感觉世界(公开课课件)教学提纲.ppt

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1、感觉世界(公开课课件)下面是日常生活中遇到的一些情景。在这些情景下面是日常生活中遇到的一些情景。在这些情景中，人们会用身体的哪个或哪些部位来辨别？试中，人们会用身体的哪个或哪些部位来辨别？试写出用到的身体部位，以及你的感觉。写出用到的身体部位，以及你的感觉。哪杯是牛奶？哪杯哪杯是牛奶？哪杯是豆浆？用是豆浆？用_感感觉，受到的刺激是觉，受到的刺激是_。产生的感觉。产生的感觉是是_舌舌味道味道味觉味觉哪种乐器发出的哪种乐器发出的声音更优美？用声音更优美？用_感觉，受到的感觉，受到的刺激是刺激是_。产生。产生的感觉是的感觉是_耳耳声音声音听觉听觉哪瓶是米醋？哪哪瓶是米醋？哪瓶是酱油？瓶是酱油？用用_

2、感觉，受到的刺激是感觉，受到的刺激是_。产生的感觉是。产生的感觉是_鼻鼻气味气味嗅觉嗅觉哪杯是热的？哪杯哪杯是热的？哪杯是冷的？是冷的？用用_感觉，受到的刺激是感觉，受到的刺激是_。产生的感觉是。产生的感觉是_皮肤皮肤冷热刺激冷热刺激皮肤的冷热觉皮肤的冷热觉苹果甜还是橘子甜苹果甜还是橘子甜？用？用_感觉，受感觉，受到的刺激是到的刺激是_。产生的感觉是产生的感觉是_舌舌味道味道味觉味觉信息经神信息经神经传送到经传送到大脑大脑大脑大脑对刺激对刺激作出反作出反应应感受环境中感受环境中的刺激，并的刺激，并发出信息发出信息分析来自分析来自感觉器官感觉器官的信息的信息刺激刺激人的感觉器官和感受器感受到环境

3、的刺激时会发出人的感觉器官和感受器感受到环境的刺激时会发出信息，信息沿着神经传到大脑，信息，信息沿着神经传到大脑，大脑作出分析，产大脑作出分析，产生视觉、听觉、味觉、嗅觉和皮肤感觉等相应的感生视觉、听觉、味觉、嗅觉和皮肤感觉等相应的感觉。觉。感觉器官感觉器官影响感觉的因素影响感觉的因素会受到会受到酒精、药物等酒精、药物等的影响的影响酒精酒精会延长人们的反应时间，有些会延长人们的反应时间，有些药物会影响药物会影响人们的神经系统，尤其是大脑。人们的神经系统，尤其是大脑。人们很难准确预计饮用多少酒人们很难准确预计饮用多少酒精才会影响感觉和判断能力，精才会影响感觉和判断能力，因此，因此，最安全的做法是

4、驾车前最安全的做法是驾车前不喝酒。不喝酒。表皮表皮真皮真皮皮下组织皮下组织反应反应痛感痛感的的神经末梢神经末梢感受触感受触摸的摸的触触觉觉小体小体反应反应冷感冷感的冷敏小体的冷敏小体反应反应热感热感的热敏小体的热敏小体皮肤和皮肤的感觉感觉器官感觉器官结构复杂的感受器。眼、耳结构复杂的感受器。眼、耳、鼻、舌、皮鼻、舌、皮肤肤感受器感受器人体专司感受各种刺激的结构，结构较人体专司感受各种刺激的结构，结构较简单简单 如神经末梢如神经末梢（属组织层次）（属组织层次）思考：思考：皮肤具有哪些感觉？皮肤具有哪些感觉？1.皮肤具有接受热觉、冷觉、触觉、痛觉刺激皮肤具有接受热觉、冷觉、触觉、痛觉刺激热觉是感受

5、器感受高于皮肤温度的刺激热觉是感受器感受高于皮肤温度的刺激冷觉是感受器感受低于皮肤温度的刺激冷觉是感受器感受低于皮肤温度的刺激触觉是感受器接触和压挤等机械刺激触觉是感受器接触和压挤等机械刺激痛觉对人体的各种刺激达到可能损伤人体的程度，引痛觉对人体的各种刺激达到可能损伤人体的程度，引起疼痛。起疼痛。2.痛觉痛觉是机体受到损伤行刺激时发出的是机体受到损伤行刺激时发出的警报警报，具，具有保护意义有保护意义思考：假如一个人没有痛觉，他会是一种思考：假如一个人没有痛觉，他会是一种什么状况？什么状况？一一.以同桌为实验小组，其中一个闭上双眼，将双以同桌为实验小组，其中一个闭上双眼，将双手往后放，另一同学放

6、个种各样的物品让他摸。通过手往后放，另一同学放个种各样的物品让他摸。通过手的触摸，手的触摸，说出物体的形状、大小、表面的粗糙程度、说出物体的形状、大小、表面的粗糙程度、材料、及物品的冷热程度等。材料、及物品的冷热程度等。边实验边思考：你是用手的边实验边思考：你是用手的_部位去触摸物体的部位去触摸物体的,为什为什么？由此你能否设计一个实验证明手指与手背、身体背么？由此你能否设计一个实验证明手指与手背、身体背部等人体不同部位的触觉的敏感度的差异？部等人体不同部位的触觉的敏感度的差异？二二.分别用一支铅笔，用同样大小的力触试对方同学的手分别用一支铅笔，用同样大小的力触试对方同学的手背、手指的指尖、手

