小学六年级语文总复习--口语交际教学内容.ppt

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1、小学六年级语文总复习-口语交际与人交流要尊重理解对方（有礼貌），与人交流要尊重理解对方（有礼貌），表达要有条理，语气、语调适当，在表达要有条理，语气、语调适当，在交流中注意语言美，抵制不文明语言。交流中注意语言美，抵制不文明语言。文明用语文明用语v你好你好v打扰了打扰了v请、请问请、请问v对不起对不起v谢谢谢谢v没关系没关系v不客气不客气v这是我应该做的这是我应该做的口语交际类型口语交际类型:1、劝说、劝说2、谈看法、谈看法3、询问、询问4、转述、转述5、打电话、打电话6、表达自己的心意、表达自己的心意一、劝说别人一、劝说别人1说话要委婉，不揭人短，不伤人自尊。说话要委婉，不揭人短，不伤人自尊

2、。2语气要平和语气要平和。3要以理服人要以理服人。个别同学上下楼梯不按秩序行走，个别同学上下楼梯不按秩序行走，如果你看见了怎么去劝说呢？如果你看见了怎么去劝说呢？上学路上，王刚同学与你一起骑自行车上学路上，王刚同学与你一起骑自行车遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往，遇到红灯。王刚见四周既无车辆来往，又无交警执勤，便叫你一起闯红灯，你又无交警执勤，便叫你一起闯红灯，你打算怎么劝说？打算怎么劝说？王刚，现在虽然没有车辆，没有交警，但是王刚，现在虽然没有车辆，没有交警，但是今天闯红灯，肯定会给以后埋下危险的种子。今天闯红灯，肯定会给以后埋下危险的种子。作为朋友，我可不能让你冒这个险。作为朋友，我可不能

3、让你冒这个险。v小升初考试临近，高明想在紧张的复习之余去打小升初考试临近，高明想在紧张的复习之余去打篮球放松一下，妈妈着急地说：篮球放松一下，妈妈着急地说：“马上要小升初马上要小升初考试了，你怎么还去打球？考试了，你怎么还去打球？”在这种情况下，高在这种情况下，高明怎样说才能不让妈妈生气，又能达到放松的目明怎样说才能不让妈妈生气，又能达到放松的目的？的？v解析：此题考查了学生阐明自己观点的能力。题解析：此题考查了学生阐明自己观点的能力。题目设置了一个特定的情境，说话的对象是自己的目设置了一个特定的情境，说话的对象是自己的母亲，因此在表明观点时，不能过于直接，而应母亲，因此在表明观点时，不能过于

4、直接，而应该根据说话人的身份和对象，尽可能把话说得委该根据说话人的身份和对象，尽可能把话说得委婉一些，把理由阐述得充分一些，才能使对方转婉一些，把理由阐述得充分一些，才能使对方转变态度，欣然接受你的意见。变态度，欣然接受你的意见。v答案示例：妈妈，您别生气。古语讲得好，文武之道，一张一弛。适当放松有助于我的复习。放心吧，我只玩一会儿。二、谈看法二、谈看法发表你对某种现象的看法的时候应该发表你对某种现象的看法的时候应该注意哪些问题呢？注意哪些问题呢？观点鲜明、有理有据，尽量引用名言、俗语或诗词名句，这样可以增强说服力。现在有许多同学喜欢上网，有人说上网看那些现在有许多同学喜欢上网，有人说上网看那

5、些不健康的东西有害，有人说上网能开阔视野有益。不健康的东西有害，有人说上网能开阔视野有益。就这个问题请你以就这个问题请你以“小学生上网利大于弊还是弊小学生上网利大于弊还是弊大于利大于利”开展讨论会，为了参加辩论，请你做好开展讨论会，为了参加辩论，请你做好准备。准备。你的观点是：你的观点是：。你的理由是。你的理由是：“”近年来，近年来，“过年是否该燃放烟花爆竹过年是否该燃放烟花爆竹”也也成了人们关注的话题，请谈谈你的看法及成了人们关注的话题，请谈谈你的看法及理由。理由。v一次辩论会上，同学们就乞丐问题展开讨一次辩论会上，同学们就乞丐问题展开讨论。一名同学说：论。一名同学说：“乞丐是弱势群体，值乞

