我的职业理想与规划设计.ppt

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1、我的职业理想与规划设计 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望前言前言有本书是这样写的：一个不能靠自己的能力有本书是这样写的：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一

2、张白纸，等待着我们去描绘，去生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。谱写。所以，我要策划自己的人生，正确对所以，我要策划自己的人生，正确对待自我，成功地发现自我，客观地分析自我待自我，成功地发现自我，客观地分析自我，圆满地超越自我圆满地超越自我。什么是职业一：职业是个人谋生实现个人人生价值的基本手段二：社会价值职业是社会分工的必然产物，是社会交换劳动、合理配置人力资源的主要途径。职业生涯规划职业生涯规划 职业生涯职业生涯规划是指个人和组织相结合，在对一规划是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴

3、趣、爱好、能总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。标做出行之有效的安排。职业生涯规划的意义大学生大学生职业生涯规划职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。它包括大学期间的学习规的职业生涯规划的过程。它包括大学期间的学习规划、划、职业规划职业规划、爱情规划和生活规划，职业生涯规、爱情规划

4、和生活规划，职业生涯规划的有无及好坏直接影响到大学期间的学习生活质划的有无及好坏直接影响到大学期间的学习生活质量，更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成量，更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。从狭义职业生涯规划的角度来看，此阶段主要败。从狭义职业生涯规划的角度来看，此阶段主要是职业的准备期，主要目的是在于为未来的就业和是职业的准备期，主要目的是在于为未来的就业和事业发展作好准备。客观而言，进行系统的学习和事业发展作好准备。客观而言，进行系统的学习和实践至关重要，而能够担此教育重任的人应该具备实践至关重要，而能够担此教育重任的人应该具备丰富的职场经验和并接受过系统的职业生涯辅导训丰富的

5、职场经验和并接受过系统的职业生涯辅导训练。对于乐职主义者而言，职业生涯规划是最基本练。对于乐职主义者而言，职业生涯规划是最基本的保障。的保障。职场新人需要注意的几个要素一：从宏大的“人生理想”向现实的职业理想；二:从单纯的处理问题方式向复杂的人际关系；三：从青苹果“学校人”到成熟；四：从浮躁的心态向逐步理性化转换。职位职责和职位要求职位职责和职位要求v1、在处理劳动关系等事务性工作方面具备娴熟的技巧；2、熟悉人力资源管理各项实务的操作流程；3、具备良好的执行力及职业素养，较强的人际沟通、协调、组织能力。职业生涯感悟v首先，人要有理想，既要有自己的职场奋斗目标。职场目标一般有三方面：一是积累管理

6、经验和资金，将来自己到老板。二是积累管理经验，目标位职业经理人。三是发挥自己的优势，成为企业“专才”。如高级工程师、高级技师等等。v其次，确定好理想目标就要努力实施。“做，就要每天进步一点点，比自己的昨天做得更好。”v第四，理想目标要应变创新，从实际出发，随机遇而变，找到适合自己的人生目标来理想理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅具有现实性而且具有预见性；一方面，理想是人们一定社会实践的产物同时它又超越了今天的实践；另一方面；理想必须通过人们的实践活动才能实现，同时它又指明了进一步实践的方向。实践产生理想，理想指引实践，理想与实践相互作用、不断循环上升的过程，推动

7、着人们立足现实、着眼未来，在奋斗中追求在追求中奋斗。我理解的职业理想与规划我理解的职业理想与规划小时候我们都有很多的梦想，但随着成长，对未来展开无限小时候我们都有很多的梦想，但随着成长，对未来展开无限幻想。虽然我们还在象牙塔中，但慢慢走向真实社会的我们幻想。虽然我们还在象牙塔中，但慢慢走向真实社会的我们此时需要为自己的未来发展做出规划：从大方面来说，我们此时需要为自己的未来发展做出规划：从大方面来说，我们需要明晰自己将来想要成为怎样的人，从事怎样的工作，即需要明晰自己将来想要成为怎样的人，从事怎样的工作，即为自己的人生确定一个方向。有了方向，接下来就要思考在为自己的人生确定一个方向。有了方向，

