2023幼儿园家长学校工作计划范文.docx

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1、2023幼儿园家长学校工作计划范文 2023幼儿园家长学校工作安排范文 篇1 一、指导思想仔细实行幼儿园教化指导纲要精神，以幼儿园教化为主阵地，遵循教化规律，加强教化探讨，规范教化管理，把实施素养教化贯穿于幼儿教化的全过程;以家庭教化、社区教化为两翼，主动创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教化水平，重视与家长同步同向的合作教化，加大宣扬力度，提高家教质量和与幼儿园合作教化的主动性、主动性、实效性，努力使幼儿园与家庭教化一体化。二、工作要点：1、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会的作用。2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，主动培育家长的先进典型。3、做好网络论坛

2、工作。4、定期召开家长会，每次都制定一个主题，请家长共同探讨。三、工作措施1、家长委员会管理扎实有效。本学期，我班将在上学期的基础上进一步成立家长委员会，召开班级家委会，进一步加强与委员们的联系，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对班级工作的建议和看法，协调并参加班级管理，进一步提高管理的实效。2、采纳多种形式，丰富家长学校的活动。、本学期初，依据班级工作支配及工作的连续性，周密制定好教学安排，做到有序实施。、按安排仔细实施。能留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查探讨，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。、对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同

3、研讨，提高探讨水平。、通过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭育儿阅历论文。3、抓好理论学习，切实提高老师及家长的家教理论水平。、每一位家长学校的老师应不断学习新理论，了解新信息，驾驭新学问，形成新观念，使我们的家庭教化指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。、本学期，我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容，使家长了解当前家庭教化面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教化的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的须要，从而从孩子的须要动身，从家庭教化的实际动身，加强学习、更新教化观念，提高家庭教化的水平。我们将依据所做的安排，协调班级两位老师把家长工作做的更好! 2023幼儿园家长学

4、校工作安排范文 篇2 一、指导思想随着教化改革的不断深化，人们越来越深刻地相识到教化作为一项系统工程，学前教化必需和杜会教化、家庭教化同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教化整体功能的发挥，所以，幼儿园教化必需与杜会教化、家庭教化相一样协调。为此，新学年，我园将以深化学习实践科学发展观为指导;以幼儿园园务安排为依据;以争创省级示范园为目标;通过多途径的沟通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教化目的、内容与方法，充分相识到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣扬科学家教学问，帮助家长转变教化观念，改进教化方法，从而形成家园共育的良好局

5、面，实现家园一体化教化。二、工作目标1、规范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课老师的专业水平与管理人员的综合素养，提高办学水平。3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学阅历和做法，扎实开展好常规工作。4、深化开展家长学校课题探讨，围绕课题创建性地开展工作，提高科研水平与办学效果。5、增加老师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。6、指导家长树立正确的教化观念，学习和驾驭科学的家庭教化学问和有效的教化方法，为幼儿健康成营造良好的家庭教化环境。7、充分挖掘与利用家庭、社区教化资源，为幼儿教化服务。三、详细措

6、施1、注意家长学校的规范管理。(1)注意过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初仔细制定具体的工作安排，并扎实地组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收集整理。(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中

7、家园互动的评比标准以及嘉奖、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、规范化。2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益，应创建各种学习机会与供应熬炼的平台，让家长学校管理人员与骨干老师逐步外出学习培训，开拓视野，增长见识，丰富家教理论学问，并通过参加组织各种家庭教化活动，提高组织管理实力与授课水平，大胆地、创建性地开展工作。3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中，我园积累了丰富的家园沟通与沟通的阅历做法，我们将接着坚持开展，如：八个一工作常规：即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面沟通、每年一

