实验六验证机械能守恒定律教学提纲.ppt

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1、考点一考点一考点二考点二考点三考点三真真题验题验收全通关收全通关实验六实验六 验证机械能守恒定律验证机械能守恒定律质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束实验六验证机械能守恒定律二、实验器材二、实验器材铁架台铁架台(含铁夹含铁夹)，打点计时器，学生电源，纸带，复写，打点计时器，学生电源，纸带，复写纸，导线，毫米刻度尺，重物纸，导线，毫米刻度尺，重物(带纸带夹带纸带夹)三、实验步骤三、实验步骤1按如图装置把打点计时器安装在铁架按如图装置把打点计时器安装在铁架台上，用导线把打点计时器与学生电源台上，用导线把打点计时器与学生电源连接好连接好2把纸带的一端连在重物上用夹子固定

2、把纸带的一端连在重物上用夹子固定好，另一端穿过打点计时器限位孔，用手好，另一端穿过打点计时器限位孔，用手竖直提起纸带使重物停靠在打点计时器附近竖直提起纸带使重物停靠在打点计时器附近3先接通电源，再松开纸带，让重物自由下落先接通电源，再松开纸带，让重物自由下落4重复几次，得到重复几次，得到35条打好点的纸带条打好点的纸带5在打好点的纸带中挑选点迹清晰的一条纸带，在起在打好点的纸带中挑选点迹清晰的一条纸带，在起始点标上始点标上0，后面从某点开始依次标上，后面从某点开始依次标上1,2,3，用毫米，用毫米刻度尺测出对应下落高度刻度尺测出对应下落高度h1、h2、h3.6应用公式应用公式 计算各点对应的瞬

3、时速度计算各点对应的瞬时速度v1、v2、v3.7计算各点对应的重力势能减少量计算各点对应的重力势能减少量mghn和动能的增和动能的增加量加量 ，进行比较，进行比较四、实验数据的处理四、实验数据的处理1、测定第、测定第n点的瞬时速度的方法点的瞬时速度的方法测出第测出第n点的相邻的前、后两段相等时间点的相邻的前、后两段相等时间T内下落的距内下落的距离，利用离，利用 求得；或测出与第求得；或测出与第n点的相邻的前、点的相邻的前、后两个点对应下落的总高度，利用后两个点对应下落的总高度，利用 来求来求2、在计算、在计算ghn时需注意的问题时需注意的问题(1)g值取值取9.8 m/s2或当地重力加速度，而

4、不需利用纸带或当地重力加速度，而不需利用纸带求求g.(2)hn需从打点的起始点开始量起需从打点的起始点开始量起五、注意事项五、注意事项1安装打点计时器时，必须使纸带与限位孔在同一竖安装打点计时器时，必须使纸带与限位孔在同一竖直线上，以减小摩擦阻力直线上，以减小摩擦阻力2接通电源前，穿过打点计时器的纸带应平展不卷曲，接通电源前，穿过打点计时器的纸带应平展不卷曲，提纸带的手必须拿稳纸带，并使纸带保持竖直，从而不提纸带的手必须拿稳纸带，并使纸带保持竖直，从而不致人为地增大摩擦阻力，导致机械能损耗致人为地增大摩擦阻力，导致机械能损耗3实验时，必须先接通电源，让打点计时器工作正常实验时，必须先接通电源，

5、让打点计时器工作正常后才能松开纸带让重物下落，从而使纸带下落的初速度后才能松开纸带让重物下落，从而使纸带下落的初速度为零，并且纸带上打出的第一个点是清晰的一个小点为零，并且纸带上打出的第一个点是清晰的一个小点4测量下落高度时，都必须从起始点算起，不能搞错，测量下落高度时，都必须从起始点算起，不能搞错，选取的各个计数点要离起始点适当远一些，以减小测选取的各个计数点要离起始点适当远一些，以减小测量高度量高度h值的相对误差值的相对误差5选选用用纸纸带带应应尽尽量量挑挑选选第第1、2两两点点之之间间的的距距离离接接近近2 mm的纸带，以保证打第一个点时纸带的速度为零的纸带，以保证打第一个点时纸带的速度

6、为零6验证的是验证的是ghn是否等于是否等于 ，因不需要知道具体数，因不需要知道具体数值，故无需测量重物的质量值，故无需测量重物的质量m.六、误差分析六、误差分析1测量误差：减小测量误差的办法，一是测高度时都测量误差：减小测量误差的办法，一是测高度时都应从打点的起始点量起，二是多测几次取平均值应从打点的起始点量起，二是多测几次取平均值2系统误差：由于重物和纸带下落过程中要克服阻力系统误差：由于重物和纸带下落过程中要克服阻力做功，故动能的增加量做功，故动能的增加量 必定稍小于势能的减必定稍小于势能的减少量少量Epmghn，这也是判断实验结果是否合理的重，这也是判断实验结果是否合理的重要依据要依据

7、考查实验操作步骤考查实验操作步骤安装安装穿纸带穿纸带打纸带打纸带处理数据。处理数据。考查误差分析考查误差分析(1)实验结果出现实验结果出现EpEk是正常现象，但差别不能过大。是正常现象，但差别不能过大。(2)在实验过程中阻力做负功不可避免，这属于系统误差。在实验过程中阻力做负功不可避免，这属于系统误差。项项目目x1/cmA点瞬点瞬时时速速度度/(ms1)x2/cmB点瞬点瞬时时速速度度/(ms1)AB两点两点间间距离距离/cm数据数据3.920.9812.8050.00项项目目x1/cmA点瞬点瞬时时速速度度/(ms1)x2/cmB点瞬点瞬时时速速度度/(ms1)AB两点两点间间距离距离/cm数据数据3.920.9812.8050.00考查实验数据处理的创新考查实验数据处理的创新将滑块、挡光条、托盘和砝码看做一个系统来验证系统机械能守恒。将滑块、挡光条、托盘和砝码看做一个系统来验证系统机械能守恒。考点一考点一考点二考点二考点三考点三真真题验题验收全通关收全通关实验六实验六 验证机械能守恒定律验证机械能守恒定律质量铸就品牌质量铸就品牌 品质赢得未来品质赢得未来物理物理结束结束此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