世界近代史与中国近代史整合复习教学教程文件.ppt
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1、世界近代史与中国近代史整合复习教学近代化(现代化)史观近代化(现代化)史观:关注的是历史的纵向发展关注的是历史的纵向发展近代化(现代化)进程一般指在生产力发展和科学技术近代化(现代化)进程一般指在生产力发展和科学技术进步推动下,人类社会从传统农业社会向现代工业社会转变的历进步推动下,人类社会从传统农业社会向现代工业社会转变的历史过程,主要包括史过程,主要包括经济的工业化和市场化、政治的民主化和法制经济的工业化和市场化、政治的民主化和法制化、思想文化的科学化、大众化化、思想文化的科学化、大众化等。等。全球(整体史)史观:全球(整体史)史观:关注的是历史的横向发展关注的是历史的横向发展 全球史观认
2、为从全球史观认为从15001500年地理大发现之后,人类社会发展的年地理大发现之后,人类社会发展的过程是从分散发展到整体发展的过程,现代化浪潮从英法美等过程是从分散发展到整体发展的过程,现代化浪潮从英法美等西方国家逐步向世界其他地方扩展,生产力发展和世界交往是西方国家逐步向世界其他地方扩展,生产力发展和世界交往是人类历史横向发展的动力。整体史观还认为:人类历史横向发展的动力。整体史观还认为:以生产力发展为以生产力发展为基础的人类交往活动推动了历史的横向发展,基础的人类交往活动推动了历史的横向发展,要重视人类交往要重视人类交往的历史:包括交通工具、国际会议、国际组织、国际战争、思的历史:包括交通
3、工具、国际会议、国际组织、国际战争、思想文化交流与人类交往的发展;想文化交流与人类交往的发展;要从世界历史发展的全局认识要从世界历史发展的全局认识中国历史。中国历史。【例【例3 3】(】(0606上海)上海)1717、现现代代世世界界的的南南北北分分裂裂、贫贫富富悬悬殊殊,其其历历史史根根源源可可追追溯溯到到大大约约公公元元15001500年年之之后后的的几几个个世世纪纪。在在这这几几个个世世纪纪,西西方方探探险险家家和和资资产产阶阶级级奔奔走走于于世世界界各各地地,把把相相互互隔隔绝绝的的区区域域紧紧密密联联系系在在一一起起,逐逐渐渐形形成成了了一一个个世世界界性性的的市市场场。世世界界市市
4、场场的的形形成成,既既有有积积极极的的作作用用,也也有有消消极极的的影影响响,特特别别是是对对于于亚亚非非拉拉国国家家而而言言,正正如如一一个埃及记者所说:已经陷入了重围个埃及记者所说:已经陷入了重围。问问题题:(8 8分分)(1 1)“南南北北分分裂裂”指指的的是是什什么么?为为什什么么说说其其历历史根源可追溯到史根源可追溯到15001500年前后?(年前后?(3 3分)分)(2 2)1818世世纪纪中中叶叶至至1919世世纪纪下下半半叶叶,世世界界市市场场是是怎怎样样形形成成的的?它带来了什么积极作用?它带来了什么积极作用?(3 3分)分)(3 3)在在世世界界市市场场的的形形成成过过程程
5、中中,“陷陷入入了了重重围围”的的亚亚洲洲国国家家在在1919世世纪纪作作出出了了不不同同的的反反应应,请请概概括括出出两两种种不不同同反反应应的的类类型型。(2 2分)分)答案:答案:(1 1)南半球发展中国家与北半球发达国家或南北之间的经济发展)南半球发展中国家与北半球发达国家或南北之间的经济发展不平衡。不平衡。新航路开辟新航路开辟后,西方殖民者向外扩张,对亚非拉地区进行后,西方殖民者向外扩张,对亚非拉地区进行掠夺,亚非拉国家沦为发达国家的原料和商品市场。掠夺,亚非拉国家沦为发达国家的原料和商品市场。(2 2)1818世纪中叶世纪中叶工业革命的影响工业革命的影响;1919世纪下半叶世纪下半
6、叶资本主义对外扩资本主义对外扩张张,把世界经济纳入国际分工体系;经济交往扩大,先进科学技术,把世界经济纳入国际分工体系;经济交往扩大,先进科学技术传播;伦敦成为世界金融贸易中心。传播;伦敦成为世界金融贸易中心。(3 3)被迫打开门户卷入世界市场或沦为殖民地半殖民地;被迫打开门户卷入世界市场或沦为殖民地半殖民地;进行政进行政治经济改革,走上资本主义道路。治经济改革,走上资本主义道路。西方西方(15世纪中后期世纪中后期1918年)年)中国中国(18401919年)年)联系点联系点政政治治民民主主化化欧美代议制的确立与发展欧美代议制的确立与发展1.英英 国国 君君 主主 立立 宪宪 制制 的的 确确
