冀教版六年级上册阳光下的皮肤课件1.ppt
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2、国家的同学介绍得好?你为什么欣赏他的介绍呢?呢?2 2)哪一个国家的学生介绍得最精彩?最形象?)哪一个国家的学生介绍得最精彩?最形象?3 3)在口语交际中,新加坡的李德远和朝鲜来的金顺玉)在口语交际中,新加坡的李德远和朝鲜来的金顺玉的对话是什么意思?(能否表演一番)他们好象伤害到的对话是什么意思?(能否表演一番)他们好象伤害到了彼此,你从中得到了哪些关于说话的技巧呢?了彼此,你从中得到了哪些关于说话的技巧呢?南非孩子南非孩子 “我的心突然一抖,从一开始我就思考,我我的心突然一抖,从一开始我就思考,我将如何介绍我的非洲,我的南非呢?将如何介绍我的非洲,我的南非呢?”“我不禁热泪盈眶我不禁热泪盈眶
3、”。索普索普种族歧视的牺牲者种族歧视的牺牲者 在1912年第五届奥林匹克运动会中最出色的人物是美国的天才运动员索普。他是那个时代最伟大的运动员,但在奥运会冠军史册上并没有他的名字。人们一再提到他,称颂他,他的名字比冠军还要响亮,是因为人们同情他的不幸。他是种族歧视的牺牲者。他出生于印第安贫穷家庭,他篮球、足球、游泳、跑步,样样都行。在斯德哥尔摩奥运会时,他稳拿了2次全能冠军(跳远、200米、1500米、铁饼、标枪)。但,他被人诬陷为职业运动员,奥运会取消了他的冠军资格并把金牌转发给这个项目的第二名,但后者拒绝接受,他说:真正的冠军是索普,不是我也不是其他任何人。索普不仅被剥夺了金牌,而且被剥夺
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