我的课件经济生活复习.ppt
《我的课件经济生活复习.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我的课件经济生活复习.ppt(61页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、我的课件经济生活复习 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望考点考点1.1 1.1 了解货币的本质及其基本职能了解货币的本质及其基本职能第四阶段:一般等价物固定在金银上第四阶段:一般等价物固定在金银上第二阶段:扩大的物物交换第二阶段:扩大的物物交换第三阶段:一般等价物作为媒介的交换第三阶段:一般等价物作为媒介的交换第一阶段:偶然的物物交换第一阶段:偶然的物物交换回顾:货币的产生过程回顾:货币的产生过程回顾:货币的产生过程回顾:货币的产生过程货币是从商品中分
2、离出来,固定地充当一般货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价物的商品等价物的商品,货币的本质就是一般等价物。货币的本质就是一般等价物。“金银天然不是货币金银天然不是货币,但货币天然是金银但货币天然是金银”考点考点1.1 1.1 了解货币的本质及其基本职能了解货币的本质及其基本职能二、货币的职能二、货币的职能基本职能基本职能价值尺度价值尺度流通手段流通手段(只需要观念上的货币)(只需要观念上的货币)(必须是现实的货币)(必须是现实的货币)其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币 张某用银行按揭贷款的方式买到售价为张某用银行按揭贷款的方式买到售价为3030万
3、元的新万元的新房,他首付现金房,他首付现金1010万元,然后分期万元,然后分期1010年付清房贷年付清房贷2020万元万元及利息及利息1616万元。其中万元。其中1616万元利息、万元利息、3030万元房价、万元房价、1010万元万元首付现金分别体现了货币的:首付现金分别体现了货币的:A A流通手段流通手段 流通手段流通手段 价值尺度职能价值尺度职能 B B价值尺度价值尺度 价值尺度价值尺度 流通手段职能流通手段职能 C C支付手段支付手段 价值尺度价值尺度 支付手段职能支付手段职能 D D支付手段支付手段 价值尺度价值尺度 流通手段职能流通手段职能练一练练一练练一练练一练考点考点1.2 1.
4、2 了解常用信用工具的用途了解常用信用工具的用途2、经常使用的信用工具、经常使用的信用工具信用卡信用卡支票支票1、结算方式:、结算方式:现金结算现金结算转账结算转账结算现金支票现金支票转账支票转账支票注意:转帐支票是办理同城结算使用的一种常用信用工具注意:转帐支票是办理同城结算使用的一种常用信用工具 “一卡在手,走遍神州一卡在手,走遍神州”,信用卡作为新的信用工,信用卡作为新的信用工具越来越受到人们的青睐。信用卡之所以能受到人们的具越来越受到人们的青睐。信用卡之所以能受到人们的青睐,是因为信用卡青睐,是因为信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体能
5、减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费能增强消费安全,给持卡人带来诸多便利能增强消费安全,给持卡人带来诸多便利能使收款人到银行可以凭此卡支取现金能使收款人到银行可以凭此卡支取现金A.A.B.B.C.C.D.D.练一练练一练练一练练一练 现金支票和转账支票的不同点是现金支票和转账支票的不同点是 A.A.前者是信用工具前者是信用工具,后者不是后者不是 B.B.前者是结算工具前者是结算工具,后者不是后者不是 C.C.前者能支取现金前者能支取现金,后者不能后者不能 D.D.前者是活期存款的支付凭证前者是活期存款的支付凭证,后者不是后者不是考点考点1.2
6、1.2 了解常用信用工具的用途了解常用信用工具的用途二、外汇二、外汇(注意:外汇(注意:外汇 外币)外币)1 1、外汇:是指用外币表示的用于国际间结算的支付手段。、外汇:是指用外币表示的用于国际间结算的支付手段。2 2、汇率、汇率:又称汇价又称汇价,是是两种货币两种货币之间的之间的兑换比率兑换比率。我国通常采用。我国通常采用 100 100单位外币作为标准单位外币作为标准,折算为一定数量的人民币。折算为一定数量的人民币。(1 1)如果如果100100单位外币可以兑换成单位外币可以兑换成更多更多的人民币,说明外币对的人民币,说明外币对 人民币的人民币的汇率升高汇率升高(即外币(即外币升值升值,人