7、掌，身体背部等处。（不能太用力）背、手指的指尖、手掌，身体背部等处。（不能太用力）交流合作：请同学们将两个实验的现象，加以分析比较，交流合作：请同学们将两个实验的现象，加以分析比较，得出皮肤具有得出皮肤具有_功能功能,_部位皮肤最敏感？部位皮肤最敏感？触觉触觉指尖指尖皮肤的各部位对各种刺激的敏感程度是不同的皮肤的各部位对各种刺激的敏感程度是不同的因为这个部位的触觉神经末梢比较集中因为这个部位的触觉神经末梢比较集中1.请你用最简单的方法，测试你同桌请你用最简单的方法，测试你同桌同学体温是否正常。同学体温是否正常。思考：思考：你认为用手背而不用手心测试体温你认为用手背而不用手心测试体温的原因是什么

8、？的原因是什么？手背上热敏感的神经未梢比较丰富。手背上热敏感的神经未梢比较丰富。1.拿冰块的人手为什么会感觉冷？拿冰块的人手为什么会感觉冷？2.冬天的晚上，脚能感觉到热水袋很烫。冬天的晚上，脚能感觉到热水袋很烫。请请你你解解释释思考与讨论思考与讨论 如果某人丧失了对冷热的感觉能力，这将如果某人丧失了对冷热的感觉能力，这将对他对他(她她)的生活产生什么影响？的生活产生什么影响？皮肤除了作为感觉器官感受外界的刺激皮肤除了作为感觉器官感受外界的刺激外，还有很多重要的功能，如外，还有很多重要的功能，如防止身体水分散防止身体水分散失、排汗散热、保护身体免受细菌入侵等失、排汗散热、保护身体免受细菌入侵等。

9、对冷热判断失误，衣着不当，影响与他对冷热判断失误，衣着不当，影响与他人的交流，也影响到其他感觉的灵敏度。人的交流，也影响到其他感觉的灵敏度。想一想：想一想：嗅觉是怎样形成的？气味 鼻鼻腔嗅觉神经末梢刺激嗅神经大脑嗅觉产生兴奋传入嗅觉感受器：嗅觉感受器：接受的刺激：接受的刺激：嗅觉形成的场所：嗅觉形成的场所：大脑大脑感受感受空气中有气味的化学物质空气中有气味的化学物质的刺激的刺激鼻粘膜内有鼻粘膜内有嗅神经末梢嗅神经末梢嗅觉的特点：嗅觉的特点：“时间长了，腥时间长了，腥 臭味闻臭味闻不出来了。不出来了。”这是由于这是由于大脑嗅觉中枢适应的缘大脑嗅觉中枢适应的缘故故。一个人持续闻同样性质、同一个人持

10、续闻同样性质、同样强度的气味，过一段时间样强度的气味，过一段时间后，对这种气味的感受就会后，对这种气味的感受就会明显减弱，甚至接近于消失明显减弱，甚至接近于消失时间久了，对一种气味不敏感时间久了，对一种气味不敏感1、嗅觉易适应、嗅觉易适应嗅觉的适应嗅觉的适应“入之兰之室，久而不闻其香，入之兰之室，久而不闻其香，入鲍鱼之肆，久而不闻其臭入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”不同动物的嗅觉敏感程度差异很大。不同动物的嗅觉敏感程度差异很大。孩子的嗅觉往往要比他们的父母灵敏得多，但随着年龄的增长，他们的嗅觉会逐渐减弱。动物对不同气味的敏感程度也不同。嗅觉不仅帮助人们嗅觉不仅帮助人们闻到食物的香味闻到食物的香味，还

11、能够帮助人们还能够帮助人们避开危险避开危险。例如，例如，人们能够嗅到食物变质时产生的臭人们能够嗅到食物变质时产生的臭味，能够嗅到泄漏出来的煤气气味。味，能够嗅到泄漏出来的煤气气味。观察：观察：自己或同桌同学的舌的表面，你能看到自己或同桌同学的舌的表面，你能看到些什么？请描述。些什么？请描述。1 1.舌表面密布许多小凸点，内藏舌表面密布许多小凸点，内藏 ，其内有，其内有许多许多 细胞细胞。味蕾味蕾味觉味觉舌和味觉味觉的形成过程：味觉的形成过程：食物进入口腔食物进入口腔食物中的一些化学物食物中的一些化学物质溶于唾液中质溶于唾液中刺激味蕾中的味觉细胞刺激味蕾中的味觉细胞味觉细胞产生兴奋味觉细胞产生兴