8、次总结表彰。另，本期还将加强班级网页的建设与管理，加大网络宣扬力度;家园练习册的填写要坚持;在家长会的形式与家园联系栏的好用性方面进行尝试创新，要增加与家长的互动沟通及活动的实效性，提高质量与效果。4、家长培训工作注意实效。为帮助家长提高育儿水平，我园坚持扎实地开展家长培训工作，每期不少于两次集中培训时间，以幼儿家长读本为系统培训教材，精选家长学校骨干老师授课，做好家长签到记载与组织工作，并通过家教学问测试了解家长对家教学问的驾驭程度。为提高培训效果，本学年要在授课内容及活动形式上进行尝试与探讨，通过问卷调查及口头询问等形式了解家长急需知晓的热点问题，确定讲座内容，加强授课内容的针对性，并仔细

9、备好课，制作课件，讲座时提倡运用情景教学法和横向互动法，力求课上得精彩、好用，使家长学校的授课增加吸引力和实效性。5、深化开展课题探讨。上期末，依据教化局关工委要求，我园确定家庭教化探讨课题为：新时期家长学校模式的探究与探讨。本学年，我园将围绕课题，深化地开展课题试验，组建课题组机构，制定探讨安排，并扎实地组织实施，主要是探讨怎样创建性地开展家长培训工作，在培训对象、内容、形式、效果上进行探究。可开展一系列竞赛评比活动，如：优质家教论文、优质教案、优质课、优质课件等。刚好做好课题探讨的成果收集、汇总工作。6、利用家长和社区教化资源，开展丰富多彩的走出去、请进来的活动。如：组织幼儿到户外春游，重

10、阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教，、请交警大队来园进行平安教化，实行紧急疏散平安演练等。丰富幼儿对自然环境的感性阅历，培育爱敬重老人、爱妈妈的情感，增加幼儿平安自救意识与实力。7、增加家园沟通的艺术性。首先，要向老师强化服务意识、责随意识，提倡微笑服务、站立服务，主动、主动地向家长、社会宣扬幼儿园的一切工作。与家长建立同等、合作、和谐的、挚友式的关系上要进行探讨，可通过开展心得沟通活动，推广学习好的阅历、方法，提高与家长沟通的艺术性。四、XX年家长学校活动月支配二月份：1、熟识了解新生，接待家长来访2、布置家教宣扬栏3、开展课题试验活动三月份：1、结合三八国际劳动妇女节，开展我爱妈妈亲子

11、活动2、期初家长会3、其次期家长学校教化讲座四月份：1、更换家教宣扬栏内容2、半日开放活动五月份：1、向家长征集优秀家庭教化论文2、评比及表彰优秀家长活动六月份：1、期末家长问卷调查。2、家长学校工作总结。九月份：1、接待新生及家长来园，熟识环境2、新生及个别幼儿家访工作。3、更换家教宣扬栏4、制定并学习家长学校工作安排十月份：1、 实行家长开放半日活动2、成立新一轮家委会，召开家委会会议。十一月份：1、亲子趣味运动会2、更换家教宣扬栏3、课题试验成果收集4、实行紧急疏散平安演练十二月份至元月份：1、期末班级教学活动汇报2、家长学校工作总结3、家长学校档案收集整理 2023幼儿园家长学校工作安

12、排范文 篇3 一、指导思想：进一步实行幼儿园教化指导纲要精神，以家庭教化、社区教化为核心，主动创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，重视与家长同步同向的合作教化，提高家庭教化水平。同时为社区的早期教化供应服务，开办03岁早教基地，依托社区，以幼儿园为早教指导中心，逐步形成向家庭辐射的早期教化指导网络。有效提高家教质量和与幼儿园合作教化的主动性、主动性、实效性，努力使幼儿园与家庭教化一体化。二、工作目标1.参加园所管理，发挥桥梁作用。2.营造育人环境，提高指导实效。3.丰富活动形式，确保活动质量。4.立足社区服务，做好宣扬工作。三、详细措施(一)参加园所管理，发挥桥梁作用。1.建立组织机构