7、民币,人民币贬值贬值)。)。(2 2)如果如果100100单位外币可以兑换成单位外币可以兑换成更少更少的人民币,说明外币对的人民币,说明外币对 人民币的人民币的汇率跌落汇率跌落(即外币(即外币贬值贬值,人民币,人民币升值升值)。)。小张曾在网上看中了标价为小张曾在网上看中了标价为小张曾在网上看中了标价为小张曾在网上看中了标价为5 5 5 5欧元的一件小饰欧元的一件小饰欧元的一件小饰欧元的一件小饰品品品品,那时的汇率为那时的汇率为那时的汇率为那时的汇率为1 1 1 1欧元欧元欧元欧元=10=10=10=10元人民币。一个月后元人民币。一个月后元人民币。一个月后元人民币。一个月后,欧欧欧欧元升值了
8、元升值了元升值了元升值了5%5%5%5%。此时。此时。此时。此时,用人民币购买这件小饰品用人民币购买这件小饰品用人民币购买这件小饰品用人民币购买这件小饰品,小张小张小张小张要比一个月前:要比一个月前:要比一个月前:要比一个月前:A A A A、多支付人民币、多支付人民币、多支付人民币、多支付人民币0.50.50.50.5元元元元B B B B、少支付人民币、少支付人民币、少支付人民币、少支付人民币0.50.50.50.5元元元元C C C C、多支付人民币、多支付人民币、多支付人民币、多支付人民币2.52.52.52.5元元元元D D D D、少支付人民币、少支付人民币、少支付人民币、少支付人
9、民币2.52.52.52.5元元元元练一练练一练考点考点2.1 2.1 理解影响价格的因素理解影响价格的因素影响价格的因素影响价格的因素供求供求影响影响价格价格价值价值决定决定价格价格价值由劳动形成价值由劳动形成价值量由劳动量决定价值量由劳动量决定劳动量的天然尺度是劳动时间劳动量的天然尺度是劳动时间不是个别劳动时间不是个别劳动时间而是社会必要劳动时间而是社会必要劳动时间结论结论结论结论1:1:1:1:单位商品的价值量与社单位商品的价值量与社单位商品的价值量与社单位商品的价值量与社 会必要劳动时间成正比会必要劳动时间成正比会必要劳动时间成正比会必要劳动时间成正比供大于求供大于求价格下价格下降降供
10、不应求供不应求价格上价格上升升结论结论结论结论2:2:2:2:单位商品的价值量与社单位商品的价值量与社单位商品的价值量与社单位商品的价值量与社 会劳动生产率成反比会劳动生产率成反比会劳动生产率成反比会劳动生产率成反比社会必要劳动时间社会必要劳动时间社会劳动生产率社会劳动生产率个别劳动时间个别劳动时间个别劳动生产率个别劳动生产率反反 比比无关无关无关无关正比正比反比反比单位商品价值量单位商品价值量商品价值总量商品价值总量无关无关无关无关反比反比正比正比1010大比例关系大比例关系反反 比比个别企业劳动生产率越高,单位时间生产的商品数量增多个别企业劳动生产率越高,单位时间生产的商品数量增多 A.A
11、.单位商品的价值量越少,价值总量不变单位商品的价值量越少,价值总量不变 B.B.单位商品的价值量越大,价值总量增加单位商品的价值量越大,价值总量增加 C.C.单位商品的价值量不变,价值总量不变单位商品的价值量不变,价值总量不变 D.D.单位商品的价值量不变,价值总量增加单位商品的价值量不变,价值总量增加 练一练练一练练一练练一练 假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2 2小时,价值小时,价值为为4040元。如果生产者元。如果生产者A A生产该商品的个别劳动时间为生产该商品的个别劳动时间为1 1小时,小时,A A在在4 4小时内生产的商品数量、生产出的商品
12、的价值总量和单位小时内生产的商品数量、生产出的商品的价值总量和单位商品的价值量分别是商品的价值量分别是 A A2 80 40 B2 80 40 B2 40 20 C2 40 20 C4 80 20 D4 80 20 D4 160 404 160 40一、对人们生活的影响一、对人们生活的影响(对(对生活必需品生活必需品影响小;影响小;对对高档耐用品高档耐用品影响大影响大)2 2、价格变动对、价格变动对不同商品不同商品购买量的影响购买量的影响考点考点2.2 2.2 理解价格变动的影响理解价格变动的影响1 1、价格变动对、价格变动对商品购买量商品购买量的影响的影响价格上涨价格上涨 购买量减少购买量减
