2023师范生自我鉴定1000字.docx

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1、2023师范生自我鉴定1000字 2023师范生自我鉴定1000字 篇1 为期一个月的到_中学实习生活转瞬即逝。这是我高校生涯中唯一的一次师范实习生活，也是对我四年来所学师范专业学问的大检验。在中学实习的每一天，我努力地做好从学生到老师的角色转换。在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。在教学工作方面，仔细备课，专心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容精确。了解学生的学习状况，针对不同的特点进行教学，课堂上主动面对，教学语言表达清楚流畅，虚心听取指导老师的看法，弥补自己在教学工作上的不足。在代理班主任工作期间，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每

2、位学生，敬重他们，深化细致了解他们。在班级管理上，主动负责。从早自习的监督，每位学生是否按时到校，是否有仔细读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，仔细对待，细致入微，保证各项工作到位。同时，与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手，放飞吾心”的主题班会，并且取得预期的效果。在实习过程中，我也发觉了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够嘹亮，粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信等，教学的基本功不扎实。实习对每位准老师来说，是至关重要的过程。通过本次实习，使我明白，在将来，我还得加倍努力，不断改进，完善自己。自我鉴定的作用(1

3、)鉴定以往思想、工作、学习，展望将来，发扬成果，克服不足，指导今后工作。(2)帮助领导、组织、评委了解自己，作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料打算工作。(3)重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结，具有史料价值，被收入个人档案。自我签定的格式与写法自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。(1)标题。自我签定的标题有两种形式：1)性质内容加文种构成，如学年教学工作自我鉴定。2)用文种“自我鉴定”作标题。假如是填写自我鉴定表格，不写标题。(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后准备四部分构成。1)前言。概括全文，常用“本学年个人优缺点如下：”“本期业务培训结束了，为发扬成果，克

4、服不足，以利今后工作学习，特自我鉴定如下：”等习惯用语引出正文主要内容。2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成果特长。3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。4)今后准备。用简洁明白的语言概括今后的准备，表明看法，如“今后我肯定_，争取进步”等。自我鉴定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要实事求是，条理清楚，用语精确。(3)落款。在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。 2023师范生自我鉴定1000字 篇2 一个多月的实习，我最大的感觉就是当老师不简单，但好老师更不简单。老师的职责就是把自我会的东西传授给学生，让学

5、生会，让学生理解，让学生驾驭。这不仅仅要求老师对所讲的学问理解透彻，更重要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生驾驭，怎样把自我的意图更尽可能精确的表达出来。一位老师站在讲台上，成为学生关注的焦点，他不仅仅要顶住各种压力，去把学问传授给学生，去与学生互动，调动学生的进取性，让学生成为学习的主体，自我则是个引导者。做好这些实在须要好好下一番功夫。下头说说我自我，我生性比较内向，平常孤言寡语，不擅长表达，在公共场合很少说话，只是一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦点。所以第一次试讲时，我根本不敢上讲台，上去之后畏畏缩缩，都不明白自我在做深。在同组实习老师和指导老师的激励与帮忙下，我渐渐放开了一些，从心理

6、上不再胆怯成为焦点，不怕出错，最终能够去讲了。由此，我觉得人必需首先敢于去表达自我，不要担忧出丑、丢面子，上了讲台以后，下头有那么多双眼睛盯着你，期盼着你的表演，所以必需不能害怕，要镇静从容，大胆地去说去讲，自信地去说去奖。即使自我并不确定某些学问点正确与否，带了讲台之后也不能表现出来。在课堂上要有这种思想：我是老师，我是权威，我是老大，我说的是对的。决不能犹迟疑豫，粘粘糊糊。讲话要做到一点敢于表达自我。我可能说的有一点片剂，但这对我来说，对于那些不敢表达自我的人来说，是必需要相识的一点，首先要做到的一点。当然上头所说的只是我感受最深的一点，其他方面也很重要。比如说要有老师的形象、气质，举止大

