高中学校教务处工作总结范文.docx

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1、高中学校教务处工作总结范文中学学校教务处工作总结范文（精选20篇） 中学学校教务处工作总结范文 篇1 本学期，国家在深化改革中进入新常态，随着教化改革的深化和素养教化的推动，学校教化教学的新常态渐渐显现，相识，适应和发展新常态是本学期学校全体同仁面对的新问题。一学期来，我们以"两翼齐飞"的办学思路为指针，敬重教化规律，以学生为本，立足课堂，注意实践教化，全力推行新课标课堂教学模式，推动了校本课程开发和开设，为培育学生的创新精神和实践实力做了大量工作。下面我就主管的工作总结如下：一、 教务处工作(1)教务处在扁平化管理中，发挥立体主导作用，对三个年级和两个教研室的教学常规工作

2、进行指导，督促和检查，并协作年级组开展了学科竞赛，学问讲座和演讲等活动。协作音、体、美、健康教研室对全校学生进行了体育素养健康测试，并接受了国家教化部的抽查。(2)本学期教务处对教研组的工作提出了新的要求，九个教研组和两个室在教研活动中都创新的开展了工作，从开学初的说教材活动，到教研组活动中对新课堂教学模式的探究和实施，都进入了教学新常态。接着利用点课平台监督推动课堂教学改革，此项活动老师参加度广，点评过程中让大家受益。各教研组长能够以身作则，坚持抓好集体备课，保证备课的实效。(3)教务处要求高一学年把学生的学分评价纳入老师对学生平常课堂表现以及学习效果评价之中，充分体现了老师对学生评价的权利

3、，取得了很好的效果，尤其是期末阶段的教学。(4)胜利的组织了三个年级六次考试及质量分析会，尤其是高三年级的分班分学科的质量分析，针对性强，效果好，高三年级组织的很到位。二、 科研处工作(1)本学期科研处以"科研利教，科研兴校"为宗旨，坚持不懈地进行学校课题探讨，各位老师的课题都是基于课堂教学问题和教学实践的探讨，针对性和实效性强，从学期末老师博客上的90多篇课题总结可以看出，我们的老师边教学，边探究，边总结，把自己的珍贵阅历晒出来供大家借鉴和共享，例如：高一的××老师班的小组建设，高二××老师班的小组教学，高三理一团队和特长班

4、的小组教学都是值得老师们借鉴的。我校在特色化和多样化教化教学方面必需探讨和探究出适合我们教情和学情的方法和规律，而且不同的教学层次，不同的教学方法和规律。(2)语文组课题老师在××组长的带领下，不断探究实践，充溢课题，探讨成果显著，但愿明年语文组的省级重点课题能够顺当结题。(3)本学期科研处和教务处亲密协作接着发挥名师工作室的名师辐射和指导作用，对点课进行听评课指导，使我校的新课标课堂教学模式为学生和教学服务。(4)科研处注意对老师的基本功培训，分期，分批对50岁以下的老师进行粉笔字练习，每人平均至少三次，的确让老师们提高了相识，注意自己基本功的提高。三、 各专业教室和

5、试验室工作1 本学期我们特别兴奋的是学校的试验室设备更新到位，面貌一新的试验设备让老师兴奋，让学生受益，各种试验能够做齐，做全，这是我们课改以来始终期盼的。(2)试验室更新到位之时，对全体试验室老师和试验员进行了仔细细致的培训，并提出相关要求，对于新的试验室的管理和试验操作要求试验老师和试验员尽快熟识和驾驭运用，要求他们仔细履行岗位职责，做好本职工作。(3)试验员和试验老师亲密协作，保质保量的完成了三个学年的演示和操作的试验课程，做到有记录，有试验报告。(4) 本学期开完成了试验室和专业教室和画院教学用具的台账，根据要求做好基本设施，旧的器材和新器材的三部分记录，学期末进行了检查。四、教学系列

6、校本课程推动和开发本学期教务处依据学生成长的须要，在充分征求老师看法的建议的前提下，接着在校本课程开发和开设上加大力度，既有三科校本必修课"生活教化"，"生命教化"和"生涯教化"又有校本选修课12门，"声乐教化"，"体育训练"，"塑身操"，"名画赏析"，"合唱技巧指导"，"形体课"，"播音与主持"，"科技创新与实践"，"物理与生活"，"生物解题技巧

