广《鸟类》课件-人教新课标版资料说课材料.ppt

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1、广鸟类课件-人教新课标版资料空中飞行的动物空中飞行的动物鸟鸟小资料小资料:小型鸟类:平均约200米高度；体积较大的鸟类:可达500米高度。家鸽：家鸽：逆风：逆风：20-30km/h20-30km/h；无风：无风：60-70km/h 60-70km/h；顺风：顺风：120 km/h 120 km/h；最快记录：最快记录：177km/h(177km/h(约约49.2m/s)49.2m/s)飞行最远的记飞行最远的记录：有只信鸽录：有只信鸽经过经过5555天飞行，天飞行，路程约路程约1 1万公里万公里高高快快远远鸟为什么会有这么强的飞行能力？鸟为什么会有这么强的飞行能力？鸟的身体有哪些适于飞行的特点？

2、鸟的身体有哪些适于飞行的特点？观看视频：观看视频：理解鸟的外形、羽毛、前后肢、肌肉、理解鸟的外形、羽毛、前后肢、肌肉、骨骼、气囊等形态结构是如何适于飞行的。骨骼、气囊等形态结构是如何适于飞行的。2、探究鸟适于飞行的形态结构特点探究鸟适于飞行的形态结构特点 观察鸟的体形和体表与它的飞行生活有什么关系？流线形，可减少阻力流线形，可减少阻力2、体表体表被覆被覆 。羽毛，飞行、保温羽毛，飞行、保温1、鸟的体形是、鸟的体形是 。鸟类适于飞行的特点：鸟类适于飞行的特点：3、前肢变成前肢变成 。翼，扇形、适于扇动空气翼，扇形、适于扇动空气绒羽绒羽正羽正羽你们能识别出与飞行有关的羽毛吗？你们能识别出与飞行有关

3、的羽毛吗？正羽正羽的排列是的排列是重叠重叠还是留有空隙？还是留有空隙？最大的正羽分布在哪里？有什么意义？最大的正羽分布在哪里？有什么意义？正羽正羽排列在身体的表面排列在身体的表面掌握飞行时的平衡掌握飞行时的平衡尾部和翅膀尾部和翅膀为什么要这样排列呢？为什么要这样排列呢？增加与空气的接触面积，利于扇动空气形成一股气流增加与空气的接触面积，利于扇动空气形成一股气流重叠重叠家鸽最发达的肌肉是在（家鸽最发达的肌肉是在（）。）。胸部胸部胸肌胸肌5、骨骼轻而薄，长骨中空、骨骼轻而薄，长骨中空 。减轻体重减轻体重适于完成飞行动作适于完成飞行动作鸟类适于飞行的特点：鸟类适于飞行的特点：鸟的胸肌占体重的鸟的胸肌

4、占体重的1/51/5，人的胸肌占体，人的胸肌占体重重1/1201/120鸟的骨骼占鸟的骨骼占体重的体重的5 56 6，人的骨，人的骨骼占体重骼占体重1818 4、胸肌、龙骨突发达、胸肌、龙骨突发达 。提供扇动翅膀的动力提供扇动翅膀的动力资料资料1：有关鸟类消化特点的资料：有关鸟类消化特点的资料雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成残渣，消化吸收后形成残渣，1.5小时后就随粪便小时后就随粪便排出排出雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的体重的1030。蜂鸟一天所吃的蜜。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的浆，约

5、等于它体重的2倍。体重为倍。体重为1500克的克的雀鹰，能在一昼夜吃掉雀鹰，能在一昼夜吃掉8001000克肉。克肉。阅阅读读以以下下资资料料，观观看看图图片片，分分析析完完成成以以下问题：下问题：肌胃肌胃嗉囊嗉囊腺胃腺胃直肠直肠家鸽的家鸽的消化系统消化系统6、食量大，消化力强，不贮存粪便。、食量大，消化力强，不贮存粪便。7、有肺和气囊、有肺和气囊-（即一次呼吸在肺里进行两次气体交换。（即一次呼吸在肺里进行两次气体交换。极大地提高了呼吸效率极大地提高了呼吸效率）双重呼吸双重呼吸8、心肌发达，输送氧气能力强。、心肌发达，输送氧气能力强。外部形态：外部形态：(1)消化消化(3)循环循环(2)呼吸呼吸

