生都 能有社会适应能力；能有社会适应能力；（九）突出学生个性九）突出学生个性让学生在不违背制度让学生在不违背制度 和不影响他人的基础上，根据自己的兴和不影响他人的基础上，根据自己的兴 趣爱好有选择地发展。趣爱好有选择地发展。具具 体体 措措 施施2022/11/102022/11/107 7年级（年级（2 2）班家长会）班家长会8 8班长班长:耿张帆耿张帆学习委

5、员学习委员:郑郑 瑜瑜纪律委员纪律委员:张苇青张苇青生活委员生活委员:曹静媛曹静媛宣传委员宣传委员:王长鑫王长鑫体育委员体育委员:李培原李培原劳动委员劳动委员:付梦哲付梦哲文娱委员文娱委员:王雯王雯班班委委成成员员2022/11/107年级（2）班家长会91 1、部分部分同学自我管理能力较差。有几个同学同学自我管理能力较差。有几个同学 上课过于活跃上课过于活跃,纪律观念淡薄。纪律观念淡薄。6 6、个别同学学习习惯不够好、个别同学学习习惯不够好.4 4、部分学生还没进入中学生的角色，不懂得部分学生还没进入中学生的角色，不懂得 怎样学习和生活怎样学习和生活 。2 2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约

6、束、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束 力差；容易情绪化。力差；容易情绪化。班级存在的问题班级存在的问题3 3、一些同学没有明确的目标、一些同学没有明确的目标.5 5、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行 为为,这是造成学习困难的一个主要原因这是造成学习困难的一个主要原因.2022/11/107年级（2）班家长会107 7、个别同学作业马虎，甚至抄袭、个别同学作业马虎，甚至抄袭9 9、个个别别同同学学玩玩手手机机、电电脑脑现现象象严严重重，沉沉迷迷于网络游戏于网络游戏班级存在的问题班级存在的问题1010、有个别学生与其他年级、班级的不思、有个别学生与其他年级、

7、班级的不思学习的同学交往密切，受到不良影响。学习的同学交往密切，受到不良影响。8 8、有部分同学存在、有部分同学存在科目严重不平衡科目严重不平衡现象现象.6 6、上课没能集中精神，容易走神。、上课没能集中精神，容易走神。2022/11/107年级（2）班家长会111、控制好上学放学时间及业余时间（尤其是上网，看电视的时间,还有个别同学晚上比较迟才休息）2、严格控制孩子的零花钱4、帮助孩子培养良好的习惯。5、加强与班主任和任课老师的联系。建议:3、多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现。2022/11/107年级（2）班家长会126.6.熟悉学校的各项规章制度。熟悉学校的各项规章制度。熟熟悉悉学学

8、校校的的各各项项规规章章制制度度，积积极极配配合合学学校校做做好好各各项项工工作作，这这有有利利于于加加强强家家庭庭与与学学校校教教育育一一致致性性、提提高高教教育育效效果果的的一一种种良良好好形形式式，以以更更好好地地加加强强对对孩孩子子的的教教育育，避避免免家家庭庭教教育育与学校教育的不协调性与学校教育的不协调性。2022/11/107年级（2）班家长会13平时家长应注意的问题平时家长应注意的问题1 1、中午不回家。、中午不回家。2 2、回家很迟。、回家很迟。3 3、带同学回家住宿。、带同学回家住宿。4 4、打电话时间长，次数多。、打电话时间长，次数多。5 5、受伤回家，或者情绪变化比较大

9、。、受伤回家，或者情绪变化比较大。6 6、超消费要问。、超消费要问。7 7、同学交往超出友谊。、同学交往超出友谊。8 8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。1010、老是玩电脑、老是玩电脑,经常看电视。经常看电视。2022/11/107年级（2）班家长会142022/11/107年级（2）班家长会15一、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。在赞扬和表扬氛围中成长的孩子会更优秀。帮助、鼓励、监督，而不是讽刺、挖苦、逼迫孩子。二、多关心孩子的学习内容和

10、实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。正确看待孩子的学习，永远不要对孩子丧失信心，“尺有所长，寸有所短”成绩不是衡量一个人的唯一标准，只要孩子懂得做人的道理、学到有用的知识，那他就是成功的。2022/11/107年级（2）班家长会16四、刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。五、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。六、孩子面前做表率。七、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。

11、八、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯，作息习惯。2022/11/107年级（2）班家长会17如果孩子生活在批评之中如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信他就学会自信;如果孩子生活在讽刺之中如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激他就学会感激;如果孩子生活在恐惧之中如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑他就学会忧虑;如果孩子生活在认可之中如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。他就学会自爱。2022/11/102022/11/107 7年级

12、（年级（2 2）班家长会）班家长会1818孩子的进步是我们共同的心愿！1、您如何培养孩子的自信心、您如何培养孩子的自信心?2、孩子面对挫折时、孩子面对挫折时,您如何引导您如何引导?3、孩子的自制力差、孩子的自制力差,您会怎么做您会怎么做?4、您有没有经常和孩子沟通、您有没有经常和孩子沟通?5、孩子不会合理安排时间、孩子不会合理安排时间,您怎么办您怎么办?6、您如何看待孩子的分数、您如何看待孩子的分数?7、给孩子零用钱弊多还是利多、给孩子零用钱弊多还是利多?8、您重视孩子自理能力的培养吗、您重视孩子自理能力的培养吗?请常与我们联系请常与我们联系数数 学学:宋新波宋新波 13939887753(1

13、3939887753(班主任班主任)语语 文文:聂爱荣聂爱荣 1383984252613839842526英英 语语:严辉辉严辉辉 1589029017115890290171政政 治治:李娟李娟 1863632148618636321486历历 史史:曹延波曹延波 1393812701913938127019地地 理理:秦丽芬秦丽芬 1560398301915603983019生生 物物:程润生程润生 15039859298150398592982022/11/107年级（2）班家长会20此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