2022线上教学经验交流材料3篇.docx

《2022线上教学经验交流材料3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022线上教学经验交流材料3篇.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022线上教学经验交流材料3篇2022线上教学阅历沟通材料3篇线上教学阅历沟通材料一本该喧闹的校内悄静孤寂，看不到操场上飘扬的国旗，感受不到老师们讲课的慷慨激扬，听不到孩子们在走廊上富有生气的喧哗，恍然，是疫情让这一切延期了。依据教体局文件精神，切实落实停课不停学，从接到通知的那刻起，我们二年级就马上行动起来，投入到开展网络教学的打算工作之中。我们一边通知每位家长为学生打算网络学习须要打算的硬件设施，一边投入到平台选用的打算工作之中，为了保证每位学生能够参加到网上学习之中，不落下一名学生，我们就在微信群里不止一次的发送信息，对没回复信息的也要单独联系上，直到确定家长为孩子们做好听课学习的打算

2、。为了能够顺当开展网上教学，对于没有接触过此种方式的我们而言，是一种全新的挑战。但是，面对困难，我们二年级六位数学老师没有一人有怨言，通过多种方式进行集体教研。白衣天使们面对新型冠状肺炎疫情危及自己的生命平安时，依旧战斗在一线，给我们树立了迎难而上的榜样，也激励我们加班加点的热忱与信念。我们六位老师安排任务，每人打算一节课，然后在一块儿探讨、沟通，确定最终的方案。特殊是我们组即将退休的刘春花大姐，也不甘落后，电子产品不娴熟，没关系，为了不影响孩子们上课，大姐让她的孩子一点一点的教，直到自己学会，能应用第一天，全体学生坐在了电视机或手机平板的面前，仔细听了本期的第一节课，但我们二年级的数学老师很

3、快的就发觉教材不同，我们的是人教版的教材，第一单元是数据收集整理，而课堂上讲的是北师大版本的，第一节课就是除法竖式。通过微信群里探讨，我们庆幸我们二年级数学组打算的还算充分，不是只有这一种方案。通过微信群，刚好反馈给学生：还可以在优教信使上看与教材相关的电子教材、课件、例题讲解以及老师们录的微课，孩子们假如有问题，只要在微信群里发问，我们随时在群里答疑解惑。总之，让孩子们通过多种方式、多种渠道去学习到新学问。通过两周的网上教学，我们也从刚起先的不适应到现在的娴熟应用，孩子们也基本适应了这种学习方式。每天劳碌在教学一线，给学生发视频课件，指导读书，批改作业，提示学生要仔细学习，激励学困生坚持完成

4、各项作业。我们要做的另一项重要工作就是看着手机一一统计学生完成作业的状况，反馈学习的状况，指出学生错误的地方，针对多数人出现的错误，还要刚好录上一节讲解的视频，让孩子明白错误的缘由，刚好订正。特别时期，我们没有上班，下班之分，在休息时间，只要学生有问题，家长有要求，我们立刻就要进行回复。为了早日战胜新型冠状病毒，我们虽然上不了一线，不能像英雄白衣战士们一样冲锋陷阵，与病毒作斗争，但是我们老师也在行动，共同为战胜疫情这场战斗出一份力，尽一份责。停课不停学，我们在行动。抗病毒战疫情，园丁们责无旁贷!没有哪个冬天不会过去，没有哪个春天不会到来!让我们一起加油!线上教学阅历沟通材料二新年伊始，一场突如

5、其来的疫情，打乱了我们生活的节奏，各行各业都受到疫情的影响。教化行业的影响是我们所不能忽视的，作为一名老师，我一边通知每位家长为学生打算网络学习须要打算的硬件设施，一边投入到平台选用的打算工作之中。为了保证每位学生能够参加到线上学习之中，不落下一名学生，想尽一切方法联系到每位学生的家长。为了能够顺当开展线上教学，对于从没有接触过此种方式的我们而言，是一种全新的挑战。面对困难，我们没有一人有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命平安时刻人人迎险而上，战斗在一线给我们全体老师树立了迎难而上的榜样，也激励我们全体老师加班加点的热忱与信念。我们全身心投入到学习运用各新型平台之中，从中摸索适合学

