三年级上册语文园地五习作《中国传统文化》教学提纲.ppt
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1、三年级上册语文园地五习作中国传统文化 生活中,我们处处可以感受到丰生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化。我们有精富多彩的中华传统文化。我们有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷;我美的民间工艺,如剪纸、陶瓷;我们有古老的民族艺术,如戏剧国画;们有古老的民族艺术,如戏剧国画;我们有独特的风俗习惯,端午节赛我们有独特的风俗习惯,端午节赛龙舟,元宵节闹花灯龙舟,元宵节闹花灯 你觉得下列节日中哪些是我国的传统节日,哪些又不你觉得下列节日中哪些是我国的传统节日,哪些又不是传统节日,请说明理由?仔细思考吧!是传统节日,请说明理由?仔细思考吧!1 1国庆节国庆节 2 2中秋节中秋节 3 3端午节端午节
2、4 4建军节建军节 5 5清明节清明节 6 6劳动节劳动节 7 7青年节青年节 8 8三八妇女节三八妇女节 9 9 春节春节 1010元宵节元宵节 11 11重阳节重阳节 1212七夕节七夕节答案:是传统节日的有:答案:是传统节日的有:2 2、3 3、5 5、9 9、1010、1111、1212 中国的中国的传统节日传统节日形式多样,形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程,是一个传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化民族或国家的历史文化长期积长期积淀淀凝聚的过程,我国的传统节凝聚的过程,我
3、国的传统节日,都是日,都是从远古发展过来从远古发展过来的,的,从这些从这些流传至今流传至今的节日风俗里,的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。会生活的精彩画面。目前,国目前,国家法定休假的节日有家法定休假的节日有春节春节、清清明明、端午端午、中秋中秋四个。四个。游戏要求:下面有四组图片,请根据所游戏要求:下面有四组图片,请根据所给图片提供的信息,快速猜出相应的传给图片提供的信息,快速猜出相应的传统节日的名称,并尝试说出具体的日期。统节日的名称,并尝试说出具体的日期。如,元旦如,元旦元月元月1 1号等。号等。附诗:附诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂
4、。清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,开展一系列体育活动的习俗。在古时,还有一种说法,就是“三月节”。端午节,每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节,本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日,后来被赋予了纪念春秋时期楚国著名大臣屈原的含义。我国民间为纪念端
5、午节而举行各种活动,如悬钟馗像、挂艾叶、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等。中秋节,中国传统节日,为中秋节,中国传统节日,为每年农历八月十五。八月为秋季的每年农历八月十五。八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因此民第二个月,古时称为仲秋,因此民间称为中秋,又称秋夕、八月节、间称为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,又因为这一八月半、月夕、月节,又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。圆节。关于中秋的传说:嫦娥奔月、玉兔捣药、关于中秋的传说:嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐树吴刚伐树 春节,即春节,即农历农历新年,俗称新年,俗称过年过年,一般指,一般指除夕和正月初一
6、除夕和正月初一。春节历史悠久,起源于殷商时春节历史悠久,起源于殷商时期年头岁尾的期年头岁尾的祭神祭祖祭神祭祖活动。活动。在春节期间,中国的汉族和很在春节期间,中国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以以示庆祝。这些活动均以祭祀祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年迎禧接福、祈求丰年为主要内为主要内容。活动丰富多彩,带有浓郁容。活动丰富多彩,带有浓郁的民族特色。的民族特色。贴对联贴对联 穿新衣穿新衣 放鞭炮放鞭炮 压岁钱压岁钱包饺子包饺子 挂灯笼挂灯笼主题:生活中的中华传统文化主题:生活中的中华传统文化要求:把在综
7、合性学习中搜集到的有关中华传统要求:把在综合性学习中搜集到的有关中华传统文化的资料或看到、听到的内容,进行整理,把文化的资料或看到、听到的内容,进行整理,把你最想告诉大家的写成一篇习作。你最想告诉大家的写成一篇习作。提示:提示:1、整理自己搜集到的或听到、看到的关、整理自己搜集到的或听到、看到的关于中华传统文化的资料。于中华传统文化的资料。2、确定自己想写的内容,可以写自己了解到的、确定自己想写的内容,可以写自己了解到的中华传统文化,也可以写开展活动时发生的事情。中华传统文化,也可以写开展活动时发生的事情。3、想一想打算按什么顺序写,怎么写。、想一想打算按什么顺序写,怎么写。4、把自己最想告诉
8、大家的、感受最深的内容写、把自己最想告诉大家的、感受最深的内容写下来。下来。5、按照不同的习作内容分类,进行交流,丰富、按照不同的习作内容分类,进行交流,丰富对中华传统文化的了解。对中华传统文化的了解。写作指导这个节日有什么特点?在这个节日里有什么事给你留下深刻的印象,值得你回忆?1,发生了什么使你印象深刻的事?2,事情的起因是什么?经过怎么样?结果怎么样?3,你当时的心情或感受怎样?1,拟题(1)直接以节日名称为题。(如:中秋节)(2)节日加特点。(如:清明节扫墓、端午节吃粽子)(3)感受加节日(如:快乐的春节、难忘的六一节)春节 每年的正月初一是春节,俗称每年的正月初一是春节,俗称“过年过
9、年”,是我国最重要、最隆重的节,是我国最重要、最隆重的节日。为什么呢?奶奶告诉我:日。为什么呢?奶奶告诉我:“春节春节是个辞旧迎新的节日,意味着生机勃是个辞旧迎新的节日,意味着生机勃勃的春天又要来了,人们又可以播种勃的春天又要来了,人们又可以播种等待着丰收,是一个让人充满希望的等待着丰收,是一个让人充满希望的节日!所以要高高兴兴地迎接新年的节日!所以要高高兴兴地迎接新年的到来。到来。”春节前,大家忙得不可开交。我和妈春节前,大家忙得不可开交。我和妈妈来到超市买菜、礼物、食品等。只见超妈来到超市买菜、礼物、食品等。只见超市里人山人海,商品琳琅满目、应有尽有。市里人山人海,商品琳琅满目、应有尽有。
10、我和妈妈用车子推着选购的商品去付账,我和妈妈用车子推着选购的商品去付账,可是队伍犹如长龙,足足等了半个小时。可是队伍犹如长龙,足足等了半个小时。我和妈妈走出了商场的门口,依然还是听我和妈妈走出了商场的门口,依然还是听到里面传来一阵又一阵的笑声,热闹极了!到里面传来一阵又一阵的笑声,热闹极了!第二天,该扫尘了,妈妈拿着拖把拖地,第二天,该扫尘了,妈妈拿着拖把拖地,奶奶用长扫把墙上的蜘蛛网打扫干净,爸奶奶用长扫把墙上的蜘蛛网打扫干净,爸爸和爷爷在贴春联,我在挂灯笼。不一会爸和爷爷在贴春联,我在挂灯笼。不一会儿,家里就焕然一新,显得喜气洋洋。儿,家里就焕然一新,显得喜气洋洋。大年三十,我们一家围坐在
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