部编版三年级上册语文第三单元测试题.docx

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1、部编版三年级上册语文第三单元测试题部编版三年级上册语文第三单元测试题一、基础学问。(45分)1.选择正确的拼音，画_。(4分)稍(shào sho)息 处(ch chù)理 几(j j)乎 答(d dá)应2.我会看拼音写词语。(8分)L xíng kn chái lí ki liú lèijiù mìng d suàn dng dài yóu dng3.写出带有口字旁的生字。(6分)() ( ) ( ) ( )

2、( ) ( )4.照样子加一加、减一减并组词。(6分)例:青-请(请坐)自-_( ) 冈-_ ( ) 某-_( )例:踪-宗(祖宗)谓-_( ) 豫-_( ) 热-_( )5.读一读下面的词语，填空。(6分)争先恐后 大吃一惊 细嚼慢咽(1)选择合适的词语填入句子中。他平日一向缄默寡言，想不到在辩论会上竟夸夸其谈，令人_。(2)画线词语中咽字的读音是_，它的另一个读音是_，可以组词为_。(3)指争着向前，生怕落后的词语是_。跟它一样含有反义词的词语还有_6.用修改符号修改病句。(6分)(1)我好久没有听到小明嘹亮的歌声和兴奋的笑脸。(2)课外活动时，操场上表现出一片生气勃勃的景色。(3)早晨，

3、金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。7.依据课文内容填空。(9分)(1)这个单元我相识了_的小鸟;相识了_的种子;相识了_的青头和_的红头;相识_的蚂蚁队长。(5分)A.信守承诺，珍惜友情 B.大公无私 C.不顾个人安危，冷静救人D.英勇 E.历经磨难(2)灯不拨不亮，_告知我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要辨别才能明白!(2分)(3)两位男生因为看法不和打起了架，*用_，万古输赢在于理。这句格言教化他们分歧不能靠暴力解决，要以理服人。(2分)二、阅读理解(20分)(一)课内阅读。(6分)在牛肚子里旅行(节选)青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话:红头!不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有

4、四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的!可是你说这些对我有什么用呢?红头悲伤地说。当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽你是英勇的蟋蟀，你肯定能出来的。感谢你!红头的声音小得几乎听不见了，它咬住牙不让自己失去知觉。1.读划线句子的意思是:只要不进入_，就_。(2分)2.从选文中找出青头激励红头的句子。(2分)_3.红头听了青头的话，它怎样做?(2分)_(二)课外阅读。(14分)_小驴儿的志向就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候哧溜一下就滑下来。小驴儿把自己的志向对大伙儿一说，大

5、伙儿都说好。燕子说:小驴儿，你快盖吧。到时候我把家安到你的屋檐下，咱们当邻居。小猴说:小驴儿，你快盖吧。到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担忧刮风树摇了。小驴儿心里美滋滋的。很多年过去了，懒散的小驴儿没有打算一块砖，没有打算一根木料，甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又一遍地对小动物们说着自己的志向。又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子，又对它说:等我修好了房子，咱们当邻居。燕子一声不响地飞走了。这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿说:你说干就干吧，不要光说大话了。小猴的话刺中了小驴儿的要害，它气得说不出话来。过了老半天，它尽然仰起头，跺着脚，发怒地喊:我要，我要盖，盖一所的房子!1.下面最适

6、合做短文题目的( )。(2分)A.小驴儿 B.小驴儿的志向 C.爱生气的小驴儿2.依据句子意思写出相应的词语。(2分)(1)指不发出一点声音，静静静的，很宁静。( )(2)形容性情直爽，有话就说。( )3.画线句子采纳了_描写和_描写。句子中的动词有_、_、_写出了但是小驴儿_的动作。(6分)4.小驴儿的志向是什么?(2分)_5.读了这篇文章后，我得到了( )。(2分)A.可以只说不干也能实现自己的志向。B.不要只说空话，光说不做。只有脚踏实地地去做，才能实现美妙的志向。三、口语交际。(5分)小鸟是人类的挚友，当你看到一位小挚友正在捉小鸟时，想一想，你要怎样劝告他们?把你要对他们说的话写到下面

7、的横线上。_四、习作。(30分)请你细致视察下面的图画，以狐狸的下场为题编写一篇童话。想一想，1.狐狸为什么装成这个样子?2.它和小白兔进行了怎样的对话?3.小白兔在干什么?4.狐狸的下场怎么样?参考答案:一、1.shào chù j d2.旅行 砍柴 离开 流泪 救命 准备 等待 油灯3.吸 叫 唤 咽 吞 含4.咱 咱们 刚 刚才 煤 煤气 胃 胃口 象 大象 执 执意5.(1)大吃一惊(2)yàn yè 哽咽(3)争先恐后 明辨是非7.(1)A E C D B(2)理不辨不明(3)一时强弱在于力二、(一)1.第四个胃 肯定能出来2.

8、红头!不要怕，你会出来的。 你是英勇的蟋蟀，你肯定能出来的。3.它咬住牙不让自己失去知觉。(二)1.B2.(1)一声不响 (2)心直口快3.动作 语言 仰起 跺 喊 生气4.盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路，上楼的时候从楼梯上走，下楼的时候哧溜一下就滑下来5.B三、同学，你好!小鸟是我们人类的挚友，我们要爱护小鸟。请你不要捉它，让它在大自然中翱翔吧! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页