七年级政治下册第二框自信是成功的基石课件新人教版.ppt

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1、七年级政治下册第二框自七年级政治下册第二框自信是成功的基石课件新人信是成功的基石课件新人教版教版A 2、自负不同于自信，就在于、自负不同于自信，就在于（）A、自负的人依据的事实都是虚、自负的人依据的事实都是虚假的，追求的目标不可能达到假的，追求的目标不可能达到B、自负的人没有目标、自负的人没有目标C、自负的人不相信自身的潜力、自负的人不相信自身的潜力D、自负者没有依据事实、自负者没有依据事实C 3、战国时期，秦国的军队围攻赵、战国时期，秦国的军队围攻赵国的都城邯郸，赵国派平原君到楚国的都城邯郸，赵国派平原君到楚国求援。平原君的门下食客毛遂自国求援。平原君的门下食客毛遂自我推荐，要求随同前往。结

2、果，他我推荐，要求随同前往。结果，他成功地劝说楚王同意援助赵国。毛成功地劝说楚王同意援助赵国。毛遂的行为是遂的行为是 （）A、自我尊重和自我表现的行为、自我尊重和自我表现的行为B、要求他人对自己尊重的表现、要求他人对自己尊重的表现C、具有自信心的表现、具有自信心的表现D、肯定自己长处的表现、肯定自己长处的表现 东汉末年，官渡之战，袁绍自恃兵东汉末年，官渡之战，袁绍自恃兵多粮足，却看不到军中轻敌情绪的多粮足，却看不到军中轻敌情绪的蔓延、内部严重不和，不能一分为蔓延、内部严重不和，不能一分为二地看待自己，终于被曹操打得一二地看待自己，终于被曹操打得一败涂地。败涂地。请问：袁绍自信吗？请问：袁绍自信

3、吗？兵败的原因是什么？兵败的原因是什么？第二课第二课 扬起自信的风帆扬起自信的风帆 第二框第二框 马谡是诸葛亮手下的一员大将，从小熟读马谡是诸葛亮手下的一员大将，从小熟读兵书，平时讲起兵法来头头是道。当诸葛亮兵书，平时讲起兵法来头头是道。当诸葛亮派他去镇守街亭时，他很不以为然，认为是派他去镇守街亭时，他很不以为然，认为是大材小用，自负地说：大材小用，自负地说：“某自幼熟读兵书，深某自幼熟读兵书，深知兵法，岂一街亭不能守？！知兵法，岂一街亭不能守？！”结果，骄傲自结果，骄傲自负的他，拒绝了副将王平的正确意见，导致负的他，拒绝了副将王平的正确意见，导致街亭失守，不但使手下兵将损失严重，而且街亭失守

4、，不但使手下兵将损失严重，而且破坏了诸葛亮进军中原的大计。为了整肃军破坏了诸葛亮进军中原的大计。为了整肃军纪，诸葛亮只能挥泪斩马谡。纪，诸葛亮只能挥泪斩马谡。自 负以自 我 为 中 心失 败我我必须高人一等必须高人一等我我什么都行什么都行我我必须受到所有人的尊敬必须受到所有人的尊敬我我不能在别人面前出丑不能在别人面前出丑为什么弗兰克林与诺贝尔奖失之交臂？为什么弗兰克林与诺贝尔奖失之交臂？1951年，英国女科学家弗兰克林，从自己拍年，英国女科学家弗兰克林，从自己拍摄的摄的X射线衍射照片上发现了射线衍射照片上发现了DNA（脱氧核（脱氧核糖核酸）的螺旋结构。随后她以此为题作了糖核酸）的螺旋结构。随后