7、"，"生物科学与社会"和"英语听说课".一些课程的开设满意了高考特长生的需求，我们做到了高一学年每一个学生都有校本必修和选修课上。五、 高一年级组工作高一学年为了实现"让每个学生都绽放精彩"这一目标，本学期重点围绕两各方面开展组内工作。一是德育活动教化。从开学初的组织性，纪律性教化的军训，到班歌大赛;从入校教化大会，到家长学校第一课;从红歌颂响校内，到雪墙工程;从跑操竞赛，到道德大讲堂;从创文活动，到感动班级人物;从舍务标准化管理，到每日的排队用餐，每一项活动对学生都是既有形又无形的影响和熏陶，学生的思想和心灵得到净化和提升

8、。每一项活动都凝合着学校领导，部门主任和年级班主任的才智及辛苦付出。二是学习习惯养成教化。课堂教学的变更贯穿整个学期，学生和老师在摸索中适应，在适应中前行。从开学初的初中学学问连接的第一课，到中学学法讲座;从学习小组建设，到课堂模式的探究;从14科的国家课程，到15科的小本课程;从导学案的设计，到作业的批阅;从晚自习的效果管理，到每个学生的行为规范;从学科的小测试，到学期的模块考试;让每一个学生都接受了他们必要和须要的学习，让每个孩子都取得了进步，这里凝合了学校领导和全组老师的时间和汗水。更多的光荣属于高一的12位班主任，他们是学校最可爱的人，他们懂得坚持最重要。六、 反思不足(1)新常态下的

9、教化教学工作的确有挑战性，一些老师的观念陈旧，起步很慢，转变须要过程，如何适应和发展新常态我们大家思索和面对的问题。(2)教务处的常规工作须要进一步扎实有效的开展，各环节的工作要讲究细致性和连续性，注意过程性的监督和评价。(3)对老师的培训力度必需进一步加强，让老师认可教化改革，适应新课堂模式，发辉自己的教学优势须要平台和媒介的推动。(4)本学期活动多，为了做好创文明城工作，高一，高二学年耽搁一些没有时间弥补的课程，教学受到很大的冲击，期末时老师草草收场，学生成果不够志向，这是很缺憾的事。一学期工作结束，这学期的工作好像可以以云计算了，多到无缝休整的感觉，其中既有惊喜，又有惊慌，既有成就感，又

10、有缺憾，任何的教化都是让人充溢希望和幻想的，因为孩子有将来，这也是教化人前进的动力。 中学学校教务处工作总结范文 篇2 本年度教务处围绕学校工作总目标(争创省四星级中学)和学校工作详细目标(增加四个意识，做好八项工作)，在教学管理上，接着在严、细、实上狠下功夫，带领全体老师扎实苦练教学内功，取得了较显著的成效。在完成常规工作的基础上，本年度重点做了以下几点工作：一、切实加强了学校教学全过程的监管力度1.针对学校教学现状，多方听取看法，起草并制定了教学常规五仔细的细则及考核方法，组织学科组、备课组仔细学习并贯彻执行。对老师的评价不单纯以成果来论成败，而更注意过程。学校又一次蝉联了无锡市常规管理先

11、进学校。2.对仔细上课这一环节，实行了推门听课制。协作校长室刚好做好详细的组织工作、评议工作和信息反馈工作，促进了每一位一线老师充分重视每一节课的教学，努力向课堂40分钟要质量。3.对仔细批改作业和仔细辅导学生两个环节，实行了三条监控措施。一是凡有学生、家长举报，教务处必一查究竟，本年度三位学生家长有反映的老师，都得到刚好的提示和警告;二是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查，本年度共调查了三次;三是由教务处干脆抽查，做好评估记录。4.依据不同年度，提出了不同教学目标达成度，加强了各年级教学质量的监管，责任到备课组，责任到个人。二、切实抓好提升教学质量的工程1.本年度，我们开设了44个探讨性学习

12、课程，完成了82本校本课程的编写工作。2.各科教学做到低起点，小坡度，生基础，多辅导，勤反馈，限制难度，讲究效度，切实提高了教学质量。高一高二市统考成果均列同类学校的前茅。3.打好了高考攻坚战，确保了××年高考本科一次性进线率和各科总均分名列城区第四。录用本科学生××人，专科××人，升学率为××%。4.打好了中招争夺战，确保了××级生源有了进一步的改善。今年的招生我校位于城区第四。5.抓好各级各类学科竞赛活动。学科竞赛中，学生获省化学奥赛三等奖2人，省生物奥赛二等奖3人、三等

