【新幼师幼儿园家长会发言稿】幼儿园开家长会发言稿.docx
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1、【新幼师幼儿园家长会发言稿】幼儿园开家长会发言稿家长会的定义是学校同家长联系的一种方式。而召开家长会的目的,是要促使家长与老师相互理解和支持,使学校与家庭向学生提出同样的要求,始终从同样的原则动身。下面是小编给大家整理的新幼师幼儿园家长会发言稿,仅供参考。新幼师幼儿园家长会发言稿篇1敬重的各位家长:你们好!首先感谢大家能在劳碌之中赶来参与今日的家长会,真诚地向大家说一声:感谢!特别珍惜这样的机会,能和家长们面对面地坐下来,共同探讨,相互沟通、增进了解、统一相识、明确目标、共同管理、提高保教质量。先向家长们介绍三位老师的状况:我是班主任张老师,这一位是相老师,这一位是韩老师。本学期的教化教学工作
2、和日常保育工作由我们三位老师共同担当。希望通过今日的家长会使班级管理达到家园互动的良好局面,使我们的幼儿园教化和家庭教化找到最佳结合点,形成合力,共同培育好孩子。首先跟家长们来说说怎样做让刚入学的孩子较快速的适应幼儿园,信任这也是家长们目前最为关切的一个问题。一、怎样顺当度过入园关到一个新的集体环境中生活,幼儿都有一个适应过程。对于刚入学的小班新生尤其如此。孩子第一次离开家,离开总是陪伴身边的亲人,来到一个新的生疏的环境,四周是生疏的老师、生疏的小挚友,难免会难过难受,建议家长:1、表现出主动看法早上送孩子去幼儿园,与孩子的告辞应当简短亲切,假如父母们迟疑或延长你们的告辞时间,孩子们将更难分开
3、,当然,你的孩子会一边哭闹一边死死地抓住你的手或衣服不放,这时家长千万不要恋恋不舍、欲走还留,甚至还抹把眼泪。更不能看到孩子心情反应较大、 哭求不停而答应孩子过几天再去。孩子虽小,但对家长的心态很敏感,家长的妥协只会延长孩子不适应的时间,所以家长要下狠心坚持送孩子,千万不能三天打鱼两天晒网。 当然孩子在哭,走出教室不是一件简单的事。但我们老师会有很多方法平静孩子的心情。孩子入园后家长应马上离开,不要偷偷地到幼儿园探望孩子,一旦被孩子发觉,原来已趋稳定的心情又会风浪再起,这样对孩子有害无益。切勿刻意渲染孩子入园的惊慌气氛,尽量以平和的心态对待,避开将你的惊慌传递给孩子。因为幼儿园的生活是每个孩子
4、都要经验的,幼儿最须要伙伴和嬉戏,幼儿园的生活环境也是家庭生活环境无法替代的。2、为孩子建立平安感因为分别能触发被抛弃的感觉,因此在送孩子来幼儿园的第一个月,你应当尽可能保持孩子的生活有规律。在送孩子上幼儿园的路上,讲清晰你将去哪儿,什么时候会回来接他,你可以说:你和老师、小挚友呆在一起的时候,妈妈去上班,放学时我就来接你。记住,妈妈和爸爸肯定来接你。3、培育孩子的规则意识孩子在家的时候,家长应有意地按幼儿园作息时间支配孩子的活动。帮助孩子建立相宜的午睡习惯,我们幼儿园的午睡支配在中午12点至下午2点30。早上入园时间为7:308:00,晚上在家睡眠时间最好不要晚于9点。同时培育孩子在家独立进
5、餐,用小杯子喝水,自己洗手,自己穿脱衣服、鞋袜的实力。在家中建立必要的规则,培育孩子的规则意识。比如,饭前洗手、玩完玩具放回原处等,不要让孩子在家中为所欲为、毫无规则意识,否则孩子入园后,面对幼儿园的各项要求会无所适从。4、让孩子用语言表达愿望孩子在家的时候,跟父母沟通可能不用说话,仅仅一个表情或一个动作就能让父母明白他的须要。但到幼儿园以后,有些表情和动作就难以被老师或同伴理解,以至孩子的愿望得不到满意,会使他们感到委屈,从而影响孩子上幼儿园的心情。因此,要告知孩子在幼儿园有什么需求要主动跟老师说。另外,父母对孩子说话时,也要尽量清晰、礼貌、语气温柔,发音精确,不要用叠音字。5、为孩子创建交
6、往的机会从孩子入幼儿园起,就标记着集体生活的起先。与独生子女家庭生活最大的不同就是孩子将与很多小伙伴一起生活。因此,家长应教孩子学会关切他人,与同伴共享玩具与食品,体验交往的乐趣,帮助和安抚身处困难环境的人。平常有空家长也可有意为孩子创建交往的机会,让孩子在详细的交往环境中学会与人交往,帮助孩子早日适应幼儿园生活。6、送孩子入园初期,家长要和老师刚好沟通,把孩子的特性特点及在家的生活习惯具体向老师介绍,以便老师更好地接近孩子,但不要当着孩子的面说。同时要在孩子心中树立老师的形象,告知孩子幼儿园的老师和妈妈一样爱你,喜爱你。老师在孩子心中的地位很重要,孩子对幼儿园的畏惧心理希望从老师那里得到一份
7、平安感。家长不能流露出对老师的不放心,或说一些诸如不听话就把你送幼儿园让老师管你的话,这样无意间把幼儿园变成了惩处孩子的地方,老师成了孩子心目中的大灰狼。孩子是很敏感的,他会从大人的看法中感觉幼儿园是担心全的地方,当然就更不愿上幼儿园了。对依恋性强的孩子,可带他最喜爱的玩具入园。对幼儿来说,在生疏的环境里,有自己熟识的物品陪伴,在肯定程度上可缓解其孤独感和担心全感。7、家长可以有意多和孩子谈些幼儿园的趣事,并把从老师那里了解的孩子在幼儿园的良好表现反馈给孩子。如告知孩子,老师今日夸你乖,吃饭不挑食、不剩饭,手洗得也很干净,和小挚友一起玩玩具时很谦让,你真棒等等,以强化孩子对幼儿园和老师的亲近感