5、她以此为题作了一次很出色的讲演。后来，她由于担心自己一次很出色的讲演。后来，她由于担心自己的发现是否真实存在，又公开否认了自己的的发现是否真实存在，又公开否认了自己的发现。后来美国科学家沃森和英国科学家克发现。后来美国科学家沃森和英国科学家克里里克也从照片上发现了这个结构，并提出里里克也从照片上发现了这个结构，并提出了著名的了著名的DNA双螺旋结构学说，标志着生物双螺旋结构学说，标志着生物学时代的到来，他们获得了诺贝尔医学奖。学时代的到来，他们获得了诺贝尔医学奖。美国总统尼克松是我们极为熟美国总统尼克松是我们极为熟悉的一个伟人，但就是这样的一个悉的一个伟人，但就是这样的一个大人物，却因为缺乏自

6、信，过于自大人物，却因为缺乏自信，过于自卑而毁掉了自己的政治前程。卑而毁掉了自己的政治前程。1972年尼克松竞选连任。由于他在第一年尼克松竞选连任。由于他在第一任期间政绩斐然，所以大多数政治任期间政绩斐然，所以大多数政治评论家都纷纷预测尼克松将以绝对评论家都纷纷预测尼克松将以绝对的优势获得胜利。的优势获得胜利。然而，尼克松本人却很不自信，他走不然而，尼克松本人却很不自信，他走不出过去几次失败的阴影，极度担心再次出过去几次失败的阴影，极度担心再次出现失败。在这种意识的驱使下，他鬼出现失败。在这种意识的驱使下，他鬼使神差的干出了让他终身后悔的蠢事：使神差的干出了让他终身后悔的蠢事：他指使自己的手下

7、潜入竞争对手总部的他指使自己的手下潜入竞争对手总部的水门饭店，在对手的办公室里安装了窃水门饭店，在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后，他又连连阻止调查，听器。事发之后，他又连连阻止调查，推卸责任，在选举胜利后的不久便被迫推卸责任，在选举胜利后的不久便被迫辞职。本来稳操胜算的尼克松，却因为辞职。本来稳操胜算的尼克松，却因为自卑、缺乏自信而导致惨败。自卑、缺乏自信而导致惨败。自 卑以自 我 为 中 心失 败我我不行不行我我不如别人不如别人我我总是做错事总是做错事自自负负我我必须高人一等必须高人一等我我不能在别人面前出丑不能在别人面前出丑我我必须受到所有人的尊敬必须受到所有人的尊敬我我什么都行什么

8、都行 有一位青年不管春夏秋冬都戴着有一位青年不管春夏秋冬都戴着一副墨镜，这是为什么呢？这要从他一副墨镜，这是为什么呢？这要从他考入大学的一段经历时说起：十几年考入大学的一段经历时说起：十几年前，他从北方的一个小城考入北京一前，他从北方的一个小城考入北京一所大学。开学时，邻座的女生问他你所大学。开学时，邻座的女生问他你从哪儿来呀？这个问题极大的损伤了从哪儿来呀？这个问题极大的损伤了他的自尊心。因为在他看来来自小城他的自尊心。因为在他看来来自小城就意味着没见过大世面，会被来自大就意味着没见过大世面，会被来自大城市的同学瞧不起。就因为这位女同城市的同学瞧不起。就因为这位女同学的这一句话，使他一个学期

9、都不敢学的这一句话，使他一个学期都不敢和女同学说话，以至于一个学期下来和女同学说话，以至于一个学期下来很多同班女生都不知道有他这个人存很多同班女生都不知道有他这个人存在。在。从第二个学期，他选择了自信。他相信通过自己的努力能够展示自己的实力，一步步地迈向成功。今天的他已不能和当时同日而语，成为了一位妇孺皆知的大名人。白 岩 松他们成功的最基本的他们成功的最基本的条件是什么？条件是什么？问题问题自信是一个人成功的基础自信是一个人成功的基础 你认为自信的人有哪些你认为自信的人有哪些心理品质心理品质?阅读教材第阅读教材第26页页“原一平原一平的成功事例的成功事例”并进行分析：并进行分析：“自自信者信