13、奖27人;全国英语竞赛三等奖14人;全国中学生××科技竞赛获二、三等奖7个;××省青少年科技创新大赛获一等奖1名;在××省第××届××杯机器人大赛中，学校代表队获中学组团体奖一个，单项二等奖3个、三等奖1个。6.完成了高二信息技术省会考的工作，通过率达95.1%，完成了高二理化生试验会考和高一、高二省劳技会考，通过率都为100%。三、主动稳妥推动新一轮课程改革1.本年度是我省全面介入中学新课程改革的第一个年头。一年中，我们在教化观念、老师培训、课程管理、物质保障、实际操作等方

14、面作了大量的工作，先后组织近200人次的老师参与了全国、省、市新课程培训。2.在新课程教学管理中，我们努力做到多思索、善沟通、勤总结。制定了××中学课程改革实施方案，先后召开年级研讨活动2次，组织老师论坛活动1次。3.胜利地组织了带有新课程教学理念的27节大型对外公开课，扩大了老师、学校的影响。4.连续7次组织每批12人以上的老师到兄弟学校听课学习。5.由于我校对于新课程思索的较多、较早，各项工作相对在兄弟学校的前列，教研中心14次学科的研讨活动选在我校进行。6.近半年来，我校共有生物、历史、政治等8门学科10位老师对外开设新课程研讨课与观摩课，其中历史老师沈璐逸代表无

15、锡市历史学科面对全省开设了新课程示范课。7.历史、地理人教版新教材无锡地区研讨会在我校实行，我校××、××两位老师开设了大市新课程研讨课，受到好评。四、仔细细致做好搬迁的各项打算及四星级中学申报的有关材料1.图书馆、试验室、现代信息技术室、文印室主动主动做好各和仪器设备的清理、盘存、捆扎等工作，思索了迁入新校后自身的管理方案。2.一丝不苟的完成了四星级中学申报的有关材料工作，核对各种数据，收集了有效信息，比照标准，查漏补缺。五、不足与须要改进的方面：1.学生课业负担还比较重，极少数老师投入和产出之比失衡现象还较严峻;2.在提倡主备课的前提下，特性

16、化的教学风格还须要进一步的强化。3.搬入新校后，如何管理考虑的方案还不够成熟。 中学学校教务处工作总结范文 篇3 时间在我们惊慌而又劳碌的工作、生活和学习中无声无息的流走了，不知不觉在教务处实践科已经有一个学期，在这充溢的一学期里，在领导、同事的帮助和支持下，我不断加强自己的思想政治学习，对工作兢兢业业，精益求精，比较圆满地完成了本科室所担当的各项工作任务，个人思想政治素养和业务工作实力都取得了肯定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础，现将工作学习状况总结如下：一、在思想相识方面这一年可以说是最劳碌的一年，学校迎来了五年一次的全国高校人才培育评估工作，在学校领导的规划、指导下，最终顺当通

17、过了评估，在以评促建、以评促改、评建结合的指导思想下，可以说学校有了很大程度上的改变。我还仔细参与*科技职业学院第一次党大会员学习回顾了学校六年来的发展，并了解了今后的发展方向及目标，从中不断加强自我思想素养的提高，仔细遵守各项规章制度，把科学发展观的要义落实到工作和生活中。二、xx学年实践科顺当地完成了以下工作校内：1、制定了*科技职业学院实践教学授课安排表，并按安排表进行抽查，对有问题的学院进行整改，保证教学工作正常顺当进行;2、制定了实训教学工作程序，保证工作有章可询;3、完成了校内实践基地表的采集及佐证材料的收集、整理，为学校评估供应有效依据;4、完成了校内实训室介绍的收集及整理装订成

18、册，使学校在宣扬、招生工作得到有力的保证。5、制定了实训室内必需存放的教学资料及管理表，如耗材领用登记表、实训室运行记录本、实训室开放记录本、实践教学管理文件、实训室主要项目一览表、主要设备一览表、实训报告等，已装订成册发放到各实训室，并组织各实训室主任、试验员进行培训、指导填写，为我院以后实训教学、实训管理奠定了肯定的基础。保证了实训教学的规范;6、完成了校内实训资料的收集，如设备核验状况统计表、设备整改表、实训报告统计表、作品统计表等为学校年终评优供应证据，也为明年开展实训教学及管理供应依据;7、完成了机电工程学院数控实训室、金工实训中心、电焊实训室、气焊实训室、数控仿真实训室、3D扫描实

