七年级生物绿色植物是生物圈中有机物的制造者电子版本.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《七年级生物绿色植物是生物圈中有机物的制造者电子版本.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级生物绿色植物是生物圈中有机物的制造者电子版本.ppt(31页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第三第三(d sn)单元单元第四章第四章绿色植物绿色植物(ls zhw)是生物圈中是生物圈中有机物的制造者有机物的制造者第一页,共31页。俗话说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿俗话说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。得慌。人和动物的绝大部分的食物最终来自人和动物的绝大部分的食物最终来自(li z)哪里?哪里?绿色植物绿色植物绿色植物制造绿色植物制造(zhzo)的有机物养活了地的有机物养活了地球上几乎所有的生物。球上几乎所有的生物。第二页,共31页。学习学习(xux)目标:目标:绿色植物制造有机物需要哪些绿色植物制造有机物需要哪些(nxi)条件条件?制造的有机物主要制造的有机物主要(zhyo)是什么
2、呢?是什么呢?第三页,共31页。绿叶在光下制造(zhzo)有机物一、实验一、实验(shyn)(shyn)检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉探究光是不是绿色植物制造有机物不可缺少的条件第四页,共31页。材料材料(cilio)用具:用具:盆栽天竺葵,黑纸片,透明盆栽天竺葵,黑纸片,透明胶带纸,酒精,碘液,大烧杯,胶带纸,酒精,碘液,大烧杯,小烧杯,培养皿,三脚架,石棉小烧杯,培养皿,三脚架,石棉网,镊子,滴管,火柴,清水网,镊子,滴管,火柴,清水第五页,共31页。天天竺竺葵葵第六页,共31页。1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜;、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜;2、用黑纸片把叶片、用黑纸片把叶片(y
3、pin)的一部分的一部分正反两面都夹紧,然后移到阳光下照射正反两面都夹紧,然后移到阳光下照射3-4h;1 12 2第七页,共31页。3、几小时后,摘下、几小时后,摘下 叶片叶片(ypin),去掉黑纸片,去掉黑纸片4、把叶片、把叶片(ypin)放入盛有酒精的烧杯,隔水加热,放入盛有酒精的烧杯,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中;叶片使叶绿素溶解到酒精中;叶片(ypin)变成黄白色变成黄白色3 34 4酒精酒精(jijng)水水第八页,共31页。5、取出叶片,用清水、取出叶片,用清水(qn shu)漂洗干净,放在漂洗干净,放在培养皿中,向叶片滴加碘液;培养皿中,向叶片滴加碘液;6、稍停片刻,用清水、稍
4、停片刻,用清水(qn shu)冲掉碘液,观察冲掉碘液,观察叶色发生了什么变化。叶色发生了什么变化。5 56 6第九页,共31页。将观察到的实验结果将观察到的实验结果(ji gu)记录在表中:记录在表中:叶片颜色的变化遮光的部分没有遮光的部分放入酒精内隔水加热用清水漂洗后,滴加碘液,再用清水冲洗掉黄白色绿色 黄白色绿色 黄白色蓝色蓝色第十页,共31页。讨论讨论(toln)与思考:与思考:1、根据实验观察(gunch)到的现象,你得出的实验结论是什么?1)、绿色植物的光合作用主要产生淀粉)、绿色植物的光合作用主要产生淀粉(dinfn)2)、光是光合作用不可缺少的条件)、光是光合作用不可缺少的条件第
5、十一页,共31页。2 2、家里种植的花草如果长时间放在黑暗、家里种植的花草如果长时间放在黑暗(hi(hi n)n)处会死去。你能说说其中的原因吗?处会死去。你能说说其中的原因吗?答:因为光照是绿色植物制造有机物的条答:因为光照是绿色植物制造有机物的条件,如果件,如果(rgu)植物长时间得不到光照,植物长时间得不到光照,就不能合成自身生命活动所必需的有机物,就不能合成自身生命活动所必需的有机物,所以家养的花草长期放在黑暗处会死去。所以家养的花草长期放在黑暗处会死去。第十二页,共31页。归纳归纳(gun):光合作用光合作用(gungh-zuyng)的产物:的产物:光合作用光合作用(gungh-zu
6、yng)的条件:的条件:光合作用的光合作用的场所:场所:有机物(主要是淀粉)有机物(主要是淀粉)光光叶绿体叶绿体光合作用的光合作用的原料:二氧化碳和水原料:二氧化碳和水第十三页,共31页。二、光合作用二、光合作用(gungh-zuyng)绿色植物利用光提供的能量,在叶绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能(gungnng)转变成化学能,储存在有转变成化学能,储存在有机物中的过程。机物中的过程。概念概念(ginin):意义:意义:光合作用制造的有机物,满足自身生光合作用制造的有机物,满足自身生长、发育、繁殖的需要。长、发育、繁殖的需
7、要。为生物圈中的其他生物提供的基本的食为生物圈中的其他生物提供的基本的食物来源物来源。第十四页,共31页。光合作用(gungh-zuyng):可以用下列式子概括:二氧化碳二氧化碳+水水 有机物有机物+氧气氧气光能光能叶绿体叶绿体 光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放的有机物,并且释放(shfng)出氧气的过程。出氧气的过程。(储存(chcn)能量)原料产物场所条件第十五页,共31页。光合作用(gungh-zuyng)的意义CO2O2第十六页,共31页。1、在利用、在利用
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 生物 绿色植物 生物圈 有机物 制造者 电子 版本
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内