广联达安装算量gqi基础培训ppt讲解学习.ppt
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1、广联达安装算量GQI2009基础培训PPT软件应用现状学多少、用多少软件与手工相结合应用软件带给的价值是什么?您周围有多少人在用软件算量?培训方案培训目标掌握掌握G GQI2009QI2009的操作流程的操作流程掌握掌握G GQI2009QI2009的通用功能的通用功能掌握掌握G GQI2009QI2009主要构件工程量的计算方法主要构件工程量的计算方法掌握掌握G GQI2009QI2009的核量对量方法的核量对量方法培训内容Part.1 安装算量软件原理Part.2 界面介绍Part.3 通用功能Part.4 案例工程实际操作培训公约n全程参与培训,积极参与教学活动,全力以赴实现自己的学习目
2、标;n培训期间遵守培训作息时间,不迟到、不早退;n上课期间在讲师讲课时,不得私下交谈,不得私自离开座位;n爱护设备,随手保持清洁;n上课期间将手机调整为静音或关机状态,如果要接、打电话请到教室外。n如果有急事需要离开,请务必向讲师请假,无故离开者将3个月不能够参加广联达的培训。Part.1 安装算量软件原理软件与手工算量对比软件与手工算量对比软件算量操作流程演示一、手工算量的思路业务事理分析业务事理分析安装算量的业务事理(包括:管线、设备、风管)安装算量的业务事理(包括:管线、设备、风管)审阅图纸审阅图纸梳理计算项梳理计算项分别测量每类分别测量每类管线的长度管线的长度汇总报表汇总报表管线(测量
3、长管线(测量长度):度):审阅图纸审阅图纸梳理计算项梳理计算项分别统计每类分别统计每类设备的数量设备的数量汇总报表汇总报表设备(统计数设备(统计数量):量):审阅图纸审阅图纸梳理计算项梳理计算项分别计算每类分别计算每类风管的面积风管的面积汇总报表汇总报表风管(计算面风管(计算面积):积):二、安装软件算量的思路 紧密贴合工程实际,利用手工算量的思路分系统、分回路、分楼层识别,最后“汇总计算”所有量,方便我们进行快速算量,提量,对量。三、安装软件算量的流程链接各专业操作流程Part.2 界面介绍 标题栏标题栏菜单栏菜单栏工具栏工具栏导航栏导航栏状态栏状态栏绘图区绘图区Part.3 通用功能介绍新
4、建工程新建工程识别构件识别构件查看工程量查看工程量汇总计算汇总计算一、新建工程启动软件启动软件新建工程新建工程楼层管理楼层管理二、识别构件二、识别构件光标的几种状态绘图状态 选择状态滚轮的几种用法正反拉框的区别蓝色、黑色字体的区别 三、查看工程量查看工程量编辑工程量报表预览 Part.4 案例工程实操案例工程实际操作专业划分通风空调给排水采暖燃气电气消防智控弱电专业一给排水专业给排水专业导入CAD图CAD图管理-CAD草图-导入CAD图分图:拉框选择所要导出的CAD图-导出选 中的CAD图形识别思路识别顺序卫生器具的识别 设备个数设备个数:一键点击,所有同规格设备全部生成数量 图例识别:CAD
5、线 标识识别:CAD线和文字图层设置选中同一图层的线选中同一图层的线进行识别,加快绘进行识别,加快绘制效率制效率管道的识别管道的识别 管道长度管道长度选择识别和选择识别立管注意:可以同时选择相同型号规格的管道进 行识别 管道的定义属性值:名称、材质、支架间距、管径起点标高和终点标高的界定:对于水平管,与绘制方向有关 对于立管,则较低点为起点,较高点为终点 自动生成通头自动生成通头自动根据管道直径,判断管件直径 自动增加管件弯头、三通等 操作高度增加费操作高度增加费:操作物高度离楼地面3.6m以上时施工发生的降效费用,以高度增加部分(指由3.6m至操作物高度)的人工费、机械费之和为计算基数。计算
6、设置中超高高度的界定,河北定额中修改高度为3600mm 超高计算辅助绘图功能直线直线点加长度点加长度设备连管设备连管扣立管扣立管布置立管布置立管自动延伸水平管自动延伸水平管生成通头生成通头其他功能其他功能复制复制镜像镜像延伸延伸打断打断小结1.CAD线的选择,多选及漏选,利用图层设置2.左框和右框的区别3.有关属性值的确定4.做法及代码的选择5.两种识别方法的区别6.绘图功能的应用专业二电气专业电气专业识别思路识别顺序导入CAD图CAD图管理-CAD草图-导入CAD图(实际尺寸与标注尺寸的比)-进入电气专业材料表识别材料表识别适用构件:适用构件:照明灯具、开关插座、配电箱柜、电气设备操作步骤:
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