19、训室等10间，化工学院化工原理实训室、有机化学实训室、无机化学实训室等21间，经管学院2间、建筑学院2间等实训室的阶段性建设，为以后实训教学供应了保证;8、完成了作品的收集及作品展览，学生作品反映了各专业实训活动的成果，各二级学院要结合专业核心课程的实训环节要求，促进学生进行作品的制作，作品展览可以提高学生制作作品的爱好，为以后实训供应保障;9、顺当完成了实践教学的日常工作。校外：1、完成了校外实习实训基地表的采集及佐证材料的收集、整理，为学校评估供应有效依据;2、完成了校外实训基地介绍的收集及整理装订成册，使学校在宣扬、招生工作得到有力的保证;3、完成了校外实训实习基地的挂牌，为校企合作奠定

20、了肯定的基础，并制定了校企合作协议书，保证以后实训实习的学生达到人才培育要求;4、完成了校外实习资料的收集、整理，照实习报告、实习鉴定表等，学院学生半年顶岗实习率要达到100%，顶岗实习一律在*省内合作企业进行，顶岗实习期间工资福利文科专业达1800/月以上，理工科专业2200元/月以上，现校企合作共76家，为下一步做改善实习条件供应依据;6、完成了*科技职业学院校企合作汇总表、*科技职业学院校企合作统计表(新签合同)、*科技职业学院校企深度合作状况统计表、*科技职业学院校外实习状况统计表等收集、整理，为学校年终评优供应证据，也为明年开展实训实习教学及管理供应依据;7、完成上级领导叮嘱的各种临

21、时及紧急的工作。回顾这段时间的工作，在领导的支持和同事们的共同努力下，中心整体工作发展平稳，各项工作在稳步推动。自身组织纪律性、大局意识和科学发展实力，都得到了很好的熬炼和提升，但工作中也存在的一些不足：一是对实践教学及管理文件探讨不深，对前瞻性、长远性的问题探讨少;二是各项管理监督还不到位，统筹协调发展还有待加强;三是工作中创新的理念还须要进一步加强，尤其是实践教学的学问、手段和技术须要不断的创新和改进。三、明年的努力方向：纵览本学年的工作概况，我们能够做到加强自身修养，保质保量地完成了上级领导交给的各项工作，取得了肯定的成果。在新的一学年，我们会接着发扬以往的传统，更好地服务于教学工作，在

22、上级领导的指导下，努力把教务工作做得更好。 中学学校教务处工作总结范文 篇4 本学期本部教务处在中心校各部门的正确领导下,在本校同事的大力帮助下,主动学习先进的教化思想和新课程标准,主动实践课程改革,全面深化素养教化,以更新观念为前提,以提高师资素养为核心,以提高课堂教学效率为重点,深化教学一线,为老师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学探讨,不断解决教学中的新问题,努力培育和提高学生的创新精神和实践实力,全面提高教学质量。一学期来取得了一点成果。现就以下几方面加以总结：一、培训学习求实效本学期,我们一如继往抓好校本培训。培训的主要形成有集体学习、自主学习、小组探讨、教学观摩与反馈,自

23、我反思与诊断等。1、集体学习是校本培训的重要组织形式。我们依据期初安排切实抓好理论培训、学科培训、业务培训,组织了老师参与了市教研研讨会活动,以提高学校教学探讨和管理;协作教科室开展了"名师课堂观摩活动",以提高老师领悟新课标以及驾驭教材的实力。同时,加大走出去力度。2、自主学习是校本培训的重要方式。组织全体老师利用休息时间仔细学习新课程解读、课堂教学问题诊断与解决等。在辛勤耕耘的同时,不忘给自己"充电":读读专着,翻翻教学杂志,做做读书笔记,阅读教学网页,并在业务学习时间沟通感想;组织老师围绕"如何提高课堂教学效率"探讨主题绽开了课

