七年级上册道德与法治-4.1和朋友在一起教案资料.ppt

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1、第四课第四课 友谊友谊(yuy)(yuy)与成与成长同行长同行RR七年级上册七年级上册和朋友和朋友(png you)(png you)在在一起一起第一页，共24页。1 1、朋友成为我们生命中的重要部分。、朋友成为我们生命中的重要部分。2 2、体验、体验(tyn)(tyn)我们朋友圈的变化。我们朋友圈的变化。3 3、了解并反思自己交友的现状。、了解并反思自己交友的现状。4 4、朋友的重要影响。、朋友的重要影响。5 5、朋友的重要作用。、朋友的重要作用。第二页，共24页。友谊的天空，友谊的天空，承载着我们，承载着我们，几多欢乐，几多幸福几多欢乐，几多幸福(xngf)(xngf)，兴许还有困扰和烦恼

2、。兴许还有困扰和烦恼。一起分享生活的点滴，一起分享生活的点滴，让友谊的芬芳撒满衣襟，让友谊的芬芳撒满衣襟，让友谊的彩虹点亮青春。让友谊的彩虹点亮青春。第三页，共24页。缺乏真正的朋友是最纯粹最可伶的孤独者，缺乏真正的朋友是最纯粹最可伶的孤独者，没有朋友则斯世不过没有朋友则斯世不过(bgu)(bgu)是片荒野。是片荒野。培根培根 友谊是心灵的需要友谊是心灵的需要(xyo)(xyo)，是重要的精，是重要的精神财富。神财富。第四页，共24页。“以文会友以文会友(y wn hu (y wn hu yu)yu)，以友辅仁。，以友辅仁。”带着对友谊的带着对友谊的憧憬，让我们走进友谊的天空，探憧憬，让我们走

3、进友谊的天空，探寻友谊的真谛，缔结真挚的友谊。寻友谊的真谛，缔结真挚的友谊。第五页，共24页。运用运用(ynyng)(ynyng)你的经验你的经验同学同学(tng xu)(tng xu)父母父母老师老师其他人其他人第六页，共24页。把你的选择涂在上面的星号（把你的选择涂在上面的星号（）里（可以多选）。）里（可以多选）。快乐的事，你最愿意与谁分享？快乐的事，你最愿意与谁分享？心里的秘密，你最愿意向谁倾述？心里的秘密，你最愿意向谁倾述？遇到了困难，你最愿意向谁求助？遇到了困难，你最愿意向谁求助？你最愿意与谁一起外出游玩？你最愿意与谁一起外出游玩？第七页，共24页。我的朋友圈我的朋友圈 长大，意味着

4、什么？像小鸟羽翼日渐丰满，有了长大，意味着什么？像小鸟羽翼日渐丰满，有了振翅高飞的渴望；外面的世界如此广阔，我们渴望有振翅高飞的渴望；外面的世界如此广阔，我们渴望有人相伴一起人相伴一起(yq)(yq)飞翔，伙伴、同学、朋友，成为我飞翔，伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。们生命中越来越重要的部分。第八页，共24页。探究与分享探究与分享 在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把他们的名字写在下图的相应位置。请把他们的名字写在下图的相应位置。横轴代表时间，纵轴代表朋友与你关系的远近。如果他横轴代表时间，纵轴代表朋友与你关系的远近。如果他与你的关

5、系非常好，就把他的名字写在靠近横轴的位置；如与你的关系非常好，就把他的名字写在靠近横轴的位置；如果他与你只是一般的朋友，就把他的名字写在离横轴远一些果他与你只是一般的朋友，就把他的名字写在离横轴远一些的位置。（如果你想保密，也可以用代号的位置。（如果你想保密，也可以用代号(diho)(diho)表示朋友表示朋友的名字）的名字）第九页，共24页。“我的朋友我的朋友(png(png you)”you)”图图疏远疏远(shyun)(shyun)亲近亲近(qnjn)(qnjn)幼儿园幼儿园小学小学初中初中第十页，共24页。请仔细观察请仔细观察“我的朋友我的朋友”图，思考图，思考(sko)(sko)下面

6、的问题。下面的问题。你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点什么特点?随着年龄的增长，也许有人发现随着年龄的增长，也许有人发现(fxin)(fxin)，自，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；更丰富了；第十一页，共24页。也许有人发现，自己的朋友圈也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加比以前变小了，但是交往更加(gnji)(gnji)深入，深入，朋友关系更加朋友关系更加(gnji)(gnji)密切。

