七年级地理上册-第三章-第一节-多变的天气课件-人教新课标版.ppt
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1、七年级地理上册七年级地理上册-第三章第三章-第一节第一节-多变的天气课件多变的天气课件-人教新课标版人教新课标版一、天气的概念、特点及其影响一、天气的概念、特点及其影响阴阴晴晴风风雨雨冷冷热热还记得刚刚我们是如何还记得刚刚我们是如何描述描述不同天气的吗?不同天气的吗?阴晴阴晴 风雨风雨 冷热冷热天气的概念:天气指一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况短时间短时间天气特点天气特点:东边日出西边雨东边日出西边雨 一天,小明骑自行车从学校一天,小明骑自行车从学校回家,学校这边的雨下得很大,回家,学校这边的雨下得很大,他想天台的衣服一定会被淋湿了,他想天台的衣服一定会被淋湿了,但到家时,他却发现
2、家附近滴雨但到家时,他却发现家附近滴雨未降,天台的衣服干干的,天空未降,天台的衣服干干的,天空十分晴朗。十分晴朗。七月的天孩子的脸七月的天孩子的脸 7月月2日早晨日早晨5点,天阴得很点,天阴得很厉害,厉害,5点点30分开始下起大雨,分开始下起大雨,而而7点天就晴了,人们不用愁上点天就晴了,人们不用愁上班需要打伞了,正如人们常说的班需要打伞了,正如人们常说的那样,那样,7月的天就像孩子的脸一月的天就像孩子的脸一样善变。样善变。海南海南 哈尔滨哈尔滨冬季的某天冬季的某天同一时间不同地方,天气不同同一时间不同地方,天气不同赣榆夏季赣榆夏季 的某一天的某一天赣榆冬季赣榆冬季的某一天的某一天同一地方不同
3、时刻,天气不同同一地方不同时刻,天气不同短时间、多变短时间、多变同地异时同地异时同地异时同地异时1 1、现在外面的(、现在外面的(、现在外面的(、现在外面的()状况是晴天。)状况是晴天。)状况是晴天。)状况是晴天。2 2、昨天的(、昨天的(、昨天的(、昨天的()很冷。)很冷。)很冷。)很冷。3 3、这几天(、这几天(、这几天(、这几天()不好,经常下雨。)不好,经常下雨。)不好,经常下雨。)不好,经常下雨。4 4、最近几年全球(、最近几年全球(、最近几年全球(、最近几年全球()变暖。)变暖。)变暖。)变暖。括号中填括号中填天气天气oror气候气候气候气候气候气候天气天气天气天气天气天气天气天气
4、天气天气天气天气差别大差别大同时异地同时异地同时异地同时异地二、气候二、气候1、气候的概念:气候的概念:是指一个地方是指一个地方多年多年的大气平均状况。的大气平均状况。3、气候特点:长时间长时间 少变化少变化2、气候的两个主要的要素:气温和降水气温和降水我们所在地的气我们所在地的气候有何特征?候有何特征?夏季夏季炎热多雨炎热多雨冬季冬季寒冷干燥寒冷干燥天气天气气候气候概念概念一个地方短时间内的大气一个地方短时间内的大气状况。状况。一个地方多年的天气平均状一个地方多年的天气平均状况。况。要素要素气温、降水、风云、雾等气温、降水、风云、雾等气温、降水气温、降水例词例词阴、晴、风、雨、冷、热、阴、晴
5、、风、雨、冷、热、雪、雹、雾等雪、雹、雾等终年炎热、多雨、冬季寒冷终年炎热、多雨、冬季寒冷干燥、夏季高温多雨等干燥、夏季高温多雨等时间时间短时间短时间长时间长时间变化变化变化快变化快变化慢变化慢联系联系天气是气候的基础天气是气候的基础气候是天气的综合气候是天气的综合天气和气候天气和气候判断下列描述的是气候判断下列描述的是气候还是天气?还是天气?1.狂风暴雨狂风暴雨 2.多云转晴多云转晴3.四季如春四季如春 4.冬冷夏热冬冷夏热5.夜来风雨声,花落知多少。夜来风雨声,花落知多少。6.一场秋雨一场寒一场秋雨一场寒7.春风又绿江南岸春风又绿江南岸8.乌云密布乌云密布9.冬无严寒,夏无酷暑冬无严寒,夏
6、无酷暑天气天气气候气候1 1、下列描述属于天气的是:、下列描述属于天气的是:(1 1)夜来风雨声,花落知多少)夜来风雨声,花落知多少 (2 2)昆明四季如春)昆明四季如春 (3 3)非洲撒哈拉沙漠,终年炎热干燥)非洲撒哈拉沙漠,终年炎热干燥 (4 4)忽如一夜春风来)忽如一夜春风来,千树万树梨花开千树万树梨花开2 2、阴雨绵绵、阴雨绵绵 、秋高气爽、秋高气爽 、风和日丽、风和日丽 、多云、多云 转晴四词中都是描述天气吗?转晴四词中都是描述天气吗?材料A说明了天气与交通的关系材料B说明了材料C说明了材料D说明了Text 1DText 3Text 4生活提示寒潮将至,气温将下降7-8C,提醒市民注
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