24、堂教学大探讨。从而提升了自身的文化品位、业务水平和老师自身的职业道德。3、教学研修课是校本培训的实践环节。我们教务处开展了"一人一节好课活动"、"信息技术赛课活动""名师师范观摩活动"等,全部上课老师都能做到细心打算,课后主动对自己的教学行为进行反思,依据上课状况仔细写好自我诊断,真正实现理念的刷新,行为的变更。二、教学管理求细化教化、教学常规是老师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺当实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。1、落实各项制度。开学初,教务处严格按调整的课程方案开齐、上足,教好每一门课程

25、,不随意增减。接着做好并完善了张庄小学学生的电子学籍管理工作,做好各班学生名册的登记和上报工作。依据中心校教学常规管理制度在老师会中重申备课要求,课堂教学常规、批改作业常规、老师课堂"七不"规定等制度和要求。2、进一步规范和强化教学常规管理工作。接着以备课、作业为抓手,完善课前打算、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。同时,加强了教学常规检查的力度。开学初,教务处结合中心小学教育处要求,针对备课、上课、测试、作业、辅导、听课常规检查进行了细化,以教务处全面检查和抽查的形式对我校三十九位一线的任课老师进行了检查和考勤、考课,并刚好面对面对被查老师反馈检查状况,指出不足和整

26、改措施,从而不断提高我校教学工作的质量。3、加大教学常规检查的力度。开学初,虽然在老师会议上一再重申课堂教学常规要求,始终存在着令人不满足的地方。提高教学质量,提高课堂效率成了口号。为此,教务处起先对课堂教学常规进行不定期的检查,检查结果与老师教学老师考课相挂钩。在肯定程度上改善了活动课堂松、散的放羊式现象。三、教学质量求提高1、做好培优、辅差工作是提高教学质量的一举措。开学初,我们接着抓好此项工作,主动探究转化途径。做到对象明确,内容落实,辅导到位,记载详尽。本学期,结合××县"教学效率提高年"活动,教务处把提高教学质量作为头等大事来抓,一开学,就

27、要求全校各教研组,比照自己所任学科上学期的期末考试成果,跟同级别学校均比一比自己在什么位置,找其中得失成败的缘由,制订好后进生转化方案和学法指导方案。同时,开展了"如何提高课堂教学效率"研讨会,让各任课老师畅谈自己的做法,实现阅历共享。会议的召开,在全体老师心中引起了极大的震撼:素养教化不能放松学科教学,学科成果是教化质量的核心部分,加强提优补差工作,全面提凹凸分率、合格率、巩固优秀率刻不待时。2、重视学生良好学习习惯的培育。特殊是注意学生朗读、阅读、写字等习惯、实力的养成教化。在课表中,每天早上开设了欢乐晨读,让学生每天读经典,诵美文;中自习开设了20分钟的写字课,提高学

28、生写规范字水平,学校还组织了写字等多项达标活动,以促进学生的良好学习习惯的养成。3、坚持学科教学质量的调研测试。教务处协作教科室,期中对本学期语文、数学、英语、科学、思品等进行了质量调研测试。并组织任课老师进行仔细的阅卷分析。任课老师分别针对各科的调测结果,分析课堂教学中存在的问题,形成试卷分析报告,提出整改的看法。四、队伍建设求成效师资队伍素养的凹凸,干脆关系到人才培育的质量,关系到学校能否持续发展的大事。因此,构建一支德才兼备的高素养的老师队伍是我们工作的重中之重。1、加强师德建设,提高老师业务水平。本学期严格执行老师政治学习制度,切实把思想统一到中心关于加强和改进未成年人思想道德建设的要

29、求上来,坚固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念,坚持开展以科学发展观学习为核心的师德教化;以廉政文化建设为契机,提高老师廉洁从教的意识;以老师基本功展示、家校通培训活动,提高老师业务水平和班级管理水平。班主任工作是学校德育工作的主题教化阵地。开展了丰富多彩的常规教化评比、竞赛活动,例如:卫生流淌红旗、红领巾监督岗、体育达标运动会、黑板报、班级文化建设、手抄报的评比等,在一次次竞赛活动中不仅规范了学生的行为,更丰富了班主任的工作阅历,提高了班级管理的水平。此外,我们一方面引导老师不断总结自身的工作阅历,反思自己的教化工作,以便找到进取的最佳切入点,尽快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任