13、，幼儿园要建立家长委员会，以园长为校长，教研组长、保健老师和各班家长代表建立家委会成员。2.建立家委会QQ群。要求班级家委会成员与成员之间，成员与班主任老师之间建立QQ群，园级家委会成员与园长之间建立QQ群，充分发挥家长委员会的桥梁作用，参加管理和督查幼儿园各方面的工作，提高办园质量。要求园级家委会成员每月一次活动，随机对幼儿园卫生、平安、食堂工作、教化教学、家长工作等方面工作进行检查，发觉问题刚好与园长反馈，并提出整改措施。同时要求家委会成员共同参加幼儿园各重大活动的筹办和策划工作，真正为幼儿园的发展献计献策。(二)营造育人环境，提高指导实效。1.开展有主题的专题讲座，提高家庭教化指导水平。

14、(1)发放家长问卷调查表，针对“共性问题”，依据家长的须要，以园级或班级为单位有针对性地开展家长授课活动。(2)邀请“家庭教化指导老师”为家长们作专题性的家庭教化指导讲座，刷新教化理念，提高指导实力。2.开展沙龙研讨活动。要求围绕班内“焦点问题”和“热点问题”绽开沟通研讨，在互动沟通中切实解决“真”问题。3. 开好有主题的家长会。原则上各班每月一次，特别状况例外。会上，除了向家长介绍班级状况之外，更主要的是对一些大家共同关切的问题开展专题讲座、专题探讨、阅历沟通，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教化要点”以及“如何培育幼儿的生活自理实力”;中班组以“如何激发幼儿的学习爱好?”及

15、“如何加强幼儿行为习惯的培育”;大班组围绕“如何培育幼儿的自制力和坚持性?”及“如何做好幼小连接”等方面讲座，从而丰富家长的教化阅历，以形成共识，保持家园教化的一样，形成教化合力。4. 利用宣扬橱窗，发挥窗口作用。每月更换一次家长宣扬橱窗和家长园地，让家长更清晰地了解幼儿园各种活动动态和保教信息。老师要依据本班、家长及教学的须要设计家长园地板块，力求形式多样，突出新意，增加互动内容，办出班级特色和品位。其中“互动内容”主要是依据班级幼儿实际状况提出各种家庭教化热点问题，再有针对性地吸引家长主动参加探讨，并将好的文章张贴在联系栏中，促进家长与家长之间的沟通和互动，实现家长教化家长的目的。另外，利

16、用橱窗宣扬栏、班级网页出版、发表优秀家教论文，推广育儿阅历。同时，激励家长撰写育儿心得，主动参加投稿。5.做好家园沟通，关注幼儿发展。(1)做好幼儿实地家访工作。要求老师每月对两名幼儿做好实地家访工作，真实与家长反映孩子在园表现，留意沟通方式，树立为家长服务的思想，把家长作为同等的合作伙伴，真心实意做家长的挚友，耐性倾听他们的看法，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索，对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索，学会体谅。只要我们看法恳切，方法得当，就肯定能赢得广阔家长的拥护、支持。仔细填写好上门家访记录，每月每人至少两次家访，做好过程性资料积累。(2)做好随机家访工作。要求老师充

17、分利用接送孩子的时间与家长沟通孩子在园在家的状况表现，仔细填写家访记录。每个老师每月必需完成班级幼儿总数的四分之一家访记录。每月月底上交。(3)做好“问题儿童”的家长工作。针对“问题儿童”采纳家庭跟踪探讨的方法，促进“问题儿童”的健康成长。建立“幼儿家庭档案”，针对某一方面的问题让家长有目的地视察和记录幼儿在家里的状况表现(以文字的形式)，并在第一时间内反馈给老师，针对家长记录状况仔细分析缘由填写好家教指导策略。(4)用好“宝宝成长记录”册。按时收发，让家园双方都能刚好了解孩子在园、在家生活、学习、健康等方面的状况。(5)网络常联系、家园路路通。随着社会的发展，科技的进步，电脑已走入千家万户，