8、。只要与老师亲近了,和小挚友熟识了,孩子也就适应了。 孩子的适应实力和可塑性都是很强的,只要坚持送孩子入园,一般两个星期左右就能适应幼儿园的生活。但个别孩子(如家长过分呵护、包办、自理实力较差)就比较难适应。对于这种状况,家长不妨变更一下教化方式,并多与老师沟通,同时留意留心孩子的进步,刚好予以确定,进行有效强化。二、平安方面应当说,孩子的平安和健康是最重要的,幼儿园也始终将平安工作放在首位。(一)接送的留意事项1、严格遵守幼儿园的作息时间。早上送孩子入园不得早于7:20,下午6:00准时接孩子。2、 明确接送人。接送人要相对固定,如托付他人接孩子,必需对老师说明状况,或者打个电话也行。3、加
9、强平安教化。早上出门之前,要检查孩子的口袋是否有异物,如小刀、硬币等。家长必需把孩子亲自交给老师,孩子有心情、身体方面的状况可以和老师做个简短的沟通。下午接孩子时,必需提示孩子和老师说过再见后方可离开,不要在幼儿园内逗留。(假如在操场上活动家长要尽到看护人的职责。)4、家长们要留心我们黑板或宣扬栏所发的一些通知,假如须要带一些物品或材料,请家长大力支持与协作。三、常规培育许多家长说:我的孩子在家不守规则,老师你得好好管管他。其实,幼儿园里的规则我们称其为常规教化。试想,教室里一塌糊涂,孩子怎会有平安感吗?而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感,使孩子适应幼儿园的生活,便于班级管
10、理,更重要的是教会孩子处理人和人、人和事的关系。在生活方面应能做到以下几点:1、学会用语言表达自己的愿望;能将玩过的东西归类放好。2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简洁衣服、鞋子。3、情愿参与各项集体活动,尝试和同伴学习共享等待、体验其中的欢乐。4、学习宁静地倾听他人讲话,能听懂简洁的语言指令并进行行动。5、爱惜幼儿园的玩具,不与人争抢。6、在成人引导下,能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木、小动物等美妙的事物,并产生开心的心情。7、会主动地在成人的提示下运用简洁的礼貌用语。8、引导幼儿随时留意平安,有初步的自我爱护意识。那么,对于违反规则的孩子,怎么办? 这唯
11、恐是许多家长都很关切的问题。我想,对于小班幼儿来说,许多时候违反规则都是无意的。我们经常用讲道理的劝服教化,让孩子明白规则的要求。对于常常违反规则的幼儿,我们则实行冷处理法。如短暂让孩子停止嬉戏,不满意孩子的要求等。家长也可以试一试。孩子之间有了冲突怎么办?孩子间出现冲突很正常,而帮助孩子合理地解决冲突,更能有利于孩子的健康成长。建议家长要保持冷静,可先向老师了解状况,和老师一起帮助孩子分析缘由,千万不要对着别人家的孩子或者自己的孩子指责一通,这样做对双方孩子的影响都是不利的。幼儿生活自理实力的培育是幼儿园工作的重要内容,在不断提倡素养教化的今日,提高幼儿的生活自理实力特别重要,在孩子学习自理
12、实力技能过程中,请家长赐予孩子适当的激励,树立他的自信念,让孩子懂得自己的事情自己做。例:吃饭、穿衣。三、四岁的孩子什么都想自己来,却什么也干不好,假如家长还是以你还小、你不会来扼杀他们的自主性的欲望,那么就会阻碍他们心理的健康发展,孩子想自己吃、自己穿就顺势教会他们生活自理的本事,养成自己的事情自己做的习惯,让孩子学着从自己的事情起先独立,培育他们的责任感和爱心,懂得关切他人,这才是父母为孩子获得一生华蜜而留下的最大本钱,只要父母做个有心人,生活无处不教化。另外,孩子在提高自身实力的同时,也培育了勇于面对困难,敢于克服困难,去争取胜利的抗挫实力及独立做事,有始有终的好习惯。这种坚毅、独立、自
13、信,正是适应将来社会的高素养人才的良好特性品质。各位家长,我们情愿与您携手,一起把孩子教化好。也希望各位家长对我们的工作,多提珍贵看法。假如我们的工作中有什么没有做到、想到、留意到、疏忽到的,请刚好和我们沟通,告知我们,以便我们刚好改正、订正。让我们彼此多一份理解、多一份沟通、多一份宽容、多一份真诚,为孩子搭起一片成长的天空!让孩子们开心的渡过入园的第一个学期!希望在座的各位家长能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作! 感谢大家!新幼师幼儿园家长会发言稿篇2首先感谢家长在百忙之中抽出时间来参与我们早教班的这次家长会,感谢您把孩子送到我们金太阳幼儿园来生活学习,我们金太阳在教化理念上我们整合了
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