7、 立立(1689年)年)2.美国共和制的确立美国共和制的确立1787年年3.法法国国共共和和制制(1875年年)、德德意意志志帝帝国国君君主主立立宪宪制制的的确确立立(1871年)年)结结果果:到到19世世纪纪70年年代代,欧欧美美主主要要资资本本主主义义国国家家都都已已经经通通过过革革命命战战争争和和和和平平改改革革制制定定了了宪宪法法,设设立立了了议议会会,确确立立了了资资产产阶级代议制度。阶级代议制度。代代议议制制从从政政治治体体制制上上对对君君主主专专制制政政治治予予以以否否定定和和替替代代,有有利利于于欧欧洲洲资资本本主主义义最最终终战战胜胜封封建建主义主义。(一一)近近代代中中国的
8、民主革命国的民主革命1.18401900年年间间列列强强侵侵略略与与中中国国人人民民的的反抗斗争反抗斗争2.戊戌变法戊戌变法3.辛亥革命辛亥革命结结果果:辛辛亥亥革革命命推推翻翻了了君君主主专专制制统统治治,但但是是真真正正的的民民主主政政治治并并没没有有建建立起来立起来伴伴 随随 着着“西西学学东东渐渐”的的潮潮流流,资资产产阶阶级级代代议议制制扩扩展展到到了了亚亚洲洲及及世世界界其其他他地地区区,并并产产生生了了广广泛泛的的影响。影响。戊戊戌戌变变法法学学习习西西方方君君主主立立宪宪,辛辛亥亥革革命命学学习习民民主主共共和和,从从19世世纪纪后后期期开开始始,中中国国的的民民主主政政治治实
9、实践与西方接轨践与西方接轨【例【例4 4】(】(0707广东历史)广东历史)2929(14(14分分)阅读下列材料:阅读下列材料:材材料料一一 长长期期以以来来,很很多多学学者者将将中中国国近近代代史史的的基基本本线线索索概概括括为为“两两个个过过程程”,即即帝帝国国主主义义和和封封建建主主义义相相结结合合,把把中中国国变变为为半半殖殖民民地地和和殖殖民民地地的的过过程程,同同时时也也是是中中国国人人民民反反抗抗帝帝国国主主义义和和封封建建主主义义的的过过程程,主主张张以以这这一一基基本本线线索索作作为为指指导导中中国国近近代代史史研研究究的的重重要要准则。准则。请结合所学知识回答:请结合所学
10、知识回答:按按照照材材料料一一的的研研究究角角度度来来研研究究中中国国近近代代史史,可可能能会会对对1840191118401911年间年间的哪些重要事件评价较高的哪些重要事件评价较高?(3?(3分分)太太平平天天国国运运动动、义义和和团团运运动动、辛辛亥亥革革命命及及其其他他反反侵侵略略反反封封建斗争。建斗争。材料二材料二 近二三十年来,有些学者注重从近二三十年来,有些学者注重从现代化角度现代化角度研究中研究中国近代史,认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会国近代史,认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变,涉及到政治、经济、文化等方面。的转变,涉及到政治、经济、文化
11、等方面。18401840年以来中国错年以来中国错综复杂的历史,可以用综复杂的历史,可以用“从传统到现代从传统到现代”这一思路作解释。这一思路作解释。按照材料二的研究角度,评价辛亥革命。按照材料二的研究角度,评价辛亥革命。(5(5分分)“这是对这是对现代化史观现代化史观运用得很明显的一道历史试题,运用得很明显的一道历史试题,具有里程碑的意义,它第一次明确告诉学生:可以用不同具有里程碑的意义,它第一次明确告诉学生:可以用不同的评判标准来看待历史事件。的评判标准来看待历史事件。”-”-黄牧航黄牧航 史学观史学观念的转变与高考历史试题的命制(中史参念的转变与高考历史试题的命制(中史参2008.3200