18、网络具有信息量大，获得学问便捷、效率高、速度快的特点，因此网上学习、沟通、沟通已成为人们获得学问、提高素养的有效手段。各班将激励老师和家长设个人电子信箱、博客、建QQ群，利用园、班开设的网站，将幼儿园教化内容、家教论坛等通过网站形式与家长沟通。(三)丰富活动形式，确保活动质量。1.满意家长须要，向家长开放半日活动。为了让家进步一步了解孩子在园发展状况，让家长充分利用休息时间关注孩子在园发展。为了满意家长的须要，采纳定期观摩和随机观摩相结合的形式向家长开放半日活动，随机开放定于每月一次第三周，定期开放一学年举办一次，通过半日活动，拉近老师和家长之间的距离，形成教化合力，有效地促进幼儿发展。2.开

19、发家长助教资源。探究家长助教是我们利用家长资源，实现家园互动的又一项新举措。要求各班老师在全面了解家长的爱好、特长、工作性质等状况的基础上，邀请部分或个别家长到幼儿园当“老师”，参加设计、组织教学活动，使家长教化资源如同簇新血液源源不断地注入幼儿园教化工作。结合“种植园地”，发动家长参加种植、管理、收获等系列活动。3.让家长参加评价幼儿学习状况。为了让家长了解孩子在幼儿园的学习发展状况，要求各班将每个主题的教学内容公布于幼儿园网站上，借助网络平台让家长了解班级网页信息，充分利用好家园联系反馈表，做好幼儿在园发展评价，通过家长的参加，让老师了解幼儿在活动中的发展状况，从中了解课程内容的相宜性，从

20、而调整课程安排。同时，用好家园路路通，刚好发布信息，真正实现家园互动。每月将对各班家园互动状况进行检查，检查状况纳入班级工作考核。幼儿园建立家长信箱，一是让家长参加民主管理。二是督查老师的教化教学工作，以此作为师德考核重要的依据。4.结合课题，邀请家长参加幼儿园嬉戏活动，通过观摩和扮演角色，体验“小社会”生活，从而了解交往语言在幼儿阶段的重要性，并借助家庭教化资源，在日常生活中有意识地去指导和培育，充分发挥家庭教化指导作用，促进幼儿交往实力的发展。5.做好家长问卷工作，发挥家长监督作用。定期向家长发放各类问卷调查表和评价表，征求家长对幼儿园管理、服务与老师保教看法、实力等看法，让家长参加幼儿园

21、管理，发挥家长监督作用。同时，对各类问卷调查做好分析统计工作，针对问题做好整改措施。6.激励家长参加幼儿园环境创设，收集、制作嬉戏材料，丰富嬉戏活动内容。要求各班组织家长充分利用半成品或废旧材料每学期开展一次环保小制作活动，从而树立环保理念。7.开展各种亲子活动。可以通过节日邀请家长來园参与亲子嬉戏活动，通过活动促进幼儿与家长之间的感情，增进老师和家长之间的友情，提高沟通和指导实力。(四)立足社区服务，做好宣扬工作。1.加强社区联系，服务社区文化。(1)幼儿园要主动加强与社区居委会的沟通与联系，争取社区的合作与支持，召开周边居委会主任会议，请他们参观幼儿园的环境设施，共同制定合理的社区联系方案

22、和安排，使幼儿园与社区的联系工作得以顺当开展。(2)幼儿园要走进社区进行家教宣扬，提高社区成员的家庭教化意识，主动向社区居民宣扬党的教化方针;正确的教化观念，科学的育儿学问，幼儿园领导和有阅历的老师定期到社区进行家教科学学问讲座。(3)开展“迎新年”和“庆六一”幼儿文艺演出。带领幼儿走进社区，把幼儿园编排的幼儿节目表演给广阔社区居民观看，促进社区联系，服务社区文，丰富广阔社区居民的业余文化生活。2. 开办03岁早教基地，为社区的早期教化供应服务。在满意36岁幼儿入园的基础上起先向下延长至03岁，依托社区，以幼儿园为早教指导中心，逐步形成向家庭辐射的早期教化指导网络。(1)创建早教基地管理模式，