13、少价格下跌价格下跌 购买量增加购买量增加3 3、价格变动对、价格变动对相关商品相关商品购买量的影响购买量的影响替代品替代品一种商品价格升高一种商品价格升高另一种商品需求量增加另一种商品需求量增加一种商品价格降低一种商品价格降低另一种商品需求量减少另一种商品需求量减少互补品互补品一种商品价格升高一种商品价格升高另一种商品需求量减少另一种商品需求量减少一种商品价格降低一种商品价格降低另一种商品需求量增加另一种商品需求量增加一、对人们生活的影响一、对人们生活的影响考点考点2.2 2.2 理解价格变动的影响理解价格变动的影响二、对生产经营的影响二、对生产经营的影响1 1、调节生产、调节生产2 2、提高
14、劳动生产率、提高劳动生产率3 3、生产适销对路的高质量产品、生产适销对路的高质量产品有利可图有利可图有利可图有利可图扩大生产扩大生产扩大生产扩大生产缩小生产缩小生产缩小生产缩小生产供大于求供大于求供大于求供大于求价格下跌价格下跌价格下跌价格下跌无利可图无利可图无利可图无利可图供不应求供不应求供不应求供不应求价格上涨价格上涨价格上涨价格上涨下列产品之间存在互补关系的是下列产品之间存在互补关系的是A.A.上衣和裤子上衣和裤子 B.B.汽车和汽油汽车和汽油 C.C.面粉和大米面粉和大米 D.D.猪肉和牛肉猪肉和牛肉 练一练练一练练一练练一练假定甲商品和乙商品是替代品,甲商品和丙商品是互补品。如果假定
15、甲商品和乙商品是替代品,甲商品和丙商品是互补品。如果市场上甲商品的价格大幅度下降,那么,在其他条件不变时市场上甲商品的价格大幅度下降,那么,在其他条件不变时乙商品的需求量减少乙商品的需求量减少乙商品的需求量增加乙商品的需求量增加丙商品的需求量减少丙商品的需求量减少丙商品的需求量增加丙商品的需求量增加A.A.B.B.C.C.D.D.个别企业率先改进技术,提高劳动生产率后,给企业带来个别企业率先改进技术,提高劳动生产率后,给企业带来的必然结果是的必然结果是A.A.使企业产品价值量减少使企业产品价值量减少 B.B.产品销售量增多产品销售量增多C.C.产品质量提高,市场占有率扩大产品质量提高,市场占有
16、率扩大 D.D.企业产品降价空间扩大企业产品降价空间扩大考点考点3.1 3.1 了解消费及其类型了解消费及其类型1 1、影响消费的因素影响消费的因素 社会经济的发展水平社会经济的发展水平(根本因素)(根本因素)居民的收入水平居民的收入水平(收入是消费的基础和前提)(收入是消费的基础和前提)物价水平:物价水平:一般地,物价水平与消费量成反比一般地,物价水平与消费量成反比其他因素:商品的性能、外观、售后服务等其他因素:商品的性能、外观、售后服务等2 2、消费类型、消费类型 按照按照消费对象消费对象有形商品消费有形商品消费和和劳务消费劳务消费 按照按照交易方式交易方式钱货两清消费钱货两清消费、贷款消
17、费贷款消费和和租赁消费租赁消费按照按照消费目的消费目的生存资料消费生存资料消费、发展资料消费发展资料消费和和享受资料消费享受资料消费考点考点3.1 3.1 了解消费及其类型了解消费及其类型3 3、消费结构、消费结构:(恩格尔系数大小与消费结构变化的关系?恩格尔系数大小与消费结构变化的关系?)消费结构的含义:消费结构是反映人们消费结构的含义:消费结构是反映人们各类消费支出各类消费支出在消费总在消费总 支出中所占的比重。支出中所占的比重。恩格尔系数含义:恩格尔系数含义:食品支出食品支出占家庭总支出的比重。它可以衡量占家庭总支出的比重。它可以衡量 家庭生活水平的高低。家庭生活水平的高低。计算公式:恩
18、格尔系数计算公式:恩格尔系数=食品支出食品支出/家庭总支出家庭总支出 100%100%结论:恩格尔系数与家庭生活水平成反比。结论:恩格尔系数与家庭生活水平成反比。恩恩格格尔尔系系数数越越大大,意意味味着着食食品品支支出出在在家家庭庭总总支支出出中中所所占占比比重重越越大大,必必然然影影响响其其他他消消费费,影影响响发发展展和和享享受受资资料料消消费费的的增增加加,限限制制消消费费层层次次和和消消费费质质量量,导导致致消消费费结结构构单单一一,消消费费水水平平低低。恩恩格格尔尔系系数数越越小小,表表明明人人们们的的消消费费结结构构越越完完善善、越越优化,人们的消费水平越高。优化,人们的消费水平越
19、高。练一练练一练练一练练一练 据国家统计局网站报道据国家统计局网站报道,2010,2010年年4 4月份,居民消费价格总水月份,居民消费价格总水平同比上升平同比上升2.8%2.8%,在不考虑其他因素的条件下,居民消费价格,在不考虑其他因素的条件下,居民消费价格总水平上升,意味着总水平上升,意味着A.A.居民收入减少居民收入减少 B.B.居民购买力普遍提高居民购买力普遍提高C.C.居民购买力普遍降低居民购买力普遍降低 D.D.居民间的收入差距加大居民间的收入差距加大甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为35.3%35.3%和和36.1%36.1%这表明这表明A.