10、者有什么样的有什么样的“魔法魔法”能够让能够让他们走向成功呢他们走向成功呢?1 1）在几乎一无所有的情况下，）在几乎一无所有的情况下，原一平每天清晨从公园长椅上原一平每天清晨从公园长椅上“起床起床”，就向每一个他所遇到的，就向每一个他所遇到的人微笑，并且这微笑永远是那样人微笑，并且这微笑永远是那样地由衷和真诚，充满自信，想一地由衷和真诚，充满自信，想一下是什么样的心理品质使他能做下是什么样的心理品质使他能做到这一点到这一点?乐观乐观拥有乐观的心态，拥有乐观的心态，拥有乐观的心态，拥有乐观的心态，就会使人在面对问就会使人在面对问就会使人在面对问就会使人在面对问题和失败的时候，题和失败的时候，题和

11、失败的时候，题和失败的时候，不轻言放弃，会想不轻言放弃，会想不轻言放弃，会想不轻言放弃，会想方设法创造成功的方设法创造成功的方设法创造成功的方设法创造成功的条件。条件。条件。条件。除乐观之外，原一平能除乐观之外，原一平能日复一日，长期保持这种微日复一日，长期保持这种微笑不变，这又是一种什么样笑不变，这又是一种什么样的品质呢的品质呢?持之以恒，也就是专注持之以恒，也就是专注 华罗庚酷爱数学。小时候不能上学，就华罗庚酷爱数学。小时候不能上学，就自己想办法学。一次，他向一位老师借自己想办法学。一次，他向一位老师借来了几本数学书，一看，便着了魔。从来了几本数学书，一看，便着了魔。从此，他一边做生意、算

12、帐，一边学数学。此，他一边做生意、算帐，一边学数学。有时看书入了神，人家买东西他也忘了有时看书入了神，人家买东西他也忘了招呼。傍晚，店铺关门以后，他更是一招呼。傍晚，店铺关门以后，他更是一心一意地在数学王国里尽情漫游。一年心一意地在数学王国里尽情漫游。一年到头，差不多每天都要花十几个小时，到头，差不多每天都要花十几个小时，钻研那些借来的数学书。钻研那些借来的数学书。目标明确，主次分明，目标明确，主次分明，不会感情用事，不被与任务不会感情用事，不被与任务无关的事情所干扰！无关的事情所干扰！赵修复，我国当代著名的蜻蜓和赵修复，我国当代著名的蜻蜓和寄生蜂分类学家。寄生蜂分类学家。有一次，赵修复和另外

13、一个孩子到村外去玩，看有一次，赵修复和另外一个孩子到村外去玩，看到一颗树上挂着一个蜂窝。他对哪个孩子说：到一颗树上挂着一个蜂窝。他对哪个孩子说：“大大家都说蜂窝不能捅，一捅，蜂就出来蛰人。家都说蜂窝不能捅，一捅，蜂就出来蛰人。我们我们想个什么法儿捅它两下，怎么样？想个什么法儿捅它两下，怎么样？”那个孩子来劲那个孩子来劲了，说：了，说：“好哇！你说怎么办吧！好哇！你说怎么办吧！”赵修复歪着脑袋想了想说：赵修复歪着脑袋想了想说：“这样吧！我们这样吧！我们回家去拿一顶蚊帐来。不过可别让大人知回家去拿一顶蚊帐来。不过可别让大人知道！道！”哪个孩子便跟着他去了。他俩拿了一哪个孩子便跟着他去了。他俩拿了一

14、顶蚊帐，又回到那颗树下。顶蚊帐，又回到那颗树下。赵修复爬上树，从树枝上吊下一根绳子，把蚊赵修复爬上树，从树枝上吊下一根绳子，把蚊帐挂上。然后和那孩子缩到蚊帐里，用一根长长的帐挂上。然后和那孩子缩到蚊帐里，用一根长长的竹竿拼命捅蜂窝。蜂被激怒了，一群一群顺着竹竿竹竿拼命捅蜂窝。蜂被激怒了，一群一群顺着竹竿飞过来，想蛰人，可是蚊帐稳稳当当地把蜂挡在外飞过来，想蛰人，可是蚊帐稳稳当当地把蜂挡在外面，那个孩子跳着叫着：面，那个孩子跳着叫着：“好哇！好玩！赵修复也开好哇！好玩！赵修复也开心地笑起来。他捅够了，把竹竿一扔，想等蜂飞走心地笑起来。他捅够了，把竹竿一扔，想等蜂飞走了再取蚊帐，便坐在蚊帐里看着蜂

