我们怎样学习地理说课材料.ppt

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1、我们怎样学习地理1.1.能在地图上辨别方向，运用比例尺量算距离，了解图例与能在地图上辨别方向，运用比例尺量算距离，了解图例与注记的含义。（重点）注记的含义。（重点）2.2.根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息。根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息。（难点）（难点）3.3.了解电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。了解电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。4.4.初步树立初步树立“地图是地理学的第二语言，是学习地理的最重地图是地理学的第二语言，是学习地理的最重要工具要工具”的观念，养成在日常生活中使用地图的习惯。的观念，养成在日常生活中使用地图的习惯。5.5.通过实例

2、了解收集地理信息的途径和方法，学会观察和思通过实例了解收集地理信息的途径和方法，学会观察和思考地理问题。考地理问题。地图的制作地图的制作第一步：第一步：鸟瞰图鸟瞰图第二步：第二步：平面图平面图第三步：第三步：标注要素标注要素学会看地图学会看地图地图的制作地图的制作以小组为单位，以小组为单位，绘制一幅学校平绘制一幅学校平面草图，比一比面草图，比一比哪一个小组绘制哪一个小组绘制得最好。得最好。作图我能行作图我能行最古老的地图最古老的地图 现在保存下来的世界最古老的地图，是距今现在保存下来的世界最古老的地图，是距今4 7004 700多多年前生活在亚洲西部的苏美尔人刻在年前生活在亚洲西部的苏美尔人刻

3、在泥板上泥板上的原始地图。的原始地图。图上标示了图上标示了方向、城市、河流和山脉方向、城市、河流和山脉，还有一大段文字。，还有一大段文字。其次是在其次是在4 5004 500多年前巴比伦人刻于多年前巴比伦人刻于陶片陶片上的地图，上的地图，那是一幅古代巴比伦城市图，反映了当时的那是一幅古代巴比伦城市图，反映了当时的城市建设城市建设状状况。况。开眼界开眼界教学楼教学楼实验楼实验楼北北方向方向图例和注记图例和注记比例尺比例尺0 10 200 10 20米米地图的要素地图的要素(1)(1)地图的要素之地图的要素之教学楼教学楼实验楼实验楼0 10 200 10 20米米方向方向一般情况一般情况上北下南，

4、左西右东。上北下南，左西右东。西北西北比例尺比例尺1 1：100 000100 000在图上找到在图上找到宾馆和火车宾馆和火车站的位置。站的位置。火车站在火车站在宾馆的什宾馆的什么方向？么方向？有指向标的情况：有指向标的情况：箭头的指向一般为北方。箭头的指向一般为北方。A AB BC CB B在在A A的方的方B B在在C C的方的方C C在在A A的方的方正东正东东南东南正北正北北极北极北北南南西西东东北北东东西西南南有经纬网的情况：有经纬网的情况：经线指示南北方向经线指示南北方向纬线指示东西方向纬线指示东西方向比例尺比例尺0 10 200 10 20米米图上图上1 1厘米等于实地距离厘米等

5、于实地距离1010米米教学楼教学楼实验楼实验楼北北0 10 200 10 20米米1 1：1 0001 000测得教学楼长测得教学楼长3.53.5厘米，教学楼实地距离是多少米？厘米，教学楼实地距离是多少米？3535米米定义：图上距离比实地定义：图上距离比实地 距离缩小的程度。距离缩小的程度。公式：比例尺图上距公式：比例尺图上距 离离/实地距离。实地距离。(2)(2)地图的要素之地图的要素之比例尺比例尺比例尺比例尺范围范围 、内容、内容范围范围 、内容、内容 小小大大小小大大详细详细简单简单比一比比一比教学楼教学楼实验楼实验楼北北0 10 200 10 20米米图例和注记图例和注记(3)(3)地

6、图的要素之地图的要素之图例：表示各种地理图例：表示各种地理事物的事物的符号符号。注记：地图上的注记：地图上的文字文字说明，如山脉、河流、说明，如山脉、河流、国家、城市等的名称，国家、城市等的名称，以及标明山高、海深以及标明山高、海深等的数字。等的数字。常见的图例常见的图例比例尺比例尺1 1：100 000100 0003 3厘米厘米3 3千米千米算一算宾馆到火车站的直线距离。算一算宾馆到火车站的直线距离。练一练练一练光明小学六年级（光明小学六年级（1 1）班的同学到大山里去旅游，小华）班的同学到大山里去旅游，小华同学在树林里不小心迷路了，他很着急，你能帮助他辨同学在树林里不小心迷路了，他很着急

7、，你能帮助他辨清方向吗？清方向吗？S金点子金点子地地 图图气气候候图图水水文文图图地地形形图图工工业业图图植植被被图图农农业业图图商商业业图图自然地图自然地图社会经济地图社会经济地图人人口口分分布布图图交交通通图图地图的种类：地图的种类：现代地图现代地图遥遥感感图图像像电电子子地地图图学会使用地图学会使用地图收集地理信息收集地理信息？思考地理问题思考地理问题开展地理考察开展地理考察一、学会使用地图一、学会使用地图 地图的制作地图的制作 地图的要素：地图的要素：方向，比例尺，图例和注记方向，比例尺，图例和注记 地图的种类地图的种类二、收集地理信息二、收集地理信息三、思考地理问题三、思考地理问题四

8、、开展地理考察四、开展地理考察AB1.1.绘制一幅简单的学校平面图，下列比例尺比较适宜的绘制一幅简单的学校平面图，下列比例尺比较适宜的是（是（）A.1:2 000 B.1:100 000A.1:2 000 B.1:100 000C.1:30 000 D.1:1 000 000C.1:30 000 D.1:1 000 0002.2.如果在地图上量得两地之间的直线距离为如果在地图上量得两地之间的直线距离为3 3厘米，图厘米，图上比例尺为上比例尺为1:6 000 0001:6 000 000，则两地间的实地距离为（，则两地间的实地距离为（）A.18A.18千米千米 B.180B.180千米千米C.1

9、 800C.1 800千米千米 D.18 000D.18 000千米千米DD3.3.当你到一个陌生城市旅游时，你应选择（当你到一个陌生城市旅游时，你应选择（）A.A.世界气候图世界气候图 B.B.世界政区图世界政区图C.C.中国地形图中国地形图 D.D.城市旅游交通图城市旅游交通图4.4.在有指向标的地图中，其指向标的箭头指示的方向一在有指向标的地图中，其指向标的箭头指示的方向一般为（般为（）A.A.东方东方 B.B.南方南方 C.C.西方西方 D.D.北方北方5.5.读等高线地形图（单位：米），回答下列问题。读等高线地形图（单位：米），回答下列问题。（1 1）写出图中字母表示的地形部位名称：

10、）写出图中字母表示的地形部位名称：A_A_，B_B_，C_C_。（2 2）图中甲村在丙村的）图中甲村在丙村的_方向。方向。（3 3）图中东湖）图中东湖EFEF间的图上距离为间的图上距离为2 2厘米，那么它们两地间厘米，那么它们两地间的实地距离为的实地距离为_米。米。（4 4）三村适于栽种果树的是）三村适于栽种果树的是_，最适于发展种植业，最适于发展种植业的是的是_。（5 5）从丙村和甲村登山到山顶）从丙村和甲村登山到山顶D,D,哪条线路更容易？为什么哪条线路更容易？为什么？鞍部鞍部山顶山顶山谷山谷西北西北400400乙村乙村丙村丙村从丙村登山更容易。因为这条线路等高线稀疏，说明坡从丙村登山更容易。因为这条线路等高线稀疏，说明坡度缓。度缓。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