23、成立早教基地工作领导小组及婴幼儿活动中心，逐步开展早教工作。(2)整体规划，科学管理，确保早教工作落实到位。做到定人管理、定老师主讲、定时间、定场地，确保早教工作落到实处。(3)加强社区宣扬，提高社区对婴幼儿早期教化重要性的相识。可通过幼儿园的宣扬、橱窗、横幅等途径大力宣扬早教的意义和任务。(4)小班应定期向早教基地家长和孩子开放集体教化活动，形成托幼一体化的教化模式。四、月活动支配九月份：1.召开小班新生幼儿家长会。2.制定家长学校工作安排。3.举荐成立新一届家委会。4.增加和更换角色嬉戏材料和体育活动器材，家长一起参加制作。5.各班召开主主题性家长会。6.结合“读书节”各班开展读书漂流活动

24、。7.开展“走进家庭，走近幼儿”集中家访月活动。对象：全体小班新生8.丰富网站内容，把主题教化内容公布于各班网上。9.丰富班级网站内容，各班将主题教学内容公布与网站。各组结合主题教学内容，在家园联系反馈表上填写测试内容，让家长测评孩子的学习发展状况。10.早教基地授课。十月份：1.出版家教宣扬橱窗。内容“家访专辑”。2.各班建立家委会成员之间QQ群，老师与家委会成员之间的QQ群。园长与园级家委会成员之间的QQ群。3.发放家教问题调查表，做好测评分析工作。结合问卷调查状况中的共性问题，举办第一次家庭教化专题讲座。4.召开第一次班级和园级家委会会议。5.利用“重阳节”，开展“敬老爱老”活动(邀请爷

25、爷、奶奶来园亲子同乐)。6.结合“国庆节”向孩子进行节日爱国主义教化。7.开拓“种植园地”，让家长一起参加种植、管理、收获。8. 早教基地授课。9. 邀请社区领导来园参观幼儿园环境，并参加设计。10.针对“问题儿童”， 建立“幼儿家庭档案”。十一月份：1.出版家教宣扬橱窗。内容“幼儿活动掠影”2. 小班组、中三、大三班向家长开放半日活动。家长填写半日活动状况反馈记录表。3.各班举办其次次家庭教化专题讲座。结合课题(内容：如何培育幼儿的社会交往语言)4.结合“感恩节”参加幼儿园的角色嬉戏，让家长体验“小社会”生活，让幼儿学做“小鬼当家”。5.开展“环保”小制作，让家长一起参加制作。6.园领导和骨

26、干老师走进社区，做好家教宣扬工作。7. 早教基地授课培训。十二、一月份：1.幼儿园肥胖儿童家长会议，家教沙龙活动：肥胖儿、超重儿的矫治。由保健老师负责召开。2.开展首届“健康节”活动。3. 结合“圣诞节”家长制作圣诞礼物。4.家庭育儿心得沟通会，举荐优秀育儿心得参与投稿。5.评比优秀家长。6.做好家长资料的整理归档工作。7. 出版家教宣扬橱窗，幼儿“庆元旦”画展。8.早教基地授课培训。二、三月份：1.各班召开全体幼儿祖辈家长会议，专题：祖辈协作小辈教化孙辈是难题。2.出一期家教征文宣扬橱窗。3.召开一次家委会会议。4.结合“三八妇女节”，开展亲子同乐活动。5.到社区开展“家教科学学问讲座”。6

27、.早教基地授课培训。四月份：1.亲子活动：郊游春游。2.各班举办一次家庭教化专题讲座。3.出一期“春季传染病防控学问”宣扬橱窗。4.开展“我爱家乡牌楼”的主题教化活动。5.早教基地授课培训。五月份：1.班级家长助教日活动。2.开展“找寻身边平安隐患”主题教化活动。(建议：此活动与家长助教活动相结合)3.中班组向家长开放半日活动。家长填写半日活动状况反馈记录表。4.“庆六一”亲子同乐活动。5.出一期“交通与消防平安”宣扬橱窗。6. 早教基地授课培训。7.开展迎“六一”走进社区幼儿文艺汇演。六月份：1.小班组向早教基地家长和孩子开放集体教化活动。2.出一期“饮食卫生学问”宣扬橱窗。3.大班组向家长