7、密切。随着年龄的增长随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？活动内容有什么变化？第十二页，共24页。探究与分享探究与分享小学时的朋友分开了。在这小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生个新的、陌生(mshng)的环的环境里，我能跟谁做朋友呢？境里，我能跟谁做朋友呢？没有朋友我感到没有朋友我感到(gndo)孤单，有了朋孤单，有了朋友又觉得增添了不少麻友又觉得增添了不少麻烦。烦。第十三页，共24页。不是，只要我们积极开放自我，学会与人和谐不是，只要我们积极开放自我，学会与人和谐(hxi)(hxi)相处，多一些理解和尊重，我们会交到很多知心相处，多一些理解和尊重，

8、我们会交到很多知心朋友。朋友。随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？我不会因为怕麻烦而拒绝友谊。了解并反思自己的交我不会因为怕麻烦而拒绝友谊。了解并反思自己的交友友(jio yu)(jio yu)现状我们可以更好的察觉自己对友谊的期待。现状我们可以更好的察觉自己对友谊的期待。第十四页，共24页。了解并反思自己的交友现状：了解并反思自己的交友现状：对友谊的渴望，让我们相互靠近。在与朋对友谊的渴望，让我们相互靠近。在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也

9、有苦涩。经常对自己的朋友关系做些梳也有苦涩。经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好的察觉理，我们可以更好的察觉(chju)(chju)自己对自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。到的各种问题。第十五页，共24页。友谊友谊(yuy)(yuy)的力量的力量探究与分享探究与分享 朋友对你有哪些影响？请完成自己的朋友对你有哪些影响？请完成自己的“朋朋友影响力友影响力”圈：在中间的权重协商你的名字，圈：在中间的权重协商你的名字，在周围的圈中分别写上朋友的名字，朋友对你在周围的圈中分别写上朋友的名字，朋友对你的影响及影响力的大小。的影响及影响力的大

10、小。第十六页，共24页。姓名姓名(xngmng)(xngmng)：李光：李光对我的影响：对我的影响：爱上打乒乓球；爱上打乒乓球；会开玩笑；会开玩笑；姓名姓名(xngmng)(xngmng)：_对我的影响：对我的影响：_姓名姓名(xngmng)(xngmng)：_对我的影响：对我的影响：_姓名：姓名：_对我的影响：对我的影响：_姓名：姓名：_对我的影响：对我的影响：_姓名：姓名：_对我的影响：对我的影响：_第十七页，共24页。完成了完成了“朋友影响力朋友影响力”图，你有什么发现？图，你有什么发现？（朋友的重要影响？）（朋友的重要影响？）朋友真在做的事情，我们会关注朋友真在做的事情，我们会关注(g

11、unzh)(gunzh)；朋；朋友觉得有趣的事情，我们会尝试。与乐观开朗的朋友觉得有趣的事情，我们会尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。我们会变得富有爱心。第十八页，共24页。探究与分享探究与分享场景一场景一 午餐午餐(w cn)(w cn)的时候，他把的时候，他把从家里带来的美食分给我一半。从家里带来的美食分给我一半。场景二场景二 上课老师提问上课老师提问(twn)(twn)，我，我回答不出问题，她在下面悄悄提回答不出问题，她在下面悄悄提醒我。醒我。第十九页，共24页。场景三场景三 她常常损我，但

12、是她常常损我，但是(dnsh)(dnsh)不允许别人说我不不允许别人说我不好。好。场景四场景四 我做了错事，他一边我做了错事，他一边(ybin)(ybin)批评我，一边批评我，一边(ybin)(ybin)帮我。帮我。第二十页，共24页。朋友朋友(png you)(png you)的重要作用的重要作用:1朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多了诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活的更加自在；因为朋友我们感受到自身些许温暖，活的更加自在；因为朋友我们感受到自身的价值，多了一份对自

13、己的欣赏；因为朋友，我们学的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好的与人相处，享受交往的快乐。会了更好的与人相处，享受交往的快乐。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。生命的美好。2第二十一页，共24页。阅读阅读(yud)(yud)感悟感悟 阅读教材阅读教材(jioci)P43(jioci)P43页的页的阅读感悟，体会马阅读感悟，体会马克思与恩格斯的友克思与恩格斯的友谊。谊。第二十二页，共24页。拓展空间拓展空间 有人说：有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响一个对自己有深刻而良好影响(yngxing)(yngxing)的朋友则是人的朋友则是人生的幸运。生的幸运。”你同意这个观点吗？结合自己的交友经历谈谈你同意这个观点吗？结合自己的交友经历谈谈感受。感受。同意，结合自己同意，结合自己(zj)(zj)经历谈谈，有道理经历谈谈，有道理即可。即可。第二十三页，共24页。第二十四页，共24页。