30、考核力度,取消了副班主任一职,班主任是班级管理的第一责任人,每月进行一次全面的班主任工作检查,并适时给与物质上的嘉奖。五、活动竞赛求佳绩今年时值新中国成立××周年,9、10月份我校开展了一系列的庆祝活动,组织全体学生观看了走进新中国专题片,组织参与了县级组织的红色经典合唱竞赛,通过这些活动的开展,学生的切身参加,进一步加深了对祖国酷爱之情。10月份组织学生参与了××杯小学生汉字录入竞赛,并获得了县级三等奖和优秀奖等名次,以学校现有条件,成果的获得实属不易。在11月份,组织师生观看了春风化雨影片并撰写了观后感等活动。六、其他工作:1、协作中心小学整

31、理了学校督导评估资料。2、学生体质健康信息上报工作。3、完善上报了学生的电子学籍。4、检查并发放了综合素养报告册及学生成长记录袋,完成电子学籍卡输入工作。以上是对本学期教务处工作的不完善、不成熟的工作总结。这一学期,可以说是本人学习、适应、反思得过程。工作存在着很多的不足:1、学校的教学机构还没得到完善和充分的利用;(比如说教研组、专用室管理不够细化,人员支配不够合理、分工不够明确。)2、随堂听课的力度还不够大;3、班主任工作考核还不够科学;4、对教学质量的提高抓的还不够扎实; 中学学校教务处工作总结范文 篇5 一、强化规范管理，努力提高教化教学质量，做好教务处的日常教学管理工作。仔细完成日常

32、教务管理工作，进一步规范了教学检查工作程序，充溢了教学检查工作项目内容，制定了教学工作制度;定期组织召开老师、教学秘书、学生座谈会，刚好发觉教学过程中存在的详细问题;教学检查工作紧密与iso9000质量标准相结合，经过教务处全体人员的努力和各系部的主动协作，我校顺当通过了iso9000质量认证年审工作。二、 明确职责、强化管理，做好考务管理工作。负责x年单独招生考试工作，在校领导正确指导和相关部门的大力协作下，圆满完成了3842名考生，256个考场笔试和面试考务组织工作，考务工作得到了学校及社会的一样好评。2.肃穆考风考纪，规范考务管理工作，本年度胜利实行了校内、校外110次1196个考场的大

33、型考试工作。x年3月我代表学校在辽宁省高校外语考务会议上向全省高校做考务工作阅历沟通，我校的考试组织工作得到省招考办的认可。3.负责考试方式、方法改革等校内探讨实践工作，推动了我校课程考核方式与试题试卷形式内容改革，加大了过程考核比重。目前全校共有51门课程实施了过程考核、50门课程采纳了口试与实操结合的考核方式、15门课程实行了教考分别，14门课程采纳了理论考试与上机结合的考核方式，基础课加大了平常考核力度。4.负责全校学生职业技能鉴定工作，负责向省人力资源和社会保障厅申请旅游管理专业、会展专业鉴定的新职种;负责于x年4月28日获批的辽宁省行业特有工种职业技能鉴定站(快递业务员职业技能鉴定)

34、的申报工作，并先后胜利组织了5次2307人次参与的辽宁省快递业务员职业技能鉴定考试。5.负责组织x年7月3日我校承办的涉及全省29所高职院校98名选手参与的辽宁省英语应用实力口语大赛(复赛)工作;负责组织x年5月26日我校协办的x年辽宁省高等职业院校专业技能大赛中的四项赛事，包括困难部件造型、多轴编程与加工、汽车修理与故障解除、储配方案的设计与执行、企业经营管理沙盘模拟;大赛得到了选手和教化厅领导的一样好评。 中学学校教务处工作总结范文 篇6 本学期，教务处以“争先进位、再创新高”为教学工作的总目标。强化高考工作，完善复习安排，注意提高复习的质量和效率；细心探讨高考和学生状况，高度重视高考信息

35、的收集、整理和运用，高度重视对优秀生的指导和关切，接着强化了对教学全过程的监控和管理，保证了各项措施落实到位，保证了各项质量指标全面完成。对本学期教务处工作总结如下：一、教学常规1.修订了“江苏省昆山中学教学常规工作的要求及考核方法”。2.坚持以“五仔细”工作为重点的教学常规管理和检查，实施教学全过程的管理。提倡集体备课，统一进度、统一难度、统一练习，杜绝了一份教案全组用，一模一样的现象。3.在期中考试期间对全体老师的备课笔记和作业批改状况进行了检查。优秀备课为32.2%，良好备课为65.0%，合格为2.8%。作业批改优秀占49.4%，良好占48.7%，合格占2.0%。检查中发觉的突出问题是：