7、方，语言亲切，将可要有吸引力;备课关键在于备学生，依据学生的实际情景选择授课方式，讲课富于改变性，与学生互动沟通。 2023师范生自我鉴定1000字 篇3 这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业日复一日，多数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。首先，我请班主任给我一份名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，假如记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关切自己，甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会相识了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳

8、地说：“老师，你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和实力，时时都要奇妙运用。相识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则须要深化的沟通。而这些，都要自己主动去做。下课后，孩子们经过我时，都亲切地喊一声：“范老师好!”，我也带着按捺不住的羞怯和高兴应着，同时我也发觉了欢乐竟如此简洁，只因被一群天真的孩子们认可并充溢亲切地问候一句。在我从事教化教学活动时，我第一次深化课堂时，我就遇到了很多学校里没学过、没想过的难题，即自认才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。

9、学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的爱好。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”爱好对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望，爱好溢生动力。那么如何才能激发学生的学习爱好呢?其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐性，这是做位一名老师应当具备的。激情与耐性，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火花。其实，不管在哪个行业，激情和耐性都是不行或缺的。激情让我们对工作充溢热忱，情愿为共同的目标奋斗;耐性又让我们细致的对待工作，力求做好每个细微环节，精益求精。激情与耐性互补促进，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才能做到最好。

10、2023师范生自我鉴定1000字 篇4 转瞬间，四年的高校生活即将结束，回顾这四年，应当说收获是多方面的：思想政治素养得到了很大的提高，专业学问得到了极大的丰富，学习、工作、处世实力得到了很好的培育，同时也提高了思索问题的实力、丰富了自身的人生阅历等。在高校期间，我始终以提高自身的综合素养为目标，树立正确的人生观、价值观和世界观，使自身在各方面都有了很大的转变。以下是我对这四年来在思想政治素养、学习、社会实践、人际交往、生活等方面的总结。一、思想政治素养方面。高校阶段不仅仅是学习专业学问、培育各种实力的时间，主动提高自身思想政治素养更是高校阶段我们须要去努力做的。在思想政治素养上，我有着良好的

11、道德修养，并有坚决的政治方向。我坚决不移地坚持四项基本原则酷爱祖国，酷爱中国共产党，坚决拥护共产党的领导和社会主义制度，遵纪遵守法律，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以求真务实的精神热心参加协作学校的公益宣扬和爱国主义活动。此外，在刚刚进入高校的时候，我还主动参与了学校组织的党校学习，顺当结业。二、在学习方面。我认为作为一名学生，学习还是最重要的，在高校期间，我对学习始终很重视。我学的是小学教化专业，“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”是我的座右铭，它是我学习不断取得进步的动力。在学习上，我看法仔细，努力钻研，具备了扎实的专业基础学问。努力培育了自己分析问题和解决问题的实力以及教化实

12、践实力。在专业课的学习上，除了学好课本上的学问外，我还学习了有关小学教化方面的课外学问，对专业的理论学问和发展方向有了更进一步的相识，奉献我的一生将是我的职业准则。在常规课程学习之余，还通过相关的选修课程以及课外阅读学习来完善并扩展自己的学问架构。现在已对小学教化方面的理论学问有了更深化的理解。在平常的学习中还不断的结合实际熬炼自己的教学实力，渐渐的，我已牢牢驾驭了专业学问。为了跟上当今社会需求，我熟识了计算机方面的相关操作。另外，为了成为一名合格的老师，我加强了一般话、粉笔字、毛笔字、钢笔字、简笔画以及多媒体课件制作等教学基本功的训练，并在大二和大三时，顺当通过了高校英语四级考试和计算机二级

