小学二年级写字课《左右结构》说课材料.ppt
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1、小学二年级写字课左右结构 有一次吃午饭,王羲之正在专心致志有一次吃午饭,王羲之正在专心致志地练习写字。书童送来了他最爱吃的蒜泥地练习写字。书童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,几次催他快吃,他仍然连头也不和馍馍,几次催他快吃,他仍然连头也不抬,像没听见一样,继续全神贯注地看帖、抬,像没听见一样,继续全神贯注地看帖、写字。饭都凉了,书童没有办法,只好去写字。饭都凉了,书童没有办法,只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书请王羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房,只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的房,只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢,弄得满嘴乌黑。原来羲馍馍往嘴里送呢,弄得满嘴乌黑。原来羲之
2、在吃馍馍的时候,眼睛仍然看着字,脑之在吃馍馍的时候,眼睛仍然看着字,脑子里也想着这个字怎么写才好,结果错把子里也想着这个字怎么写才好,结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景,憋不墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景,憋不住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么回事呢!听到母亲的笑声他还说:回事呢!听到母亲的笑声他还说:“今天今天的蒜泥可真香啊!好吃好吃!的蒜泥可真香啊!好吃好吃!”王羲之坚持数十年如一日,勤学苦练,王羲之坚持数十年如一日,勤学苦练,临贴不辍,练就了很扎实的功夫,最终成临贴不辍,练就了很扎实的功夫,最终成为中国历史上最伟大的书法家。为中国历史上最伟大的书
3、法家。写字歌写字姿势很重要,写字姿势很重要,头正身直要坐好,头正身直要坐好,两臂桌面左右开,两臂桌面左右开,小腿垂直脚平摆。小腿垂直脚平摆。眼睛离纸一尺远,眼睛离纸一尺远,胸距桌边远一拳,胸距桌边远一拳,手离笔尖约一寸,手离笔尖约一寸,不松不紧掌空心。不松不紧掌空心。良好习惯要养成,良好习惯要养成,小朋友们要记牢!小朋友们要记牢!左右结构(一)左右结构(一)左右等宽左窄右宽左宽右窄别劲淡jn dn bi 作业:你能在语文课本生字表二中,找出与今天学的三种左右结构相似的字吗?每一种类型挑选二个,美美地写上几遍吧!课堂寄语:希望小朋友们练字要持之以恒,学会观察、分析字形。每一个笔画,每一个字都要用心去写。并且要养成良好的写字习惯和写字姿势。老师相信只要肯努力,将来说不定我们班会出现一个了不起的书法家呢!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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