6、生的教学方法，或自己制作学问胶囊，或找寻好的资源，打算好了二套二天所需的一切教学打算工作。停课不停学，不仅是上网课，更应是保障学生正常学习的方式，强行网上直播课，一方面会增加师生负担，另一方面对家长的生活和工作的节奏也是一种打乱，因此我认为更好的执行停课不停学须要学校、老师、家长的协作才能更好的在疫情期间，为学生保驾护航。我更应肩负起社会的责任，有初心和使命感，在国家危难之际，彰显老师风采，虽然放假不能上班，在家一样可以工作，针对自己的学生要每位学生都考虑到，刚好与家进步行沟通，在疫情期间做好传道受业解惑。家长更应当，戒骄戒躁，听从学校合理支配，不盲目的为学生增加负担，对孩子的心灵健康成进步行

7、开导，为孩子的健康生活保驾护航。为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情，我们虽然上不了一线，不能像英雄白衣战士们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是，我们全体老师也在行动，共同为战胜疫情这场战斗出一份力，尽一份责。停课不停学，我们在行动;抗病毒战疫情，园丁们责无旁贷!武汉加油!祖国加油! 线上教学阅历沟通材料三受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响，我校开展了延迟开学不停教、不停学的线上教学活动，学生在家打开电视、手机就可以学习、做作业，在微信或优教信使里上传作业，老师就能和学生沟通、批改，真是感叹科技发展的力气。现将自已的阅历心得共享如下：一、备课时，我们须要打算各种不同的教学资源，包括图片、视频、课件，甚至

8、包括小段子、小嬉戏来为授课氛围加分。须要我们有特别强的应变实力，并能充分备好课程内容。通过高频的互动，来吸引学生的留意力。最好能够露出自己的形象。面带笑容，让学生第一时间感受到你的亲切。当然也要留意自己的仪表。光线足够，可以加个补光灯。二、肯定要熟识自己的授课平台，包括工具的选用，比方说：激光笔、计时器、书写的笔。我们最好能有手写的设备。保持环境的干净和宁静。假如有条件，可以将背景布置一下。三、资料的打算须要足够，内容最好是线下授课的1.2倍，因为平常授课时须要提问互动的时间比较长。各个资料归档放好，避开措手不及。提前做好备课磨课工作，最好自己录制一节课程。多多与其他老师沟通，改进线上教学环节

9、。四、上课时，尽可能避开老师的一言堂，多激励学生自己操练，可以实行演示操练展示的模式设计教学环节。或者多用任务型教学方法，通过学生通过完成任务、老师点评的教学环节，来紧紧抓牢学生的留意力。限制好各个环节的时间，最好不要超过10分钟。千万不能从头到尾的讲解习题答案!五、课后反馈和配套练习。线上授课有一个无可取代的好处，那就是可以课程的回顾，学生可以反复多次的观看课上的内容。作业中不懂的内容可以回顾课程后再进行书写。对于作业，最好实行平台批改，这样既削减了老师的工作量，又便于统计。对于问题比较集中的题，可以再录制视频讲解。减小辅导的难度。六、学生的转变。每个学生都有趋易避难的倾向，所以他们在上课时

10、的参加度，完全是靠课堂去吸引。而不能像线下授课一样，老醇厚实的坐在教室中。所以，家长应当支持孩子的在线直播，尽可能给孩子创建一个宁静的环境，将一切干扰性的因素屏蔽，桌上只放电脑、茶杯、教材、笔和纸。有条件的，陪着孩子，共同参加。为了战胜疫情，许多人不计利益，不顾安危奔赴一线。让我们感受到了责任和担当在困难面前的力气!而在这场没有硝烟的防疫战场上，我们同样全力以赴，保障着孩子们的学业进度。疫情总会过去，让我们一起加油。待到春暖花开，我们校内再聚首! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页