28、开放半日活动。家长填写半日活动状况反馈记录表。4.大班毕业典礼。(目的是突出“进步、感恩”，让家长为孩子的进步而欣喜，能感谢老师的付出，从而提升幼儿园社会声誉。)5.家庭育儿心得沟通会，举荐优秀育儿心得参与投稿。6.评比“好家长”。7.下发家长问卷调查(园务工作和老师工作)，并进行状况汇总。8.检查班级网页建设和运用状况。9.写好家长学校工作总结。 2023幼儿园家长学校工作安排范文 篇4 家庭教化是学校教化和社会教化的基础，家长家庭教化水平的凹凸，确定着孩子的发展水平，帮助家长驾驭必需的教化学问，促进未成年人思想道德建设，是我们的责任和义务。在新的学期里，我们根据上级的要求，做好家庭教化工作

29、。特制定本学期家庭教化工作安排:一、指导思想依据全国家庭教化指导大纲、自治区关于指导推动家庭教化的五年规划(201x年)及的精神和克拉玛依区教化事业改革与发展规划，加强家庭教化课题的探讨，不断提升学校家庭教化工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教化组织、领导机构的职能作用，以服务家长为宗旨，以提升家长素养为核心，努力营造有利于儿童健康发展的家庭教化环境和社会氛围。二、工作重点(一)作好家庭教化基础工作，完善各项制度建设。1、幼儿园指导站主动参与家庭教化工作会议。2、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作安排，家长培训采纳讲座、读书沟通会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。加强家长学

30、校教材征订的宣扬动员工作，充分利用好家长学校教材，帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作(家长学习档案、考勤表，家长学校授课记录、教案、家长作业等);指导站每学期进行一次优秀家庭教化工作者和优秀家长评比表彰。3、仔细做好家庭教化指导站和家长学校的挂牌标示。(二)家长学校的组织管理。1、成立家长委员会，成员由各班家长民主选举出1-2名家长代表组成全园家长委员会，幼儿园园长、副园长及家庭教化指导站负责人成立幼儿园家长委员会。2、每学期开展12次全体委员会议，探讨幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动，参加幼儿园的管理，并提出合理化建议。3、主动调整家庭与幼儿园之间、家长与家长

31、之间、家长与老师之间的人际关系。4、进一步加强与委员们之间的联系，通过例会、网络等手段，探讨当前家庭教化、学校教化、社会教化的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方法，沟通家教信息，收集并反映家长对幼儿园教化教学工作的建议和看法，进一步提高管理的质量。5、建立健全家长学校规章制度。三、家长学校详细工作:1、依据区有关家庭教化指导精神，进行家庭教化工作指导者进行培训。2、制定家长学校活动支配，结合实际状况，对家长予以家庭教化指导。3、分层次进行家长学校讲座，举办新生家长培训班。4、开展丰富多彩的活动，提高家教水平。充分利用多媒体协助教学和网络教化手段，帮助家长深化细致地了解幼儿园。聘请家教获得胜利

32、，具有丰富阅历的家长到园为家长学员们进行阅历介绍。组织家长共同参加园或班级的有关活动，引导家长协作幼儿园共同教化好孩子养成良好的学习行为习惯。四、详细开展的工作九月份(1)小班组家庭教化讲座如何面对新入园幼儿的哭闹现象。(2)各班召开家长会。(3)征订不输在家庭教化第十八卷书。十月份(1)家长开放日向家长介绍家庭育儿好阅历。(2)家长学校家庭作业题并制定菜单。十一月份(1)组织指导师学习全国家庭教化指导大纲(2)各年级组召开不输在家庭教化第十八卷家长读书沟通会。十二月份(1)家长阅历沟通。(2)家庭教化工作总结。(3)家庭教化资料整理、归档。 2023幼儿园家长学校工作安排范文 篇5 一、班级

