小学五年级科学上册《研究磁铁》课件教学内容.ppt

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1、小学五年级科学上册研究磁铁课件马蹄形磁铁马蹄形磁铁条形磁铁条形磁铁环形磁铁环形磁铁N你认识这些磁铁吗？你认识这些磁铁吗？菱形磁铁菱形磁铁S S磁针磁针磁棒磁棒圆形磁铁圆形磁铁N说说这些磁铁的名称。说说这些磁铁的名称。槽形磁铁槽形磁铁方形磁铁方形磁铁自学指导二：自学指导二：1、用磁铁的一端逐一接触事先准备好的物品。2、看好实验现象，记录实验结论。3、验证完提供物品，可以检测自己感兴趣的物品。物体名称物体名称实验现象实验现象图钉书本铅笔 橡皮回形针三角板（塑料）一元硬币（钢）五角硬币（铁）一角硬币（铝）磁铁能吸起下面哪些物体？磁铁能吸起下面哪些物体？磁铁具有磁性，能吸磁铁具有磁性，能吸铁、钢、铁、

2、钢、镍材料镍材料的物体。的物体。自学指导三自学指导三1、把回形针均匀铺在桌面上，用条形磁铁的不同部位去吸回形针（如图所示）2、抬高条形磁铁，你发现了什么？检测：检测：2、磁铁可以把回形针（）起来，这说明了磁铁的磁性可以（）。1、磁铁各部位的磁力（），磁力最大的部位是（），磁铁的两端叫（）。传递传递连接连接有大有小有大有小两端两端磁极磁极1、把一个条形磁铁悬挂起来，使其转动，观察静止时磁极指示的方向。注意重复几次实验，看看结果是否一样。2、再拿一个条形磁铁，用它的两极分别靠近悬挂磁铁的两极，观察相同磁极靠近什么现象？不同磁极靠近又是什么现象？自学指导四自学指导四1、磁铁静止时能够指示（），指南的

3、一端是（），用（）表示；指北的一端是（），用（）表示。2、检测：检测：南北方向南极“S”“N”北极两个磁极的名称两个磁极的名称现现 象象NN SSSNNS同极（），异极（）相斥相吸相斥相斥相吸相吸磁性白板磁性白板磁性文具盒磁性文具盒磁卡磁卡磁铁在生活中的应用磁铁在生活中的应用磁带磁带磁性冰箱门磁性冰箱门门吸门吸磁悬浮列车的原理是运用磁铁“同极相斥，异极相吸”的性质，使磁铁具有抗拒地心引力的能力，即“磁性悬浮”。这种原理运用在铁路运输系统上，使列车完全脱离轨道而悬浮行驶，成为“无轮”列车，时速可达四百公里以上。中国第一列磁悬浮列车于2003年在上海诞生。磁悬浮列车磁悬浮列车指南针为什么会指示南北

4、方向？因为地球本身就是一个巨大的磁体，地球的北极吸磁铁的N端，地球的南极吸磁铁的S端。指南针指南针 司南看起来像一把勺子，使用天然磁天然磁石石做成的。勺底呈球形，放在一块光滑的、有方向刻度的青铜方盘上，转动的勺子停止后，勺柄所指的方向就是大致朝南的方向。司南司南这节课你都学会了什么？磁铁有哪些形状？磁铁有哪些性质？磁铁哪些应用？拓展训练 1.一块没有标记N N、S S极的磁铁，你如何想办法把N N、S S极标上？2.有两块形状、颜色完全相同的物体，一块是磁铁，一块是铁，不借助其他任何材料，你如何把它们区分开？此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