20、A.从收入水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城镇居民从收入水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城镇居民B.B.从收入水平来看,乙省城镇居民略低于甲省城镇居民从收入水平来看,乙省城镇居民略低于甲省城镇居民C.C.从生活水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城镇居民从生活水平来看,甲省城镇居民略高于乙省城镇居民D.D.从生活水平来看,甲省城镇居民略低于乙省城镇居民从生活水平来看,甲省城镇居民略低于乙省城镇居民考点考点3.2 3.2 树立正确的消费观树立正确的消费观1 1、消费心理面面观、消费心理面面观 A A、从众心理从众心理(仿效心理)(仿效心理)B B、求异心理求异心理(展示个性)(展示个性)C C、攀比
21、心理攀比心理(向上看齐、高人一等)(向上看齐、高人一等)D D、求实心理求实心理(货比三家、讲究实用)(货比三家、讲究实用)2 2、做理智的消费者、做理智的消费者(遵循哪些原则?)(遵循哪些原则?)(1 1)量入为出,适度消费)量入为出,适度消费 (2 2)避免盲从,理性消费)避免盲从,理性消费 (3 3)保护环境,绿色消费)保护环境,绿色消费 (4 4)勤俭节约,艰苦奋斗)勤俭节约,艰苦奋斗(核心是可持续消费核心是可持续消费)练一练练一练练一练练一练人们在购物时追求人们在购物时追求“物美价廉物美价廉”。这种消费行为属于:。这种消费行为属于:A.A.从众心理引发的消费从众心理引发的消费 B.B
22、.求异心理引发的消费求异心理引发的消费C.C.求实心理引发的消费求实心理引发的消费 D.D.攀比心理引发的消费攀比心理引发的消费 近近年年来来世世界界的的手手机机生生产产厂厂家家都都盯盯着着中中国国。并并不不遗遗余余力力地地宣宣传传时时髦髦。致致使使许许多多年年轻轻人人的的更更换换速速度度超超过过一一年年一一部部。这这导导致致了了快快买买快快扔扔的的“抛抛弃弃型型”消消费费行行为为。手手机机的的设设计计使使用用寿寿命命被人为缩短,浪费增加。上述材料启示我们被人为缩短,浪费增加。上述材料启示我们 应避免盲从,理性消费应避免盲从,理性消费 应注重精神消费应注重精神消费 应保护环境,倡导绿色消费应保
23、护环境,倡导绿色消费 应注重物质消费应注重物质消费 A.A.B.B.C.C.D.D.第二单元第二单元 生产、劳动与经营生产、劳动与经营 学考复习学考复习第四课第四课 生产与经济制度生产与经济制度第五课第五课 企业与劳动者企业与劳动者第六课第六课 投资理财的选择投资理财的选择考点考点4.1 4.1 理解我国的基本经济制度理解我国的基本经济制度注意:基本经济制度与经济制度注意:基本经济制度与经济制度基本经济制度:也叫基本经济制度:也叫所有制结构所有制结构,指公有制为主体、多种所有制,指公有制为主体、多种所有制 经济共同发展。经济共同发展。经济制度:包括经济制度:包括所有制结构所有制结构和和分配制度
24、分配制度(即按劳分配为主、多种(即按劳分配为主、多种 分配方式保存)。分配方式保存)。1 1、公有制为主体、公有制为主体 (1 1)生产资料公有制的地位、范围)生产资料公有制的地位、范围 地地位位:生生产产资资料料公公有有制制是是社社会会主主义义初初级级阶阶段段的的根根本本经经济济特特征征,是是社社会主义会主义经济制度的基础经济制度的基础。范围:范围:国有经济国有经济、集体经济集体经济及及混合所有制经济中的国有和集体成分混合所有制经济中的国有和集体成分考点考点4.1 4.1 理解我国的基本经济制度理解我国的基本经济制度B B、国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。、国有经济控制国民经
25、济命脉,对经济发展起主导作用。(2 2)公有制主体地位的主要体现:公有制主体地位的主要体现:A A、就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势。、就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势。公有资产在全国占优势,在不同地区、不同产业可以有差别;公有资产在全国占优势,在不同地区、不同产业可以有差别;公有制占主体地位不等于国有经济占主体地位;公有制占主体地位不等于国有经济占主体地位;国有经济比重有所下降,并不会改变公有制经济的主体地位;国有经济比重有所下降,并不会改变公有制经济的主体地位;要消除片面强调数量、份额的误区。要消除片面强调数量、份额的误区。主要体现在控制力上(主要体现在控制力上(经济发展方
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 课件 经济生活 复习
限制150内