33、状况分析：中间班36个孩子，其中5个是下学期的新生，2个是老师。通过在花园小班生活一学年，孩子在各方面都有了不同程度的提高，日常生活也有了很大的进步。1、分析这个班孩子的特点和优势：(1)最好驾驭正确的洗手方法，用茶杯喝水。(2)孩子基本上可以开心地进入公园，可以友好地与同伴相处和沟通。(3)能够进行一些简洁的自理活动。(4)用简洁礼貌的语言问候老师和同伴，有些孩子可以主动问候客人。2、薄弱环节分析：(1)在学习活动过程中，有些孩子留意力不够集中。对于老师的提问，有的表现出“与我无关”的感觉，有的还停留在前面的问题上，有的答非所问；其他孩子喜爱做下面的小把戏，有时候会影响到别人。(2)约1/4

34、的孩子吃饭慢，一个暑假下来，有的孩子吃完饭就忘了卫生工作(擦桌子、擦嘴、搬椅子等)。)，而且洗手过程中爱在浴室里呆着玩。(3)孩子的操作实力和套路有待提高。(4)儿童在户外运动中的自我爱护实力有待提高，部分儿童在协调动作方面仍存在肯定困难。(5)个别孩子(大一)在与人交往时胆小怕事。他们不敢主动找同龄人，而是坐在椅子上等着别人和他们沟通，无法很好的表达自己的想法和愿望。(6)遇到困难，孩子的第一反应是叫老师，缺乏动脑解决问题的主动性。(7)儿童的任务意识薄弱，任务不能刚好完成。二、本学期工作目标：这学期我们两位老师会团结协作，针对这个班孩子的实际状况，参考这个年龄段孩子的发展要求和不足，在新的

35、纲要指导思想的指导下赐予有效的指导，刚好运用家庭沟通的方法，达到家庭男女同校的效果。促进每个孩子的特性发展。三、任务和措施：(一)加强班级管理，确保儿童身心健康发展1、班里两位老师要团结起来谈合作，在教化理念上达成一样，坚持一样性的常规训练。2、定期召开班会，发觉不足，制定措施，仔细落实。3、开展以平安为重点的一日活动平安活动。例如，儿童应当通过复制照片或结合儿童的嬉戏活动和生活中的详细例子来提高对自身平安的警惕。(二)培育孩子良好的身体素养，注意常规指导和体育熬炼：1、培育孩子的自助意识，树立为他人服务的意识。2、在平常的教学中穿插一些健康学问，教会孩子一些增进健康的方法，让孩子初步形成健康

36、平安生活所需的行为习惯和看法。3、开展家庭活动，从两个方面促进儿童身体素养和行为习惯的发展。(3)五大领域的任务和措施：健康领域任务：1、心情稳定，欢乐，感受幼儿园生活的欢乐。2、形成良好的吃饭、睡觉、洗漱、上厕所等个人卫生习惯，具备基本的自理实力。3、学会按依次穿脱衣服鞋袜，物品摆放有序。4、不玩危急品和危急嬉戏，活动中爱护自己不受损害，留意不要损害他人。遇到危急时，知道躲避并呼救。5、不挑食，常常喝水，知道温度改变时增减衣服；不要将手或其他异物放入口、鼻或耳中；不要摩擦6、能够主动开心地参与户外嬉戏和体育熬炼，能够刚好、灵敏、协调地走、跑、跳、钻、爬、爬。措施：1、开展“我会爱护自己”的小

37、主题活动，帮助孩子建立初步的自我爱护意识。2、建立饮水记录、“我有进步”等小环境，帮助孩子养成有意识的行为习惯。3、学习新的早操，开发新的运动嬉戏，制作新的可选玩具，帮助孩子养成每天熬炼的好习惯，促进身体素养的协调发展。社交任务：1、开心主动地参加幼儿园活动，逐步增加自信念；2、乐于与他人互动合作，有初步的合作、互助、共享、谦让意识，渐渐体验到与他人互动合作的乐趣；3、学会运用礼貌的表达方式，如问候、告辞、谦逊和感谢；4、遵守幼儿园和班级的规则，知道并遵守一些简洁的社会规则。知道明显的是非，情愿学习好榜样，改正错误；5、有初步的任务感和责任感，主动为自己、为他人、为集体做点事。遇到困难和挫折时