12、奋味神经传递兴奋传到大脑，形成味觉味神经传递兴奋传到大脑，形成味觉感受器：刺激物：味觉形成的场所：舌的味蕾内味觉细胞舌的味蕾内味觉细胞液态物质的的刺激液态物质的的刺激大脑皮层的味觉中枢大脑皮层的味觉中枢味觉可以分为酸味、甜味、咸味、苦味、鲜味等味觉可以分为酸味、甜味、咸味、苦味、鲜味等麻、辣、涩等味觉是人对多种刺激综合后产生的感觉麻、辣、涩等味觉是人对多种刺激综合后产生的感觉1.为什么人在伤风感冒鼻腔堵塞时，对气味很不敏感？因鼻腔内的嗅细胞被覆盖，使带气味的物质很难刺激嗅细胞.2.人在感冒时，吃食物为何感觉没味道？人在感冒时，味觉虽不受影响，但嗅人在感冒时，味觉虽不受影响，但嗅觉的灵敏度却下降

13、了，而食物的美味觉的灵敏度却下降了，而食物的美味在很大程度上取决于嗅觉。在很大程度上取决于嗅觉。随着年龄的增长，舌上功能正常的味蕾数随着年龄的增长，舌上功能正常的味蕾数目逐渐减少，味觉的敏感性也随之下降。目逐渐减少，味觉的敏感性也随之下降。3、你能解释年龄大的人一般都喜欢吃味道较、你能解释年龄大的人一般都喜欢吃味道较浓的食物吗？浓的食物吗？4.图中的人感觉到了什么？分别用人的哪一部分结构或器官来感觉?如果图中的人是你,你会有什么相应的反应?耳耳眼眼舌舌鼻鼻皮肤皮肤视觉视觉嗅觉嗅觉听觉听觉味觉味觉皮肤皮肤的的感觉感觉知识小结知识小结基本感觉：基本感觉：1.1.通过感觉能感受外界环境变化，是生存、

14、发展、适应通过感觉能感受外界环境变化，是生存、发展、适应环境的必要条件环境的必要条件2.2.感觉是认识世界、认识自然的开端，是知识的源泉感觉是认识世界、认识自然的开端，是知识的源泉感觉是认识世界、认识自然的开端，是知识的源泉感觉是认识世界、认识自然的开端，是知识的源泉感觉的意义感觉的意义感觉器官：感觉器官：皮肤、眼睛、耳、鼻 、舌视觉听觉嗅觉味觉视觉听觉嗅觉味觉触觉、痛觉、冷热觉触觉、痛觉、冷热觉1、用电视看体育比赛时可以获取大量的体育比赛的信、用电视看体育比赛时可以获取大量的体育比赛的信息，我们主要靠息，我们主要靠_、_感受器来感受电视机发感受器来感受电视机发出的出的_、_2、在、在“盲人摸

15、象盲人摸象”这个成语故事里，盲人是用这个成语故事里，盲人是用_来感知大象的形状的，形成大象形状的部位是在来感知大象的形状的，形成大象形状的部位是在_3、手指不小心被刀片划破后感到疼痛，其感受器和痛、手指不小心被刀片划破后感到疼痛，其感受器和痛觉形成的部位是觉形成的部位是_4、人类有不同的感官和感受器，能感受各种、人类有不同的感官和感受器，能感受各种_,传入传入_，产生各种不同的感觉，产生各种不同的感觉听觉听觉视觉视觉声音声音光光触觉触觉大脑大脑痛觉神经末梢痛觉神经末梢大脑大脑信息信息大脑大脑5.能感受空气中有气味的分子或微粒的感受器是能感受空气中有气味的分子或微粒的感受器是 （）A 味觉感受器

16、味觉感受器 B 冷觉感受器冷觉感受器 C 嗅觉感受器嗅觉感受器 D 痛觉感受器痛觉感受器6.在冷、热、触、痛四种感觉中，对人体保护意义最大的在冷、热、触、痛四种感觉中，对人体保护意义最大的是（是（）A 冷觉冷觉 B 触觉触觉 C 痛觉痛觉 D 热觉热觉C C 7、人类有_等多种感官和感受器，能感受各种刺激，产生各种不同的感觉8、皮肤有_等感觉功能。皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的，如，触摸一般用_,因为这个部位的_;测试病人额上的温度一般用_，因为_冷觉、热觉、触觉、痛觉指尖触觉神经末梢比较集中手背手背上 对热敏感的神经末梢比较丰富。物质方法粗沙和细沙茶和咖啡糖和盐金属块和木块红色花

17、和黄色花用眼观察，用手触摸（利用视觉和触觉）气味不同（利用嗅觉）或在口中品味（利用味觉）放在口中品味（利用味觉）用手触摸、用眼观察（利用味觉和视觉）用眼观察（利用视觉）1、你用什么方法来辨别以下这些物质？2、人如果没有痛觉，对我们的身体有害还是有益，为什么？答：有害，因为没有痛觉，人体就不能感知对身体的损伤性刺激，也就无法对损伤部位及时采取有效的应对措施，人就不能健康地生活下去。3、图中的小孩在嗅柠檬的同时吃苹果，会产生怎样的味道？A苹果味；B柠檬味；C无味；D苹果和柠檬混合的味道。答：D4.说出嗅觉、味觉的形成过程。5.嗅觉、味觉、视觉、听觉等感觉都在哪里形成？此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