6、丐是弱势群体，值得同情。得同情。”另一名同学说：另一名同学说：“乞丐不劳而乞丐不劳而获，甚至有乞丐骗子、乞丐富翁，根本不获，甚至有乞丐骗子、乞丐富翁，根本不值得同情。值得同情。”请简要谈谈你是怎样看待这请简要谈谈你是怎样看待这个问题的。个问题的。v应一分为二地看待乞丐，有些乞丐确值得应一分为二地看待乞丐，有些乞丐确值得同情，但也要警惕那些想不劳而获的乞丐同情，但也要警惕那些想不劳而获的乞丐骗子。骗子。三、询问别人当你询问别人的时候应该注意什么问题呢？询问别人应该使用礼貌用语，注意对方的身份。你遇到了一道数学难题，要去办公室你遇到了一道数学难题，要去办公室请教老师，见到老师你会说：请教老师，见到

7、老师你会说：四、转述四、转述转述的时候应该注意：转述清楚，语言得体，不能歪曲事实。v赵楠同学上课时突然晕倒了，老师和同学把他赶忙送到赵楠同学上课时突然晕倒了，老师和同学把他赶忙送到校医务室，班主任顾老师让张强同学打电话告诉赵楠的校医务室，班主任顾老师让张强同学打电话告诉赵楠的家长。电话已接通，谈话已开始。假如你是张强，请你家长。电话已接通，谈话已开始。假如你是张强，请你接着往下说。接着往下说。v张强：张强：请问是赵楠家吗？请问是赵楠家吗？v家长：我是赵楠的妈妈。家长：我是赵楠的妈妈。v张强：（阿姨，赵楠同学上课时突然晕倒了，现在已经张强：（阿姨，赵楠同学上课时突然晕倒了，现在已经被送到校医务室

8、，班主任顾老师让我给您打电话，看您被送到校医务室，班主任顾老师让我给您打电话，看您能不能马上来一下。）（赵楠上课时突然晕倒了，现在能不能马上来一下。）（赵楠上课时突然晕倒了，现在在校医务室，请您来一下好吗？）在校医务室，请您来一下好吗？）v（方方和园园在打电话）v方方：_v园园:方方，我是园园。有事么？v方方：_v园园：哦，怎么回事？v方方：_v园园：我找婷婷去，她会帮忙的。v方方：_v园园：不客气，这是应该的。在毕业水平测试结束后，班上要组织一次在毕业水平测试结束后，班上要组织一次“心灵交融心灵交融”班会。假如由你代表同学们班会。假如由你代表同学们向班主任致告别辞，你将如何满怀感激和向班主任

9、致告别辞，你将如何满怀感激和依恋之情发表感想呢？依恋之情发表感想呢？小试牛刀小试牛刀有一天，王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍，有一天，王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍，他去劝那个学生，那个学生却说：他去劝那个学生，那个学生却说：“踩的人多了，少踩的人多了，少我一个不少，多我一个不多，有什么关系？我一个不少，多我一个不多，有什么关系？”王明该王明该怎么说？怎么说？直击考场直击考场“最美女教师最美女教师”因救学生而身受重因救学生而身受重伤，假如你是她的学生，你去医院伤，假如你是她的学生，你去医院探望她，你会怎么说？探望她，你会怎么说？v小学六年的学习生活结束了，就小学六年的学习生活结束了，

