2023中考命题作文训练指导.docx

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1、2023中考命题作文训练指导一.仔细审题，科学补题要仔细探讨文题中提示语的要求，吃透已经出示的半命题中词语的含义，明确半命题已有内容和自己待填内容的关系，从而补出合乎语法的词语或短语，与已有半命题构成完整题目。良好的开端是胜利的一半，不要忘了填写文章题目这一关键步骤。文题选择好了，在起点上你就高人一筹。确定文题时，本着以下几个原则：(1)熟识性。选自己熟识的，你才能顺当地写下来。(2)特性化。选自己能感受到的东西，而不是从作文选中借来的东西。(3)新视角。当你看到题目想到的第一个构思，而大多数人可能也会想到时，就应回避这个构思。运用发散思维，将你想到的新视角、新构思排列出来，再选择。确定构思之

2、后，运用纵向思维，对题材开掘深一点。二.扬长避短，驾驭主动填题时要明确所填内容与自己特长的关系，要依据自己的人生体验和生活积累，打破思维定势，补出自己熟识的半命题，感悟最深的半命题，自己最有把握的半命题，最简单写出新意的半命题。半命题作文训练题及解题指津1、请以_ _也漂亮为题写一篇文章。要求将题目补充完整，然后作文，文体不限，不少于600字。立意指导半命题作文首先须要将题目补充完整。那么补充的内容应当着眼于哪些呢?关键点就在于一个也字。也字表现出了一种出乎意料的效果，也就是说前面所要补充的材料与漂亮之间不行能是一种必定的联系。所以在补充题目中除了那些公认的漂亮的事物漂亮的精神之外，须要我们换

3、个角度，逆向思索，比如：人们往往对失败、分手、放弃、缺憾、等没有好感，甚至厌烦，由此我们也可逆向立意为失败也漂亮分手也漂亮 缺憾也漂亮……其次，须要明确的是漂亮是本题的题眼，也是文眼。须要深化理解漂亮词，那是一种内涵：坚毅、胆识、恒心、宽容、大气、敬重等，并非单纯的表象的漂亮。补充题目后，接下来就须要仔细构思，建议考生能够冷静的思索这样几个问题：(1)宽想。面对题目中的关键词，首先要进行辐射性思维，多角度地联想、想象，并将与话题有关的思想、详细材料大致排列下来，从而找到源头活水。(2)精思。面对排列的材料要依据中心进行细心选择，多中选优，优中选深，深中选新。一篇作文

4、只能表现一个主题，防止意多乱文。(3)实写。写实实在在的东西，写出真情实感的东西，只有这样才能打动读者。在文体的选择上，可以写成争论文，依据补充的关键词选择相应的论据进行写作。也可以写成抒情散文，采纳排比段落横向选材进行抒情或从历史长河中起步进行纵向构思，气概磅礴的抒发情感。也可以写成记叙文，把自己亲历之事或耳闻目睹之事用细致的笔墨表达出来。总之作文时肯定要结合自己的学问储备加以分析，选定最适合自己的文体。审题误区1、-也漂亮为题作文上文说过，这个半命题作文，审题关键点就在于也字。有的学生不去理解也包含着一种逆向思维，那么就很有可能出现这样的命题： 春天也漂亮 勤奋也漂亮…&he

5、llip;这就属于错误命题了。同时这种反弹式的命题，还简单给学生造成另外一种误会，以为只要是反面的事物反面的精神都可以拿来写写，这种想法是错误的。例如：自卑也漂亮醉酒也漂亮……这样的命题也属于错误命题。因此须要留意的是反弹也要成曲调，切不行乱弹一气。拟题示例小草也漂亮、落叶也漂亮、平凡也漂亮、挫折也漂亮、简洁也漂亮……2、人生百味，酸甜苦辣样样俱全。请你以的味道为题，写一篇不少于600字的作文。要求把题目补充完整，然后作文，文中不得出现真实校名人名。立意指导看到这一题目，假如匆忙填上咖啡、中药、甲鱼、黄瓜等词语，且只是就其味道写味道，必定

6、俗气浅薄。如能扣住味道的深刻内涵，掘而深之，那文章的立意就会高人一筹。如写出打工的味道、得奖的味道、当干部的味道、掏污水沟的味道，则既深又新。再进一步，如能逆向填题：作弊的味道胆战心惊，说谎的味道惶惶担心，挨批的味道打翻五味瓶，则文章的簇新度、吸引力就更不同凡响。求新的愿望当然值得激励，但不能为求新而求新，那样反而会弄巧成拙。另外，要明确味道是这个题目的的中心词，是文眼，它并非指简洁的味觉，而是指一个人做某事的内心感受。因此，写作文时，肯定要注意刻画人物的心理活动，这样才能突出味道这个中心。拟题示例近视的味道、得奖的味道、挨批的味道、被人误会的味道、作弊的味道……3