6、内部构造内部构造：（1 1）体形呈流线型）体形呈流线型减小飞行阻力减小飞行阻力（2 2）体表被覆羽毛）体表被覆羽毛保温、飞行保温、飞行（3 3）前肢变成翼）前肢变成翼适于扇动空气适于扇动空气（1 1）胸肌发达）胸肌发达提供强大的动力提供强大的动力（2 2）骨骼轻、薄、中空）骨骼轻、薄、中空减轻体重减轻体重食量大，消化能力强，提供足够能量食量大，消化能力强，提供足够能量，排排便快，减轻飞行负担便快，减轻飞行负担双重呼吸（有气囊），供氧能力强双重呼吸（有气囊），供氧能力强心肌发达，输氧能力强心肌发达，输氧能力强生理生理探究结果：鸟类适于飞行的特点探究结果：鸟类适于飞行的特点飞行飞行器官器官动力动力

7、装置装置能能量量白鹭白鹭黑颈鹤黑颈鹤 小小 赤颈鸭赤颈鸭 珠颈斑鸠珠颈斑鸠 灰胸竹鸡灰胸竹鸡 鹰雕红隼灰头绿啄木鸟灰头绿啄木鸟 八声杜鹃八声杜鹃 暗绿绣眼鸟暗绿绣眼鸟画眉画眉世界共有鸟世界共有鸟9000多种，我国有多种，我国有1186种，占种，占13%；区别不同环境中的鸟鸟的名称鸟的名称喙的特征喙的特征足的特征足的特征食性食性生活环境生活环境大山雀大山雀短而直短而直纤细、善于抓握。纤细、善于抓握。以昆虫为食以昆虫为食林间林间金雕金雕丹顶鹤丹顶鹤啄木鸟啄木鸟野鸭野鸭强大，末端有弯强大，末端有弯钩钩粗壮，趾末端有利爪粗壮，趾末端有利爪。以中小型动以中小型动物为食物为食多山或丘陵多山或丘陵地区地区

8、观看课本图片：合作完成P31表格喙长而直喙长而直腿细长，可在浅水中行走腿细长，可在浅水中行走以鱼、虾为以鱼、虾为食食 湿地湿地喙长而直，尖锐喙长而直，尖锐趾端有钩爪，善于攀附在趾端有钩爪，善于攀附在树干上树干上以昆虫为食以昆虫为食树林树林喙扁而阔喙扁而阔趾间有蹼，适于游泳趾间有蹼，适于游泳以鱼、昆虫、以鱼、昆虫、软体动物及软体动物及叶、茎、根、叶、茎、根、果实等为食果实等为食 湿地湿地鸟类的主要特征：鸟类的主要特征：体表覆羽体表覆羽 前肢变成翼前肢变成翼 有喙无齿有喙无齿有气囊辅助呼吸有气囊辅助呼吸食量大，消化能力强食量大，消化能力强 提供高空飞行需要大量的能量。提供高空飞行需要大量的能量。心

9、肌发达心肌发达输送氧气能力强。输送氧气能力强。鸟类体温鸟类体温高而恒定高而恒定，原因是：，原因是：有肺和气囊进行有肺和气囊进行双重呼吸双重呼吸为飞行提供大量氧气为飞行提供大量氧气呼吸作用旺盛，产生的热量较多；呼吸作用旺盛，产生的热量较多；被覆羽毛；被覆羽毛；鸟类适于飞行的特点：鸟类适于飞行的特点：产热产热散热散热保温保温恒温动物与变温动物恒温动物与变温动物恒温动物：恒温动物：变温动物：变温动物：象鸟一样，体温不会随着环境温度的变象鸟一样，体温不会随着环境温度的变化而改变的动物。化而改变的动物。如：鸟类、哺乳类如：鸟类、哺乳类象鱼一样，体温随着环境温度的变化而象鱼一样，体温随着环境温度的变化而改

10、变的动物。改变的动物。除鸟类、哺乳类以外的所有动物。除鸟类、哺乳类以外的所有动物。鸟鸟 与与 人人 类类 生生 活活 的的 关关 系系 食用食用 药用药用 科研用科研用P34 1、P34 2、P34 3、不会。（食量大、消化快、随时排便）六、课 本 练 习（）（)（C）P34 4、1体形为流线型可减小飞行阻力2体表被覆羽毛保温和飞行3前肢变成翼扇形适于扇动空气4胸肌、龙骨突发达适于完成飞行动作5体温高而恒定释放大量能量适于飞翔6骨骼中空可减轻身体比重 始终保持积极向上的精神状态，就会创造出惊人的成绩。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