10、就要与同学和老师们告别，在毕业要与同学和老师们告别，在毕业之际，你们肯定有很多话想对他之际，你们肯定有很多话想对他们说。想一想，你会对他们说些们说。想一想，你会对他们说些什么？什么？v（对老师：（对老师：“感谢教育之恩的话，一日为师感谢教育之恩的话，一日为师终身为父。终身为父。”“多谢老师的教育之恩，俗话说多谢老师的教育之恩，俗话说一日为师一日为师终身为父终身为父我一定不会忘记老师的这些年启蒙教育之恩。我一定不会忘记老师的这些年启蒙教育之恩。”“老师，老师，谢谢您六年来的教导之恩，在我的心中，除了父母外便谢谢您六年来的教导之恩，在我的心中，除了父母外便是您。我一定不会忘记您的启蒙之恩的！是您。

11、我一定不会忘记您的启蒙之恩的！”）v（对同学：（对同学：“友谊永存之内的话，愿友谊永存。友谊永存之内的话，愿友谊永存。”“当当我有困难的时候，总有他们出现，有时我们会把他们抛我有困难的时候，总有他们出现，有时我们会把他们抛之脑后，但那不是忘记，那也永远不会忘记，因为我们之脑后，但那不是忘记，那也永远不会忘记，因为我们的友谊是不变的，我们友谊永存。的友谊是不变的，我们友谊永存。”“经过六年的朝夕经过六年的朝夕相处，我们彼此的情谊已如海深。愿我们的友谊天长地相处，我们彼此的情谊已如海深。愿我们的友谊天长地久，这六年的点点滴滴我会永远铭记！久，这六年的点点滴滴我会永远铭记！”）v王老师去刘宇家家访。

12、刘宇的父母都外出打工王老师去刘宇家家访。刘宇的父母都外出打工了，王老师和刘宇七十多岁的不识字的爷爷聊了，王老师和刘宇七十多岁的不识字的爷爷聊开了。王老师说话恰当的一句是开了。王老师说话恰当的一句是()vA近段时间刘宇在学习上发愤图强了。近段时间刘宇在学习上发愤图强了。vB近段时间刘宇在学习上更加努力了。近段时间刘宇在学习上更加努力了。vC前段时间刘宇在学习上不够奋发了。前段时间刘宇在学习上不够奋发了。vD前段时间刘宇在学习上太不像话了。前段时间刘宇在学习上太不像话了。v最近，学校要组织最近，学校要组织“知识与能力知识与能力”的辩论会。的辩论会。正方辩题是：正方辩题是：“知识是非常重要的，因此，

13、同知识是非常重要的，因此，同学们要多读书，少参加各类活动，把精力放在学们要多读书，少参加各类活动，把精力放在学习上；反方变态是：知识是很重要，但能力学习上；反方变态是：知识是很重要，但能力是一生中最重要的知识，因此，要多参加各项是一生中最重要的知识，因此，要多参加各项活动，培养各方面的能力。活动，培养各方面的能力。v你选择你选择方辩题，请陈述你的理由说服对方：方辩题，请陈述你的理由说服对方：v有人对你说：有人对你说：“诚信是商人的是吧，与我诚信是商人的是吧，与我们小学生无关。们小学生无关。”你会说：你会说：v（“商人做生意要讲诚信，小学生在生活商人做生意要讲诚信，小学生在生活中也要讲诚信，比如

14、答应别人的事情要做中也要讲诚信，比如答应别人的事情要做到，不说谎话等都是讲诚信的表现。到，不说谎话等都是讲诚信的表现。“诚信不是商业与小学生的事，而是我们每诚信不是商业与小学生的事，而是我们每个人做人的原则。个人做人的原则。”诚信是每个人的道诚信是每个人的道德标准，无论是商人还是学生都应该诚实德标准，无论是商人还是学生都应该诚实守信守信。v1、下列说法你认为得体的一项是（）vA、你太不讲信用了，借书不还！vB、为了您和家人的幸福，请注意安全。vC、你怎么连这点小事都做不好呢？vD、听说您生病住院了，我路过，顺便来看看你。v2、学校大队部广播一个会议通知，以下最符合通知要求的是（）vA、请光临 B、请准时就位vC、欢迎参加 D、请准时到会此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