38、，可以在大人的指导和帮助下，自己尝试解决；6、敬重长辈和老师，与同龄人相处融洽，体会和观赏别人对自己的爱。措施：1、让孩子常常获得胜利的阅历，形成主动的自我意识，建立对自己的信念。2、创建条件让孩子有机会进行小组合作，指定每周五为“玩具共享日”，激励孩子自带玩具和书籍到班级，一起共享，感受一起玩耍的欢乐。3、供应规则要求，做规则棋，通过嬉戏引导孩子推断某些行为的对错，初步建立规则感。4、建立责任学生。 2023幼儿园家长学校工作安排范文 篇6 在20xx年幼儿园工作安排中，家长工作安排已是特别特别的重要内容。共同教化好幼儿，使幼儿的全面素养得到提高，这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动，共

39、同教化。幼儿老师必需使家长刚好，全面的了解幼儿园教化目标，从而协作幼儿园进行教化。为了共同的教化目标，新年度制定出了幼儿园家长工作安排:一、指导思想:以幼儿园教化指导纲要为工作指针，严格遵循、贯彻纲要所提出的:“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件”这一精神，以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机，进一步树立“服务第一、质量至上”的观念，本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，努力提高办园声誉，办好家长满足的幼儿教化。二、工作目标:1、努力营造家园合力的教化环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的密切度和融洽度。

40、2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参加度，丰富活动内容与参加方式，办好家长学校。3、增加对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。三、详细措施:一更新观念，转换角色，营造家园合力的教化环境新的课程互换新的教化，我们老师必需用纲要的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。第一，真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入老师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、常常化。其次，要把家长和老师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教化幼儿的问题上，双方要相互

41、敬重、相互信任、同等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。第三，在家园沟通问题上，老师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为同等的合作伙伴，真心实意做家长的挚友，耐性倾听他们的看法，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思索，对家长产生的急躁心情及冲动要冷静思索，学会体谅。只要我们看法恳切，方法得当，就肯定能赢得广阔家长的拥护、支持。信任通过老师的努力，肯定会营造出一种相互敬重、同等合作的家园共育新天地。二注意家长工作的实效性家长工作必需讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深化，较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园，进入班级，但来往的多、参加的少;间接参加较多、

42、干脆参加不够，尤其是很少深化到幼儿园教化过程的深层次紧密协作课程。为此，幼儿园的家长工作应让家长深化教化过程，并将之与提高家长的教化水平、改善家庭教化有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径，切实提高家长工作的实效性。三擅长做个别家长工作由于遗传、环境和教化不同，孩子发展状况各不相同，家长的素养、教养水平也大相径庭，因此老师做家长工作，帮助家长提高教化水平也要象教化幼儿一样“因人而异”，依据家长不同的性格、不同的素养，采纳不同措施。同时老师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、看法、言行，察觉到家长在教化上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，接着做好

43、家访工作，做好家访记录，特殊是新生首次家访。四发挥家委会的桥梁作用要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增加教化合力。家委会成员应主动参加幼儿园管理，了解幼儿园教化安排和要求，同时反映家长对幼儿园的看法和要求，沟通协调家园关系，协作园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教化、伙食、保健以及老师的教态与水同等方面进行全面评价，并将评议状况转达给幼儿园，以便改进工作，提高教化质量。五开拓家园合作的有效途径1、办好家长学校幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教化指导，提高家长家教实力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在全面调查了解，驾驭家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循敬重家长、区分对待、双向反馈的原则。本学期，我园将依据家庭与孩子的不同类型，依据家长的须要，以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小连接工作、幼儿自理实力的培育、卫生保健学问。2、家长开放日活动家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中详细了解幼儿园教化工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的