学校托幼机构传染病防治培训课件说课讲解.ppt

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2、生班级与学生学校教师学校教师学校教师学校教师教教教教师师师师要要要要提提提提醒醒醒醒班班班班长长长长或或或或卫卫卫卫生生生生委委委委员员员员在在在在发发发发现现现现以以以以下下下下异异异异常常常常情情情情况况况况时时时时立立立立即即即即报报报报告告告告老师：老师：老师：老师：有学生出现发热、出疹、咳嗽、腹泻、呕吐等症状；有学生出现发热、出疹、咳嗽、腹泻、呕吐等症状；有学生出现发热、出疹、咳嗽、腹泻、呕吐等症状；有学生出现发热、出疹、咳嗽、腹泻、呕吐等症状；班内有两个以上学生同时发病并有相似症状。班内有两个以上学生同时发病并有相似症状。班内有两个以上学生同时发病并有相似症状。班内有两个以上学生同

3、时发病并有相似症状。晨检时多个学生病假，一定要询问家长原因；晨检时多个学生病假，一定要询问家长原因；晨检时多个学生病假，一定要询问家长原因；晨检时多个学生病假，一定要询问家长原因；发发发发现现现现两两两两个个个个以以以以上上上上学学学学生生生生同同同同时时时时出出出出现现现现相相相相似似似似病病病病症症症症，如如如如发发发发热热热热、皮皮皮皮肤肤肤肤出出出出疹疹疹疹子子子子、咳咳咳咳嗽嗽嗽嗽、腹腹腹腹泻泻泻泻、呕呕呕呕吐吐吐吐等等等等症症症症状状状状，应应应应迅迅迅迅速速速速报报报报告告告告专专专专职职职职（兼兼兼兼职职职职）卫卫卫卫生保健人员或学校传染病疫情报告人或者学校领导。生保健人员或学

4、校传染病疫情报告人或者学校领导。生保健人员或学校传染病疫情报告人或者学校领导。生保健人员或学校传染病疫情报告人或者学校领导。怀怀怀怀疑疑疑疑个个个个别别别别学学学学生生生生患患患患有有有有传传传传染染染染病病病病，也也也也要要要要通通通通知知知知校校校校方方方方做做做做出出出出适适适适宜宜宜宜处处处处理理理理并并并并叮嘱学生父母尽快带孩子就医。叮嘱学生父母尽快带孩子就医。叮嘱学生父母尽快带孩子就医。叮嘱学生父母尽快带孩子就医。专职（兼职）卫专职（兼职）卫专职（兼职）卫专职（兼职）卫生保健人员或学生保健人员或学生保健人员或学生保健人员或学校传染病疫情报校传染病疫情报校传染病疫情报校传染病疫情报告

5、人或学校领导告人或学校领导告人或学校领导告人或学校领导登登登登记记记记和和和和跟跟跟跟踪踪踪踪各各各各班班班班级级级级师师师师生生生生病病病病假假假假或或或或患患患患病病病病情情情情况况况况，做做做做好好好好常常常常规规规规病病病病假假假假及及及及缺勤记录、健全学校晨检制度。缺勤记录、健全学校晨检制度。缺勤记录、健全学校晨检制度。缺勤记录、健全学校晨检制度。发发发发现现现现以以以以下下下下异异异异常常常常情情情情况况况况，应应应应立立立立即即即即上上上上报报报报当当当当地地地地疾疾疾疾控控控控部部部部门门门门请请请请求求求求协协协协助助助助，并向上级教育行政部门进行报告；并向上级教育行政部门进

6、行报告；并向上级教育行政部门进行报告；并向上级教育行政部门进行报告；A.A.如如如如学学学学校校校校某某某某个个个个班班班班级级级级或或或或多多多多个个个个班班班班级级级级短短短短期期期期内内内内同同同同时时时时出出出出现现现现多多多多个个个个学学学学生生生生（5 5例以上）患病，并有类似症状或共同用餐或饮水史；例以上）患病，并有类似症状或共同用餐或饮水史；例以上）患病，并有类似症状或共同用餐或饮水史；例以上）患病，并有类似症状或共同用餐或饮水史；B.B.发现传染病或疑似传染病病人发现传染病或疑似传染病病人发现传染病或疑似传染病病人发现传染病或疑似传染病病人C.C.个个个个别别别别学学学学生生

7、生生出出出出现现现现不不不不明明明明原原原原因因因因高高高高热热热热、呼呼呼呼吸吸吸吸急急急急促促促促、剧剧剧剧烈烈烈烈呕呕呕呕吐吐吐吐及及及及腹腹腹腹泻泻泻泻等症状。等症状。等症状。等症状。D.D.群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。相关卫生部门和教相关卫生部门和教相关卫生部门和教相关卫生部门和教育部门育部门育部门育部门春季为呼吸道传染病的高发季节，以春季为呼吸道传染病的高发季节，以麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘等麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘等传染病流行为主。传染病流行为主。手手 足足 口口 病病发病原因及易感人群发病原因及易感人群手足口病是肠道病毒引起的常见传染病手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一引起手足口病的病毒以之一引起手足口病的病毒以EV71及及CoxA16型较为常见。型较为常见。多发生于多发生于5岁以下的婴幼儿岁以下的婴幼儿 或平或凸的斑丘疹或疱疹或平或凸的斑丘疹或疱疹或平或凸的斑丘疹或疱疹或平或凸的斑丘疹或疱疹2022/11/112022/11/115252此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