初中音乐--青春舞曲--(6)pptppt课件.ppt

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1、王洛宾王洛宾 同学们，经过紧张同学们，经过紧张的学习，你们都累吗？的学习，你们都累吗？现在让我们随着音乐现在让我们随着音乐来放松一下，听一首来放松一下，听一首歌曲。歌曲。曲名：曲名：歌曲情绪：歌曲情绪：民族：民族：掀起你的盖头来掀起你的盖头来活泼欢快活泼欢快新疆新疆(维吾尔族维吾尔族)同学们能谈谈你们所知道的新疆吗？同学们能谈谈你们所知道的新疆吗？乐器演奏乐器演奏丰富多彩的民族服饰丰富多彩的民族服饰新疆的乐器和宗教信仰冬不拉冬不拉维吾尔族弹维吾尔族弹拨乐器，有扁平和拨乐器，有扁平和瓢型两种，一般用瓢型两种，一般用于自弹自唱、合奏于自弹自唱、合奏手鼓手鼓是新疆各族人是新疆各族人民庆祝丰收民庆祝丰

2、收、节日的、节日的常用乐器常用乐器 。新疆维吾尔族的人新疆维吾尔族的人主要信仰主要信仰伊斯兰教伊斯兰教。 王洛宾王洛宾(1913-1996)一生致力于一生致力于音乐艺术的创作与实践音乐艺术的创作与实践,由他创作的由他创作的歌曲一直流传到现在。大家还知道歌曲一直流传到现在。大家还知道他创作过哪些歌曲吗他创作过哪些歌曲吗?(达板城的达板城的姑娘、半个月亮爬出来、姑娘、半个月亮爬出来、在那遥远的地方等在那遥远的地方等)对了，他创对了，他创作过很多描写西部的歌，也因为如作过很多描写西部的歌，也因为如此他被称为此他被称为“西部歌王西部歌王”。速度速度较快较快节奏节奏鲜明、具有舞蹈性鲜明、具有舞蹈性情绪情

3、绪热烈欢畅、充满活力热烈欢畅、充满活力 歌曲已经欣赏完了，请同学们想一想这首歌曲的速度、节奏特点和情绪分别是什么样的？节奏练习：节奏练习：1、X | X |2、 X X | X X |（集中精力）（集中精力）3、x x x xx x x （此节奏多练习几次）（此节奏多练习几次）p xxxx xxxx x xx x p x.xxx x.x x.xxx x 节奏练习节奏练习请同学们欣赏一段歌请同学们欣赏一段歌舞，看看新疆舞有什舞，看看新疆舞有什么特点，能模仿几个么特点，能模仿几个简单的动作。简单的动作。拓展探究拓展探究 本节课我们学习了青春舞曲这首歌曲。本节课我们学习了青春舞曲这首歌曲。它告诉了我

4、们什么道理呢？它告诉了我们什么道理呢？总结：总结： 大家应该珍惜宝贵的青春。大家应该珍惜宝贵的青春。“莫等闲，白了莫等闲，白了少年头，空悲切。少年头，空悲切。” 今天我们学习了青春舞曲今天我们学习了青春舞曲这首歌曲，衷心祝愿同学们能珍惜这首歌曲，衷心祝愿同学们能珍惜时光，立足现在，拼搏进取，早日时光，立足现在，拼搏进取，早日成为建设祖国的栋梁！从同学们今成为建设祖国的栋梁！从同学们今天的表现，我发现了同学们对音乐天的表现，我发现了同学们对音乐的热爱，谢谢你们的积极参与和表的热爱，谢谢你们的积极参与和表现，让我们大家在美妙的音乐中结现，让我们大家在美妙的音乐中结束今天的课程。束今天的课程。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全