36、备课数量不足，备课马虎似草稿，对教材的分析不到位，不能确定明确的教学目标和重难点。4.学生测评。针对老师的教学状况，在期中考试后，由全体学生参加的对老师教学状况的测评，测评结果为：高一年级的满足率达93.38%，高二年级的满足率为89.24%，高三年级的满足率为87.93%。针对学生测评中出现的问题，由教务处刚好组织学生座谈会进行全面了解和找个别老师进行谈心。5.加强听课评课活动。教龄在3年（含3年）内的青年老师听课节数不少于30节，中层以上领导、教研组长、导师听课节数不少于25节，其他老师听课节数不少于15节。期中检查的结果是全校人均听课11.68节。二、教学绩效1.期中考试：高二年级：总平

37、均分541.70，列昆山市第一，25.86分，600分以上人数190人，列昆山市第一，占比为72.24%；高一年级也实现了预定目标。高三年级：一模考试中均分为553.78分，列昆山市第一，3.01分，600分以上人数为130人，占比76.92%；二模考试中均分为513.82分，列昆山市第一，17.58分，600分以上人数为68人，占比87.18%。2.高考：本学期围绕期初确定的高三工作目标，通过细心探讨、细心管理、细心辅导、细心组织，全面布暑高三工作，取得了令人满足的成果。高三（8）班庄晓波同学以特征分693的高分取得了省第八名、苏州市其次名、昆山市第一名的好成果，高三（8）班吴军一同学以67

38、2分高分与庄晓波一起获得苏州市李政道奖学金；我校有七名同学列苏州市考分前五十名；包揽了昆山市前十名。我校平均总分533.30分，列昆山市第一，13分。单科平均分均列昆山市第一。600分以上的高分人数为115人，列昆山市第一，占比71.88%。3.全体高二学生参与了省级理化生试验操作考试，全部通过。高三学生参与了省级英语口语测试。4.学科竞赛。加强了竞赛等课外辅导工作。学生获奖有：XX年全国中学生英语实力竞赛一等奖3人，二等奖7人，三等奖11人；“兴中杯”江苏省第四届中学作文大赛现场决赛江苏省二等奖1人，江苏省三等奖1人；XX年度江苏省中学生生物学全国联赛（江苏赛区）江苏省二等奖5人；XX年全国

39、中学数学联赛成果全国二等奖1人，全国三等奖1人，苏州市一等奖2人，苏州市二等奖4人，苏州市三等奖4人；XX年苏州市中学学生历史小报评比苏州市二等奖1人；XX年江苏省中学数学联赛初赛苏州市一等奖13人，苏州市二等奖16人，苏州市三等奖12人；XX年全国中学生化学竞赛江苏省二等奖13人，江苏省三等奖8人。5.老师获奖。第八届多媒体教学软件大赛省一等奖1名；苏州市多媒体教学软件制作评比一等奖2名；昆山市中学语文老师教学基本功竞赛特等奖1名，一等奖2名，二等奖2名，三等奖1名；昆山市中学信息技术老师三项基本功竞赛一等奖1名；论文评比有1人获江苏省三等奖，1人获苏州市一等奖，3人获苏州市二等奖，3人获苏

40、州市三等奖。三、教学管理1.校内调研。开学初对高一、高二年级进行了教学调研，找寻差距、发觉不足，刚好解决教学中出现的问题。高三年级通过教化局、学校二级调研，改进和修正了教学过程中出现的偏差和有关问题，刚好调整了复习的思路和策略。今后有待于进一步激活校内调研机制，完善校内调研的管理。2.备课组活动调研。各备课组做到了有活动有记载，有活动内容，有主讲人。针对各学科组存在的问题，刚好进行备课组调研，订正和改进教学工作，高三年级共进行了二次备课调研，取得了较好的效果。3.教研活动。确保教研活动的正常开展：以抓好老师的师德规范、教学常规和业务研讨为重点，进行主题教研，主动探究校本课程建设的途径，努力形成