15、飞来飞去。这时了再取蚊帐，便坐在蚊帐里看着蜂飞来飞去。这时候，蜂发现捅自己的窝的竹竿没有了，便成群结队候，蜂发现捅自己的窝的竹竿没有了，便成群结队地飞回去重修蜂窝。赵修复眼睛都看直了，他呆呆地飞回去重修蜂窝。赵修复眼睛都看直了，他呆呆地想：地想：“他们怎么会和人一样修房子呢？他们怎么会和人一样修房子呢？”从此，他从此，他对昆虫产生了极大的兴趣，暗暗下决心：对昆虫产生了极大的兴趣，暗暗下决心：“等我长大等我长大了，一定要好好地研究这些小动物。了，一定要好好地研究这些小动物。”上学后，他更喜欢昆虫了，老是一个人趴在地上看上学后，他更喜欢昆虫了，老是一个人趴在地上看蚂蚁，或抓个蜻蜓、蝴蝶什么的小虫子

16、，仔细地观蚂蚁，或抓个蜻蜓、蝴蝶什么的小虫子，仔细地观察、研究。察、研究。一天，放学后，赵修复和同学们一起回家。路一天，放学后，赵修复和同学们一起回家。路过厕所时，赵修复让同学等他一下，说要上厕所。过厕所时，赵修复让同学等他一下，说要上厕所。可是一钻进去半个多小时还不见他出来。同学急了，可是一钻进去半个多小时还不见他出来。同学急了，掩着鼻子到厕所里看看他出了什么事。一走进去，掩着鼻子到厕所里看看他出了什么事。一走进去，又好气又好笑。原来赵修复发现了一种会跳的蜘蛛又好气又好笑。原来赵修复发现了一种会跳的蜘蛛在捕吃苍蝇，他一看就入神了，忘记了外面的同学在捕吃苍蝇，他一看就入神了，忘记了外面的同学在

17、等他。在等他。赵修复的成功来源于什么心理品质？赵修复的成功来源于什么心理品质？爱因斯坦把奖金支票当书签，居爱因斯坦把奖金支票当书签，居爱因斯坦把奖金支票当书签，居爱因斯坦把奖金支票当书签，居里夫人把荣誉奖章给孩子当玩具。里夫人把荣誉奖章给孩子当玩具。里夫人把荣誉奖章给孩子当玩具。里夫人把荣誉奖章给孩子当玩具。好奇心会推动人不断努力，在自好奇心会推动人不断努力，在自好奇心会推动人不断努力，在自好奇心会推动人不断努力，在自己喜欢的领域取得成绩，而且会使人己喜欢的领域取得成绩，而且会使人己喜欢的领域取得成绩，而且会使人己喜欢的领域取得成绩，而且会使人更注重自己解决问题的能力。成功后更注重自己解决问题

18、的能力。成功后更注重自己解决问题的能力。成功后更注重自己解决问题的能力。成功后的荣誉与奖励对他们来说却无足轻重。的荣誉与奖励对他们来说却无足轻重。的荣誉与奖励对他们来说却无足轻重。的荣誉与奖励对他们来说却无足轻重。好奇好奇n自信的人，更的自信的人，更的看重自己解看重自己解决问题能力决问题能力。好奇好奇是一种精神是一种精神的兴奋和喜悦，是的兴奋和喜悦，是激励自信者激励自信者不断思考，不断奋斗的动力。不断思考，不断奋斗的动力。以自 我 为 中 心自 负自 卑失 败成 功自 信 基 石增 强自信有助自信有助于成功于成功乐观乐观对成功充满希望对成功充满希望好奇好奇不断奋斗不断奋斗专注专注全力以赴全力以赴结束结束