新人教版六年级上册数学《百分数解决问题》例4、5课件上课讲义.ppt
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1、新人教版六年级上册数学百分数解决问题例4、5课件只列式不计算:只列式不计算:方法一:方法二:学校图书室原有图书1400册,今年图书册数增加了。现在图书室有多少册图书?1400+14001400(1+)学校图书室原有图书学校图书室原有图书1400册,今年册,今年图书图书册数增加了册数增加了12%12%。现在图书室有多少册图现在图书室有多少册图书?书?4现在比原来增加了现在比原来增加了12%。原来原来:现在现在:1400册册?册册比原来增比原来增加了加了12%1400140012%=1400168=1568(册)(册)答:现在图书室有答:现在图书室有1568册图书。册图书。还有其还有其它方法它方法
2、吗?吗?原来:原来:现在:现在:1400册册?册册比原来增比原来增加了加了12%112%1400(112%)=1568(册)(册)=1400112%答:现在图书室有答:现在图书室有1568册图书。册图书。1 11+12%1+12%=练习练习学校图书室原有图书学校图书室原有图书14001400册,今年图册,今年图书册数减少了书册数减少了12%12%。现在图书室有多现在图书室有多少册图书?少册图书?方法一:方法一:方法二:方法二:1400-140012%1400-140012%1400(1-12%)1400(1-12%)同学们,通过对这两同学们,通过对这两道题的学习,你们明道题的学习,你们明白了什
3、么白了什么?做一做做一做1.1.龙泉镇去年有小学生龙泉镇去年有小学生28002800人,今年比去人,今年比去年减少了年减少了0.5%0.5%。今年有小学生多少人?。今年有小学生多少人?方法方法1 1:2800-28000.5%2800-28000.5%=2800-28000.005=2800-28000.005=2800-14=2800-14=2786=2786(人)(人)方法方法2 2:28002800(1-0.5%1-0.5%)=280099.5%=280099.5%=28000.995=28000.995=2786=2786(人)(人)答:今年有小学生答:今年有小学生27862786人。
4、人。归纳总结归纳总结求比一个数多(少)百分之几的解决问求比一个数多(少)百分之几的解决问题的解题方法:题的解题方法:1 1、找准单位、找准单位“1”1”;2 2、根据求比一个数多(少)几分之、根据求比一个数多(少)几分之几是多少的方法列式计算。几是多少的方法列式计算。知识应用知识应用2.袁隆平是我国著名科学家,被誉为“杂交水稻之父”。2011年,袁隆平指导的杂交水稻试验田平均每公顷产量达 到近14吨,比全国水稻平均每公顷产量多了约85%。2011年全国平均每公顷水稻产量大约是多少吨?解:设全国水稻平均每公顷产量x吨。(185%)x14 185%x14 x7.6答:2011年全国平均每公顷水稻产
5、量 大约是7.6吨。想一想,还可以怎样做?知识应用知识应用 14(185%)14 185 7.6(吨)答:2011年全国平均每公顷水稻产量 大约是7.6吨。2.袁隆平是我国著名科学家,被誉为“杂交水稻之父”。2011年,袁隆平指导的杂交水稻试验田平均每公顷产量达 到近14吨,比全国水稻平均每公顷产量多了约85%。2011年全国平均每公顷水稻产量大约是多少吨?一个工厂由于采用了新工艺,现在每件一个工厂由于采用了新工艺,现在每件产品成本是产品成本是37.4元,比原来降低了元,比原来降低了15%。原来每件产品的成本是多少元?原来每件产品的成本是多少元?单位单位“1 1”现成本现成本原成本降低的成本原
6、成本降低的成本(原成本(原成本15%15%)解:设原来每件成本解:设原来每件成本x元。元。x15%x37.4算术方法解:算术方法解:数量数量对应的分率单位对应的分率单位“1”的量的量单位单位“1”的量未知的量未知,可用方程解可用方程解答答。37.4(115%)现成本现成本现成本占单位现成本占单位“1”的百分的百分率率百分数应用题的解题思路和分数百分数应用题的解题思路和分数应用题的相同。应用题的相同。1、单位、单位“1”的量已知,根据的量已知,根据求一求一个数的几分之几是多少个数的几分之几是多少用用乘法乘法计算。计算。2、单位、单位“1”的量未知,可根据等的量未知,可根据等量关系量关系列方程列方
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