12、8.3)西方(西方(1515世纪中后期世纪中后期19181918年)年)中国(中国(1840184019191919年)年)联系点联系点思思想想理理性性化化、科科学学化化西方人文精神的发展西方人文精神的发展1.文文艺艺复复兴兴(1417世世纪纪)和和宗教改革宗教改革2.启蒙运动(启蒙运动(1718世纪)世纪)影影响响:文文艺艺复复兴兴和和宗宗教教改改革革将将西西欧欧人人从从长长期期的的基基督督教教神神权权统统治治中中解解放放出出来来,打打破破了了蒙蒙昧昧,复苏和发展了人文主义;复苏和发展了人文主义;启启蒙蒙运运动动对对封封建建专专制制制制度度的的批批判判和和对对资资产产阶阶级级政政治治制制度度
13、的的设设计计为为西西欧欧的的政政治治民民主主化化历历程程奠奠定了基础定了基础科学社会主义理论的诞生科学社会主义理论的诞生(三三)思思想想解解放的潮流放的潮流1.维新思想维新思想和和民民主主共共和和思思想想2.新文化运动新文化运动3.马马克克思思主主义义在中国的传播在中国的传播影响:影响:思想解放、思想解放、民主启蒙民主启蒙西西 学学 东东渐渐(5 5)依依据据材材料料四四归归纳纳1515至至1919世世纪纪德德国国大大学学课课程程改改革革的的趋趋势势。(4 4分分)结结合合材材料料和和所所学学知知识识各各举举一一例例说说明明这这一一趋趋势势对对1919世世纪纪末末的的德德国产生了哪些影响?(国
14、产生了哪些影响?(6 6分)分)(6 6)综上,谈谈你对教育变革与社会发展关系的认识。()综上,谈谈你对教育变革与社会发展关系的认识。(2 2分)分)【例【例5 5】(】(0808天津)天津)37.37.(3131分分)中中外外教教育育史史表表明明,教教育育内内容容变变革革与与社社会会发发展展密密切切相相关关。阅阅读读下列材料,回答问题。下列材料,回答问题。材材料料四四 德德国国莱莱比比锡锡大大学学建建于于14091409年年,初初期期开开设设的的课课程程有有神神学学、文文科科(语语言言)、法法学学、医医科科。以以后后逐逐渐渐增增加加,至至1919世世纪纪开开设设了了数数学学、天天文文学学、哲
15、哲学学、逻逻辑辑学学、物物理理学学、化化学学、生生物物学学、解解剖剖学学等等几几十十个个科科目目,并并设设立立了了研研究究院院,鼓鼓励励科科学学研研究究。德德国国的的其其它它大大学学也也普普遍遍发发生生了了这这样样的的变变化化。由由于于教教育育的的高高度度发发展展,德德国国创创造造了了1919世纪末的奇迹。世纪末的奇迹。参考答案:参考答案:(5 5)自然科学学科增多,鼓励科学研究(理性主义)自然科学学科增多,鼓励科学研究(理性主义的影响增强)。的影响增强)。德国科技高度发展德国科技高度发展,如电磁波、,如电磁波、X X射线、发电机、射线、发电机、内燃机等;内燃机等;出现许多新兴工业出现许多新兴
16、工业,如汽车制造、电力、化工等;德,如汽车制造、电力、化工等;德国成为欧洲强国,国成为欧洲强国,工业产值工业产值居于欧洲第一、世界第二。居于欧洲第一、世界第二。(6 6)要加快社会的发展,必须优先发展教育。)要加快社会的发展,必须优先发展教育。例例66 材料材料 从戊戌变法一直持续到从戊戌变法一直持续到19121912年,华文报刊年,华文报刊由百余种增至由百余种增至500500种,连同断续刊行者,共有七八百种,连同断续刊行者,共有七八百之多。年度发行量仅据之多。年度发行量仅据19131913年邮政系统运送的报纸印年邮政系统运送的报纸印刷品计,即达刷品计,即达5152480051524800份,
17、成为中国报业史上的重要份,成为中国报业史上的重要时期。时期。据大公报据大公报19051905年统计,表明为白话、从年统计,表明为白话、从俗语的报刊就有俗语的报刊就有2020种,还有很多报纸开辟了白话专栏。种,还有很多报纸开辟了白话专栏。根据你的理解,说说文化传播事业的发展对民主根据你的理解,说说文化传播事业的发展对民主进程的意义。进程的意义。传播新知,启迪民智,推动民众的政治参与热情。传播新知,启迪民智,推动民众的政治参与热情。西方(西方(1515世纪中后期世纪中后期19181918年)年)中国(中国(1840184019191919年)年)联系点联系点社会社会生活生活近代近代化化(文(文学艺
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