温州市第五届英语之星半决赛培训高中组成人组.ppt
《温州市第五届英语之星半决赛培训高中组成人组.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《温州市第五届英语之星半决赛培训高中组成人组.ppt(29页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、温州市第五届温州市第五届“英语之星英语之星”半决赛培训半决赛培训(高中组、成人组)(高中组、成人组)培训内容:培训内容:1.比赛时间、地点比赛时间、地点2.比赛注意事项比赛注意事项3.比赛形式比赛形式4.4.其他其他1.比赛时间:比赛时间:2009年年11月月15日(周日)日(周日)高中组高中组8:30 12:00成人组成人组13:30 17:302.比赛地点:比赛地点:温州市图书馆一楼多功能厅温州市图书馆一楼多功能厅培训内容:培训内容:1.比赛时间、地点比赛时间、地点2.比赛注意事项比赛注意事项1.请所有选手提前请所有选手提前10分钟到场抽签,决定上场分钟到场抽签,决定上场次序。次序。无故迟
2、到者,视为自动弃权。无故迟到者,视为自动弃权。2.2.才艺表演一定要在赛前做好准备,所需道具、才艺表演一定要在赛前做好准备,所需道具、服装、配乐等请自备。若有特殊需要请提前服装、配乐等请自备。若有特殊需要请提前告知。才艺表演需跟英语有关。告知。才艺表演需跟英语有关。3.3.选手亲友可以观赛,半决赛成绩以及名次当选手亲友可以观赛,半决赛成绩以及名次当场公布。场公布。4.4.决赛时间另行通知,决赛形式与半决赛一致。决赛时间另行通知,决赛形式与半决赛一致。培训内容:培训内容:1.比赛时间、地点比赛时间、地点2.比赛注意事项比赛注意事项比赛流程比赛流程比赛流程比赛流程 比赛形式比赛形式比赛形式比赛形式
3、 赛题范例赛题范例赛题范例赛题范例3.比赛形式比赛形式比赛流程比赛流程第一轮:第一轮:第一轮:第一轮:即兴演讲即兴演讲即兴演讲即兴演讲 (前(前(前(前15151515名进入第二轮)名进入第二轮)名进入第二轮)名进入第二轮)第二轮:第二轮:第二轮:第二轮:视听问答视听问答视听问答视听问答 (前(前(前(前10101010名进入第三轮)名进入第三轮)名进入第三轮)名进入第三轮)第三轮:第三轮:第三轮:第三轮:才艺表演才艺表演才艺表演才艺表演 (只打分,不淘汰)(只打分,不淘汰)(只打分,不淘汰)(只打分,不淘汰)第三轮结束后,根据总成绩,每组前第三轮结束后,根据总成绩,每组前第三轮结束后,根据总
4、成绩,每组前第三轮结束后,根据总成绩,每组前5 5 5 5名选手名选手名选手名选手进入最后电视决赛进入最后电视决赛进入最后电视决赛进入最后电视决赛,其他其他其他其他15151515位选手获优秀奖,位选手获优秀奖,位选手获优秀奖,位选手获优秀奖,并参加电视决赛现场颁奖并参加电视决赛现场颁奖并参加电视决赛现场颁奖并参加电视决赛现场颁奖。比赛形式:比赛形式:(1 1)即兴演讲:每位选手根据屏幕上的指示,选择一)即兴演讲:每位选手根据屏幕上的指示,选择一个图片,准备个图片,准备3030秒后开始讲演,就所抽到的内容陈述秒后开始讲演,就所抽到的内容陈述自己的观点,要求反应敏捷,口齿清楚,发音地道,自己的观
5、点,要求反应敏捷,口齿清楚,发音地道,内容得体,每人内容得体,每人1.51.5分钟,满分分钟,满分3 3分分(2 2)视听问答:观看)视听问答:观看5050秒左右的秒左右的videovideo,根据内容回根据内容回答问题,平均每人答问题,平均每人2 2分钟,满分分钟,满分3 3分;分;(3 3)才艺表演:选手可按照自己的特长,选择演唱、)才艺表演:选手可按照自己的特长,选择演唱、配音、演讲、辩论、相声、小品、绕口令、词语接龙配音、演讲、辩论、相声、小品、绕口令、词语接龙等表演形式,用英语给评委和观众来一个即兴表演,等表演形式,用英语给评委和观众来一个即兴表演,可自带助演者,每人可自带助演者,每
6、人3 3分钟,满分分钟,满分2 2分。分。一一.即兴演讲即兴演讲1.1.考点:考点:考点:考点:2.2.a.a.观察理解能力观察理解能力观察理解能力观察理解能力3.3.b.b.联想能力联想能力联想能力联想能力4.4.c.c.逻辑思维逻辑思维逻辑思维逻辑思维5.5.d.d.语言能力语言能力语言能力语言能力2.2.步骤:步骤:步骤:步骤:1.1.读懂图片,抓读懂图片,抓读懂图片,抓读懂图片,抓4 4W1H W1H 2.2.发挥联想发挥联想发挥联想发挥联想 3.3.确定主题,找出关键字确定主题,找出关键字确定主题,找出关键字确定主题,找出关键字 4.4.组织语言组织语言组织语言组织语言3.3.要点:
7、要点:要点:要点:a.What do you see in the picture?a.What do you see in the picture?b.What do you learn from the picture?b.What do you learn from the picture?Rabbit&Turtle;Rabbit&Turtle;Race/Competition;Race/Competition;Cooperation VS Competition Cooperation VS Competition win-win win-win 1.1.Internet;Intern
8、et;BlogBlog2.2.Communication Communication3.3.3.People of all age3.People of all age4.4.Everywhere&AnywhereEverywhere&Anywhere5.5.Faster&More convenientFaster&More convenient1.1.Doctor&Patient Doctor&Patient 2.2.Money&Medicine Money&Medicine forged note/fake forged note/fake money/counterfeit money/
9、counterfeit currency currency Bogus Drug/counterfeit Bogus Drug/counterfeit drugdrug3.Credit Crisis3.Credit Crisis1.1.Gender(Ratio)imbalance;excess of malesGender(Ratio)imbalance;excess of males2.2.The birth control policy of ChinaThe birth control policy of China;one-child policyone-child policy3.3
10、.Cause&Effect;CommentCause&Effect;Comment二二.视听问答视听问答1.1.考点:考点:考点:考点:2.2.a.a.英语听力英语听力英语听力英语听力3.3.b.b.理解能力理解能力理解能力理解能力4.4.c.c.短时记忆能短时记忆能短时记忆能短时记忆能力力力力5.5.d.d.语言组织能语言组织能语言组织能语言组织能力力力力6.6.3.3.要点:要点:要点:要点:a.a.集中注意力集中注意力集中注意力集中注意力 b.b.抓住关键词汇和有用信息抓住关键词汇和有用信息抓住关键词汇和有用信息抓住关键词汇和有用信息 c.c.大胆推测,运用常识大胆推测,运用常识大胆推测
11、,运用常识大胆推测,运用常识 d.d.组织语言组织语言组织语言组织语言2.2.难点难点难点难点 a.a.生词生词生词生词 b.b.语速语速语速语速 c.c.大信息量大信息量大信息量大信息量1.1.Was dinosaur a choice on the menu of our ancestors?Was dinosaur a choice on the menu of our ancestors?2.2.(Dinosaur may not have been on the menu.)(Dinosaur may not have been on the menu.)2.2.Do most pe
12、ople favor sweet things or salty things?Do most people favor sweet things or salty things?(The two things that we have in common are that most people (The two things that we have in common are that most people favor sweet things and dislike anything better.)favor sweet things and dislike anything be
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 温州市 第五 英语 半决赛 培训 高中 组成
限制150内