13、考试，现在已驾驭了肯定的计算机、英语等多方面的学问。高校生活即将离去，回顾高校生涯，通过良师的教育和自身的刻苦学习，我已圆满地完成了本专业课程，也养成了仔细对待学习和工作的好习惯！ 2023师范生自我鉴定1000字 篇5 高校的生活就快要接近尾声了，这四年来，我成长了许多，也有了很大的变更，从刚进入学校还很青涩的模样到而今有了一点儿老师的样子，也是在学校里学了许多，现在就我的高校生活以及我的学习做下自我鉴定。从小时候起先，我就觉得站在讲台上的老师是很高尚的，同时我也特殊崇拜那么会教书的老师，我也是幻想着有一天自己能成为一名优秀的老师，把自己的学问教给学生。所以在高考后填志愿的时候，我义无反顾的

14、填了我们师范学校，也是希望自己今后能当一名老师，能去把自己所学教给他人。既然来到了师范学校，那么就要仔细的去学习如何成为一名好的老师，让自己变得是更加的优秀。在学校的时间并不是特殊的多，所以我更是要珍惜，不断的在各方面去完善我自己，每个学期的成果我都是名列班级前列，主动的把学分修好的同时也是把老师相关的一些资格证书去考到手。要想做好老师，就必需要储备更多的一个学问，让自己能在各个方面都是有收获的，特殊是作为老师，要了解的学问面也是要很广博的才行。同时在实习中，我也是仔细的去做，去尝试，去教学，让自己不但是学问层面上有储备，更是在走上老师的岗位前能要有肯定的阅历，熬炼自己，让自己可以在以后成为一

15、名合格的老师而努力。无论是之前寒暑假的支教工作，或者进行的实习工作，我始终明白，把自己的所学去实践，那些技能和学问才能转化成自己的实力，为以后的工作做好打算。除了学习，在日常的生活中，我也是会去多参与社团的活动，熬炼自己，多去尝试自己没做过的，让自己各个方面都能得到一个提高，特殊是有些活动可能我之前觉得我完全不行，但是真的去试过之后，就会发觉，其实只要自己肯去尝试，许多方面自己也是可以做到的，并不是像之前那样，没尝试就觉得不行。我明白，学习是始终都没有终点的，更是须要我们不断的去努力，才能学到更多，我也是须要学的东西还有许多，只有多学，才能更好的去把教学的工作做好，更好的当一名优秀的老师。我想

16、，我也已经打算好了去到老师的工作岗位了，四年的学习，让我的进步很大，同时也是赐予了我很大的信念。 2023师范生自我鉴定1000字 篇6 从今年8月初起先我进行教化实习工作在实习中在指导老师确当真指导下我主动且负责任的完成我的授课内容。这次实习令我感慨颇多，首先，在我的教学流淌过程中，遇到了良多在高校课堂里所没有经验过，没有学过的东西，以前总以为自己的有很强的亲和力，做每件事都很自信。但在一次讲课中，我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课，刚起先学生还听得兴致勃勃的，可到后面有部门学生已经听得有气无力了。学生何以如斯呢?细致分析了缘由，在我看来，主要是因为学生没有学习爱好，以及老师的教学方法太

17、过于单一。课堂应当充分的体现老师的主导作用与学生的主体作用相结合，在自己当真总结过后，不断的改进了自己的缺陷和不足，而熟识到本班学生对探讨流淌比较感爱好，在之后的上课之中就改进了教学方法同时指导学生对老师教学的相关具体案例进行探讨分析，这样就活跃了课堂气氛，使得我的教学与学生的学习达到了预想的效果。其次，课前预备工作要充分，作为一名老师，我在考虑题目时，做到了细心全面，并且要切合实际的内容，同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。最终，当真总结老师及学生给我的反馈看法和建议，不断的扩宽自己的学问面，不断的提到自己的教学水平，不断的充溢和完善自己。师范学生见习期自我鉴定在这次

