初中音乐-鼓乐-课件-(3)PPT课件.ppt

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1、聆听音乐：聆听音乐：1 1、音乐的情绪怎样、音乐的情绪怎样? ?2 2、你见过他们演奏的乐器吗、你见过他们演奏的乐器吗? ?热情热情 奔放奔放 充满激情充满激情congacongadundunDjembe低音低音中音中音高音高音高音高音中音中音低音低音聆听非洲聆听非洲鼓舞鼓舞1 1、鼓乐分几个部分？、鼓乐分几个部分？2 2、听见你熟悉的节奏，请跟音乐拍出、听见你熟悉的节奏，请跟音乐拍出节奏。节奏。第一部分第一部分第二部分第二部分第三部分第三部分非洲非洲鼓舞鼓舞鼓乐：节奏均匀、热烈。鼓乐：节奏均匀、热烈。34 : : A部分部分B部分部分2:X x xX x xX x xX x x :4Aiya

2、 0 6 6 5 3 2 1 3 3 21 3. 2 1 3 53 La la yi go go lonbe golon be go lonbe mami2 16 0 3 3 2 3 1 6 0 3 3 5 3Masole se go le le le go se go la yi2 1 1 3 2 1 : 6 6 go se go la yi go wa wa2 1 1 3 2 1 : go se go la yi g o .1=C 2/424C部分部分: : :24C部分部分34 : : A部分部分B部分部分2:X x xX x xX x xX x x :4 鼓乐由多名鼓手演奏，鼓乐由多名

3、鼓手演奏，所演奏的节奏是否相同？所演奏的节奏是否相同？ 与单线型音乐相比在层次上有何变化？与单线型音乐相比在层次上有何变化？跨节奏：一群人在一起演奏，每个人演奏的节奏跨节奏：一群人在一起演奏，每个人演奏的节奏 都是不同的，都是不同的，依次加入、反复演奏依次加入、反复演奏，形成非常复杂、彼此跨越的节奏。形成非常复杂、彼此跨越的节奏。固定固定24: . :节奏练习：节奏练习：再听加纳再听加纳鼓乐鼓乐你一定能找出主要节奏你一定能找出主要节奏: :24C部分部分34 : : A部分部分B部分部分2:X x xX x xX x xX x x :424: . :基本节奏：基本节奏：用跨节奏表现用跨节奏表现你会找到乐趣你会找到乐趣同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全