新人教版四年级上册数学第四单元全部课件只是课件.ppt
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1、新人教版四年级上册数学第四单元全部课件二、探究新知(1)16030 _两个因数的末尾都有零,此题如何口算呢?4800二、探究新知先口算出16348,再在积的末尾添两个0。(1)16030 _怎样笔算更简便?可以这样想:16348,1010100481004800所以160304800二、探究新知1 6 0 3 04 8 0 0我喜欢这样笔算。4800先口算出16348,再在积的末尾添两个0。(1)16030 _(2)10630 _3180二、探究新知1 0 6 3 1 8 03 0 自己试一试!2 2 0 4 08 8 0 0三、知识运用1 6 0 6 09 6 0 0 3 6 0 2 5 1
2、 8 007 29 0 0 5 8 0 1 2 1 1 605 86 9 61.三、知识运用240224 82 4 0 4 82 2 5 2 8 052802.三、知识运用305501 53 0 5 2 55 0 0152503.46752842203005434675345035746122028183042224613574616422三、知识运用你能仿照刚才的例子算出“35746”的积吗?4.15世纪意大利的一本算术书中介绍了一种“格子乘法”。我们一起来看一看!四、布置作业作业:第49页练习八,第47题。积的变化规律三位数乘两位数62620 62001045412120804012002
3、0204(1)(2)口算。一、复习导入二、探究新知观察下面两组题,说一说你发现了什么。二、探究新知62620 62001201200(1)1210454 80 40 20204(2)第(1)组题中,第2题同第1题比,因数是怎样变化的?积是怎样变化的?一个因数不变,另一个因数乘10,积也乘10。二、探究新知第(1)组题中,第3题同第1题比,因数是怎样变化的?积是怎样变化的?一个因数不变,另一个因数乘100,积也乘100。62620 62001201200(1)1210454 80 40 20204(2)二、探究新知观察第(2)组题,因数是怎样变化的?积是怎样变化的?62620 620012012
4、00(1)1210454 80 40 20204(2)二、探究新知 一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几。二、探究新知 254100 25041000如果从下往上观察,第二个因数没变,第一个因数除以10,积也除以10。我是这么举例的:25410025041000从上往下观察,第二个因数没变,第一个因数乘10,积也乘10。能举例说明你发现的规律吗?三、知识运用1.先算出每组题中第1题的积,再写出下面 两题的得数。123 120312030 485 485048500850825450363603600240240024000400200200三、知识运用2.扩大后
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