小学一年级数学小学一年级数学新思维训练教学文案.ppt

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2、左12-5=714-7=7上上上上下下下下14-12=27-5=2121457191312615841317左左左左右右右右19-13=12-6=上上上上下下下下19-12=13-6=左左左左右右右右15-？=？8-4=？上上上上下下下下15-8=？-4=？左左左左右右右右？-13=？17-？=？上上上上下下下下？-17=？13-？=？信心十足我能行信心十足我能行v第第4 4页第四题的第二部分页第四题的第二部分v第第6 6页第八题、第九题页第八题、第九题老师总结我发现找规律填数的具体步骤找规律填数的具体步骤v首先，是两个两个看，注意观察这两个数之首先，是两个两个看，注意观察这两个数之间的关系，

3、运用加减法间的关系，运用加减法v其次，隔位观察，看看是否为两个数列其次，隔位观察，看看是否为两个数列v再次，三个三个观察，看看三个相邻数字之再次，三个三个观察，看看三个相邻数字之间有什么样的规律间有什么样的规律v然后，数型结合的题，注意观察规律性的数然后，数型结合的题，注意观察规律性的数字，在注意观察是否要经过加减混合运用才字，在注意观察是否要经过加减混合运用才能找到规律。能找到规律。课堂作业课堂作业v填数，使横行、竖行的三个数相加的和都等填数，使横行、竖行的三个数相加的和都等于指定的数于指定的数108731510318291 19 95 5410873157638 81031829v把把1、4、5、6四个数填进空格里，使横行、四个数填进空格里，使横行、竖行的三个数相加都是竖行的三个数相加都是10.331645更多资源更多资源此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