41、教研特色；规定了教研组内公开课节次，大组不少于8节，小组不少于6节，实际开设校内公开课为：语文组8节、数学组6节、英语组7节、物理组5节、生化组6节、政治组4节、史地组5节、音体美组6节、信息劳技组5节。全校共52节。4.中层听评课。本学期始，学校的中层及以上领导，由教务处确定听课对象，进行听课和评课，刚好汇总听课中发觉的问题，在老师会议上公布。从目前的状况看效果是好的。5.严格考务。本学期以强化考务考纪教化为重点，进行考前培训和公示相结合，确保了考试的客观、真实、有效，形成优良教风和良好的的班风、学风。本学期共进行了高考等各类苏州、省、全国性考试14次，共设考场464个，在校领导的关切指导下

42、，在后勤等处室的通力合作下，保证了各类考试的正常进行。四、教学探讨1.试行期中复习示范课。本学期在期中考试期间，在高一、二年级试行骨干老师开设复习示范课，总体是好的，但是存在不少问题，有待于今后改进。备课组内听评课不到位，没有起到应有的作用；我们教务处管理不力，缺乏督促；部分老师不情愿开设示范课，马虎对待；等等。今后有待于完善该项工作，使之成为一项常规工作。2.外出研讨。本学期外出各类活动许多，有外出听课，有外出开会，有外出培训，有外出研讨等等。省级研讨有4次；苏州市级学科研讨会有13次；昆山市级学科研讨会有18次。外出听课1次，通过这些活动，有利于老师了解目前教学的动态和驾驭高考复习的信息，

43、为教学复习工作供应了很好的素材。3.文化测试。本学期对青年老师和三年内在校未上高三的老师进行文化测试，旨在促进全体老师自觉进行有效的教学探讨，使得老师能时刻关注当前教学的动态和高三复习的状况，有利于青年老师的成长。本学期共进行了一次文化测试。从测试结果看，老师间的测试成果差距较大，新老师成果优于其他老师，部分老师成果较低，缘由可能是：部分老师重视不够，部分老师打算不足，部分老师心理上有畏惧感等。回顾一学期来教务处的工作，全体同志团结一样、脚踏实地完成了各项工作任务，但是也有做得不够好的地方，这是我们今后努力的方向，也是我们今后工作的动力和目标，有待于在今后的工作中加以改进。我们将努力做好本职工

44、作，充分落实学校的工作看法，把教务处工作做得更好。 中学学校教务处工作总结范文 篇7 教学工作是学校的重中之中，是学校生存之根本，核心之所在。本学期以来，我们对学校的教学工作可以说是持之以恒，常抓不懈，效果明显，现在总结如下：一、狠抓常规管理1、建立正常的检查制度，重点抓“备、教、改、辅、考、查”六个环节的再落实。(1)仔细学习，明确教学六个环节的详细要求。(2)健全并完善检查评估制度，做到“三个结合”。A、定期检查与不定期检查、随堂听课相结合。B、学校考核与学生评估(问卷调查)相结合。C、平常考核与期末总评相结合。(3)接着完善监控、督查制度A、坚持学校负责人轮番值日制度。B、召开学生班干座

45、谈会，全面详细地了解老师教学状况。(4)抓好毕业班工作，“以点带面”。毕业班教学早支配，重点在督查研讨，重点在表扬激励，重点在信息沟通;本学期我校九年级进行过两轮大型考试，均借用巢湖十校联考考卷，刚好摸底，了解状况，并刚好研讨，对存在的问题，有针对性地实行补救措施;第一轮考试后刚好召开以班级为单位的优秀学生及其家长会，刚好沟通学生在学校学习，在家里生活学习状况，齐抓共管，促进学生全面发展，效果良好;七、八年级也通过期初摸底分班，期中检测，找寻差距，刚好补救。2、狠抓“学风”，重点抓班级稳定，提倡自主、合作、探究学习。(1)稳定是前提，学期初，学校就召开了“班主任阅历沟通会”，让班主任沟通阅历，提出问题，探讨方法。(2)重学法指导，提倡自主学习，使学生成为学习的主子，努力使“自主、合作、探究”的学习方式成为学习的主流，努力使学生学会读书、学会做人、学会办事。(3)提倡教学民主，敬重学生特性，多表扬激励，调动学生学习的主动性、主动性。二、立足校本，搞好教学探讨。主动开展校本和课改培训工作;细心组织“校本培训”工作，重点放在教化法规与老师道德上;并在中心校统一支配下，一方面走出去，本学期开学前我校派出多位老师去合肥市，庐江县参与新教材培训，将课改的新理念，新方法带回来，指导、引导校内老师在学习，在探讨