六年级下册天上偷来的火种语文S版.ppt

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1、六年级下册天上偷来的火种语文S版 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望 1 1默读课文，理解课文内容，体会普罗米修默读课文，理解课文内容，体会普罗米修斯为人类幸福而不畏强暴、勇于献身，甘愿受罚斯为人类幸福而不畏强暴、勇于献身，甘愿受罚的伟大精神。的伟大精神。2 2会认会认“治、罚治、罚”2”2个字。个字。学习目标学习目标 自由朗读课文，边自由朗读课文，边读边想课文主要写的是读边想课文主要写的是什么，是按怎样的顺序什么，是按怎样的顺序来写的来写的 。争吵争

2、吵争论吵闹。争论吵闹。愤然愤然形容气愤发怒的样子。形容气愤发怒的样子。小心翼翼小心翼翼形容言行小心谨慎，不敢疏忽大意。形容言行小心谨慎，不敢疏忽大意。奇异奇异奇特奇特特别。特别。篝火篝火原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处原指用笼子罩着的火，现借指在空旷处 或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。冶炼冶炼用焙烧用焙烧熔炼等方法，从矿石中提炼出所熔炼等方法，从矿石中提炼出所 需要的金属。需要的金属。惩罚惩罚“惩惩”读读“chngchng”；处罚。；处罚。鹫鹰鹫鹰鹫鹰是一种鸟类科目鹫鹰是一种鸟类科目,称为鹫鹰科科称为鹫鹰科科 。本。本 科鸟类出现满平常的，分别有大冠鹫、林雕、科鸟

3、类出现满平常的，分别有大冠鹫、林雕、凤头苍鹰、松雀鹰及过境的赤腹鹰、灰面鹫等凤头苍鹰、松雀鹰及过境的赤腹鹰、灰面鹫等 共六种。共六种。敬仰敬仰敬重仰慕。敬重仰慕。谁来说说课文主要写的是什么？谁来说说课文主要写的是什么？普罗米修斯盗取火种后所受的残酷惩罚。普罗米修斯盗取火种后所受的残酷惩罚。宙斯让火神把普罗米修斯锁在悬崖上，让他日宙斯让火神把普罗米修斯锁在悬崖上，让他日夜遭受风吹雨淋的痛苦，普罗米修斯毫不屈服；夜遭受风吹雨淋的痛苦，普罗米修斯毫不屈服；宙斯又派凶恶的鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏，宙斯又派凶恶的鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏，让他的肝脏日食夜长，痛苦没有尽头。普罗米让他的肝脏日食夜长，痛苦没

4、有尽头。普罗米修斯被折磨了许多年，依然没有屈服，直到被修斯被折磨了许多年，依然没有屈服，直到被大力神所救。大力神所救。课文是按怎样的顺序来写的？课文是按怎样的顺序来写的？生活悲惨，心生怜悯生活悲惨，心生怜悯偷取火星，藏进茴香枝的空管里偷取火星，藏进茴香枝的空管里遭受折磨，最终获救。遭受折磨，最终获救。思考米罗休斯思考米罗休斯“为什么盗火？为什么盗火？怎样盗火的？结局怎样？怎样盗火的？结局怎样？”画出感画出感动的语句，体会米罗休斯的精神。动的语句，体会米罗休斯的精神。交流第交流第1 1自然段自然段 米罗休斯为什么要盗火？米罗休斯为什么要盗火？用用“没有没有就就”说话。说话。省略号有什么作用？再展

5、开想象省略号有什么作用？再展开想象“人间没有火还人间没有火还会怎样？会怎样？交流第交流第2828自然段自然段 米罗休斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？米罗休斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？慈善慈善 他来到人间以后，看到人类没有火的悲惨他来到人间以后，看到人类没有火的悲惨情景，心里十分难过。情景，心里十分难过。勇敢勇敢 他决心背着宙斯，冒着生命危险，到太阳他决心背着宙斯，冒着生命危险，到太阳神阿婆罗那里去偷取火种。神阿婆罗那里去偷取火种。聪明聪明 他的动作是那样的敏捷、隐蔽，太阳神一点也没他的动作是那样的敏捷、隐蔽，太阳神一点也没有察觉。小心翼翼地把火星藏在茴香枝的空管里，有察觉。小心翼翼地把

6、火星藏在茴香枝的空管里，带到人间。带到人间。真诚真诚 他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。他把火的性质、用途向人们详细地讲述一番。交流第交流第2828自然段自然段 米罗休斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？米罗休斯是怎样盗火的？他是怎样的一个神？学习学习9-169-16自然段自然段 火给人类带来了光明，让人类脱离了茹毛火给人类带来了光明，让人类脱离了茹毛饮血的时代，火给人类带来了强壮的身体，火启饮血的时代，火给人类带来了强壮的身体，火启迪了人类的智慧，火赋予了人类腾飞的翅膀。可迪了人类的智慧，火赋予了人类腾飞的翅膀。可火给普罗米修斯带来了什么呢？火给普罗米修斯带来了什么呢？学习学习17181

7、718自然段自然段 英雄总是令人敬佩的，他的最终结局怎样？英雄总是令人敬佩的，他的最终结局怎样？说一说：为什么直到现在，希腊人普罗米修斯说一说：为什么直到现在，希腊人普罗米修斯 仍然十分敬仰，并称他是仍然十分敬仰，并称他是“人类的大恩人人类的大恩人”？普罗米修斯是（普罗米修斯是（）的英）的英雄，因为（雄，因为（）。你如何评价普罗米修斯？你如何评价普罗米修斯？1写出近义词写出近义词 一丁点（）察觉（）驱赶（）2联系上下文，理解句子并回答问题。联系上下文，理解句子并回答问题。（1）有一个叫普鲁米修斯的神，看到这个悲惨的情景，心中十分不忍。“心中十分不忍”就是 （）A心中十分不安 B.十分痛心 C.心里忍受不了（2）什么情景使普罗米修斯心中不忍?从中可以看出他是一个怎样的神？（3）他的动作是那样迅速，那样机敏，太阳神一点也没有察觉。A普鲁米修斯的动作特点是（）、（）。B从这句话可以看出普鲁米修斯是个怎样的神？课后练习课后练习