人教课标一下统计课件9.ppt

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2、们认识到数学与日常生活息息相关，使同学们认识到数学与日常生活息息相关，培养同学们的竞争意识和环保意识，合作培养同学们的竞争意识和环保意识，合作和解决问题的能力。和解决问题的能力。你喜欢吃什么水果？你喜欢吃什么水果？花的颜色有几种？每种颜色有几盆？说一说：说一说：1.（）色的花最少。2.红色的花比蓝色的花多（）盆。米老鼠唐老鸭加菲猫蜡笔小新你喜欢哪个卡通形象？你喜欢哪个卡通形象？米老鼠唐老鸭加菲猫蜡笔小新你喜欢哪个卡通形象？你喜欢哪个卡通形象？调查后把结果填充在表格中。调查后把结果填充在表格中。人物人物加菲猫加菲猫唐老鸭唐老鸭米老鼠米老鼠蜡笔小新蜡笔小新人数统计人数，看看哪个卡通形象最受欢迎。统

3、计人数，看看哪个卡通形象最受欢迎。卡通形象喜欢人数8人10人12人6人1 1 2 2 3 34 45 56 6 7 78 8最最多多！每条短线代表每条短线代表（）人。）人。101234578(人）人）69101112卡通形象喜欢人数8人10人12人6人每一小格代表每一小格代表1 1人，请你填上颜色。人，请你填上颜色。六一儿童节就要到了!调查一下，你周围的同学喜欢什么活动。调查后把结果填充在表格中。调查后把结果填充在表格中。活动活动跳绳跳绳踢球踢球套圈套圈踢毽子踢毽子人数01234 5 6 7 8(人）人）跳绳跳绳踢球踢球套圈套圈踢毽子踢毽子活动活动跳绳跳绳踢球踢球套圈套圈踢毽子踢毽子人数5743请请你你填填上上颜颜色色喜欢01234 5 6 7 8(人）人）跳绳跳绳踢球踢球套圈套圈踢毽子踢毽子每一小格代表（）人；喜欢（）的人最每一小格代表（）人；喜欢（）的人最少；喜欢跳绳的比喜欢踢毽子的（）人。少；喜欢跳绳的比喜欢踢毽子的（）人。你还能提出其它的数学问题吗？你还能提出其它的数学问题吗？1踢球踢球多多2要调查班上的同要调查班上的同学的生日在什么学的生日在什么月份，说说你想月份，说说你想怎样调查？怎样调查？本课总结本课总结 学会用不同的方法记录数据，学会用不同的方法记录数据，并能根据统计图表中的数据并能根据统计图表中的数据提出和回答简单的数学问题。提出和回答简单的数学问题。