8、接下来就要思考在通往人生方向的道路上我们该怎么走，才能达到这个目标通往人生方向的道路上我们该怎么走，才能达到这个目标五年的大学专业上自己要怎样学习，在课余怎样提高自己五年的大学专业上自己要怎样学习，在课余怎样提高自己的能力，怎样与人沟通交流、建立人际关系，怎样利用各种的能力，怎样与人沟通交流、建立人际关系，怎样利用各种机会培养和锻炼自己等等。职业生涯规划重在有一个方向，机会培养和锻炼自己等等。职业生涯规划重在有一个方向，具体的实施细节还需要在不同的阶段根据自己认知和实际情具体的实施细节还需要在不同的阶段根据自己认知和实际情况进行分析调整，做出不同阶段的计划，让自己不断向目标况进行分析调整，做出

9、不同阶段的计划，让自己不断向目标靠近。靠近。我很喜欢一段话：我很喜欢一段话：“人的一生就是使人的一生就是使1后面的后面的0不断倍增的进不断倍增的进位过程。位过程。1就是我们的目标，就是我们的目标，0就是我们为就是我们为1付出的努力。如付出的努力。如果我们把每一个目标分解到果我们把每一个目标分解到1%，每天为，每天为1%付出付出99%的努力，的努力，看似遥远的目标就会一下子变的清晰、现实起来。看似遥远的目标就会一下子变的清晰、现实起来。”为留守儿童办学的女大学生李灵：为留守儿童办学的女大学生李灵：心灵放歌心灵放歌2002年，刚从淮阳师范毕业的李灵，看到农村有大量留守儿童辍学在年，刚从淮阳师范毕业

10、的李灵，看到农村有大量留守儿童辍学在家，便萌生了在家乡办学的念头。在父母和亲朋的支持下，她办起了家，便萌生了在家乡办学的念头。在父母和亲朋的支持下，她办起了周口淮阳许湾乡希望小学。在学校，她是校长兼思想品德老师。在她周口淮阳许湾乡希望小学。在学校，她是校长兼思想品德老师。在她的一手操劳下，这个学校有了的一手操劳下，这个学校有了7个班，个班，1到到4年级各年级各1个，还有个，还有3个学前个学前班，班，300多名学生。由于所有学生全部免费，学校无力为学生购置教多名学生。由于所有学生全部免费，学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍，而且辅读物和课外书籍，而且7年来，李灵为建学校已欠下年来，李灵为建学校

11、已欠下8万元外债。万元外债。“每次看到其他学校的孩子能坐在宽敞的阅览室里看书阅读，我真每次看到其他学校的孩子能坐在宽敞的阅览室里看书阅读，我真的很难受，我也想为自己的学生搭建一个阅览室，哪怕是最简易的。的很难受，我也想为自己的学生搭建一个阅览室，哪怕是最简易的。”李灵说，这是她一直以来的梦想。为让自己的学生有书读，这个月李灵说，这是她一直以来的梦想。为让自己的学生有书读，这个月初，李灵趁着放暑假，向爸爸要了初，李灵趁着放暑假，向爸爸要了200元只身来到郑州，买了一辆破元只身来到郑州，买了一辆破旧三轮车后，开始收购旧教辅和儿童读物。旧三轮车后，开始收购旧教辅和儿童读物。“就像收废品一样，骑着车到处去转着叫。就像收废品一样，骑着车到处去转着叫。”李灵说，她的每顿饭李灵说，她的每顿饭都是两个烧饼。烈日下，李灵骑着破三轮车穿街过巷，拿着秤一斤斤都是两个烧饼。烈日下，李灵骑着破三轮车穿街过巷，拿着秤一斤斤地回收旧书本，满头大汗地装载着地回收旧书本，满头大汗地装载着“精神食粮精神食粮”，面对卖旧书的小孩，面对卖旧书的小孩露出天真的笑容露出天真的笑容一幕幕的情景被网友拍成照片放到论坛上，感动一幕幕的情景被网友拍成照片放到论坛上，感动了无数网友。了无数网友。