7、、请你以那一次，我读懂了 为题作文。要求：加上适当的词语，补足题目，扣题作文;文体自选，字数不少于600字，诗歌不少于15行。解题指津半命题作文，有了提示语既可能开拓思路，也可圈囿思维。假如没有任何提示或可供选择的项，反而更加自由。那一次既有指向的限定，次数的限定，甚至还有环境氛围的限定。读懂了最有可能就是书，还可能有人、生活什么的。书的范围很广，教科书、各类名著，但是想说读懂了，却不是件简单的事。所以书看来最干脆，但恰是最不好写的。而且，写书很简单忽视题目的前半截那一次。再说，写书很难在立意上出新。所以书不宜写。书不宜写了，那么还能读懂什么?像书一样的事物，需人专心品读的东西。如有一首老歌叫

8、懂你，那么不读你(也是一首老歌)怎么懂你呢?所以读懂的应当是人。确定了写作对象，再来构建氛围，在特定的环境氛围中，对某一个人、某一件事，有了新的相识、推断、评价等。文体的选择以记叙为主，辅以其他手段。4、请以我眼中的 为题写一篇文章。要求：加上适当的词语，补足题目，扣题作文;文体自选，字数不少于600字，诗歌不少于15行。解题指津我眼中的确定了视角，必需是来自我的推断与相识，感受与体会。要填的是对象，可以是人：自己、父母、老师、挚友、伟人、明星等;可以是物：鲸鱼、沙漠、香格里拉、世界杯等;可以是事：齐达内顶人、丛飞之死、以色列入侵黎巴嫩等。选材的新奇、好玩是胜利的第一步。误区警示忽视了我的存在

9、。5、生活中，很多小事物都会触发我们无穷的联想：如静立在门前，望着淅沥的小雨，想起雨的滋润，万物生长，生活中的苦恼……请以_的随想为题(可补充草、烟、月等词)写一篇作文。思路指导思路一：紧扣随想二字，毫无疑问，选择散文文体最为合适。生活中，很多小事物都会触发我们无穷的联想。花草树木、风雷雨电、鸟兽虫鱼、笔墨纸砚、锅碗瓢盆，无不是我们选择的对象。写这类文章，首先要对横线上所选的事物赐予描叙，这描叙要尽量做到细致形象、生动传神，同时还必需将自己融入事物中去思索，只有把外物和内在情感连接起来，才具备感人的魅力，也才简单引起读者的共鸣，反之就好比眼睛缺少眼珠一样，没有神韵。

10、切记，随想的事物要有作者自己独特的感受，因为越是特性化的东西越能给人以新意。思路二：这个题目，同样能写成争论文，如当你看到乱扔纸屑的现象时，就可以以此为切入点，联想到社会上很多不文明的现象，然后进行分析、挖掘，阐明其危害，得出自己的观点。切记不能空发争论，不然读者不会心悦诚服。总之，求真、求新、求美，方能显出较高的思想性，呈现较高的文学性，这就是我们作文应追求的目标。6、生活中，值得我们关注的事情许多，例如：自己的将来，身边的人和事，我们生存的环境，民族的复兴，世界的和平，金融危机，甲型H1N1流感，手足口病，纪念5•12大地震……你关注什么?请以我关注_

11、为题写一篇文章。要求：(1)请把题目补充完整;(2)除诗歌外，文体不限;(3)不少于600字。思路分析我关注所涉及的内容特别广泛，可以是你认为值得关注的大千世界中的任何事物，因此，它有话题作文一样的自由。本命题中，关键词是关注，关注意味着关切重视，这要求你对写作对象了解并有肯定的思索，否则难以写出较好的文章。不管你运用什么文体，都要先选择、确定关注的对象，然后再写作文。文章中要反映关注这个对象的哪些方面，以及为何关注，才能将你想说的话表达清晰。可以关注生活中的小事;还可以关注生活中的大事;关注可以是对美妙的人、事的关切。关注也可以是对消极、丑恶的现象的重视。长在江边的你，对汉江很关注，你发觉汉江变得浑浊了。你呼吁人们要爱护汉江。总之，考题范围宽泛，选材自由，题材不以大小正反论优劣，只要有真实的感受，有肯定的思索，就可以写出不错的文章。