18、实习期间，考虑到我所实习的班级是毕业班，学生的思惟波动很大，当然我不是班主任，但作为任课老师，我同样有责任做好他们的思惟工作。而因为学校治理的要求，每天晚上都要上自习，且他们都是师范专业的学生，同时在前几年的学习中，很少有机会上讲台去熬炼自己，鉴于此，我就利用晚自习的时间铺排学生进行试讲，并作相应的指导点评。良多学生在经验了这次试讲过后，无论是在课堂的回答题目仍是在课堂上的探讨流淌，以及他们站在讲台上的发言，都变得更加的自然而自信。可以说在这短短的实习期间，我本着对学生负责的立场尽全力做好每一件事情。在这大约两个月的实习生活中，我学会了良多，也懂得了许多，当然不能说实习能变更我的全部，但至少在

19、经验实习之后，我变得更加的稳重和冷静。同时也更加明确了自己的责任，明确了自己今后的奋斗目标。 2023师范生自我鉴定1000字 篇7 我是来自_师范高校_学院_级英语教化专业_班的_，于20_年_月到_市_县_中学进行了为期四个半月的顶岗实习。怀想二月的那个晚上，我们_支队一行人克服交通上的巨大阻碍，来到_，实现自我为人师的幻想。从那时起，我就清晰地明白，自我已经不仅仅是一名高校生了，我此刻应当以一名老师的身份来完成这半年的实习生涯。大三下学期的顶岗实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训，是学生到老师的主角转变，更是学校到社会的环境转变。不长不短的四个月实习对我来说，是正式进入职场前的培训和试炼

20、。在此期间，我充分体验到了作为一名老师的酸甜苦辣，同时我也体会到了当一名老师肩负的重大职责。所以，脚踏实地，虚心学习，提高自身素养，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以老师身份严格要求自我，为人师表，到处留意自我的言行和仪表，热心爱惜实习学校的学生，本着对学生负责的看法尽全力做好班主任及教学的每一项工作。与此同时，作为一名实习生，我努力做到严格遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导看法，并且和其他实习生一齐，团结协作，保质保量的完成实习学校布置给我们的任务，塑造了河北师范高校的良好形象，为_职中的校领导和老师们留下来好的印象。下头我就自我在实习期

21、间各反面的表现做一简要总结。首先我想谈谈自我在专业教学工作方面的收获和心得。来到_职中，教务处为我们每个实习生都支配了相应的教学工作，这也体现了职中校领导对我们的信任与期盼。对此，我们非常感谢。安排给我的任务是初中八年级一班和二班的英语教学工作，每周共十节课。这样的上课量应当说是比较相宜的。不多不少，既有比较足够的时间打算上课思路和课件制作，又不至于没有足够的机会熬炼自我的教学技能。由于_职中是一所乡镇中学，学生的素养普遍不高。加上_县的英语学科本身比较薄弱，所以我带的这两个班级，英语成果普遍不高，其中一班又比二班次之。我先是用两周的时间对这两个班级的基本情景做了一个也许的了解，并针对不一样层

22、次，不一样学情的学生，制定了有针对性的授课安排，分层教学。在之后的教学实践中，我踏踏实实，向指导老师齐小芳老师虚心请教，并不断取得提高。我进取参与县教研室组织的听评课活动和_职中组织的校公开课评比活动，并得到了学校领导和老师们的一样好评。如今，我在各项课堂教学技能方面的水平都有明显提升，这对我今后正是投身教化事业也有很大的帮忙。其次，我想就自我在实习期间担当班主任工作的收获谈谈自我的看法。班主任工作一方面是基于学校对我们实习工作的要求，另一方面也是为了熬炼自我在班级管理方面的本领。本学期，我被委任为八年级一班的班主任。有人说：班主任是世界上最小的主任。也有人说：班主任是学校最苦的岗位。在我看来

23、，班主任是一个沉重的名词，一旦它变为一个动名词，就意味着自我即将面临学校里挑战性，同时也最为耐久的工作。学校本着对我们信任的看法，交付给我们下列一些班主任工作：帮助所带班级原班主任处理好各项日常事务，其中包括处理学生间的纠纷，调解冲突;班级班风建设和维护;主持每周的主题班会并做好记录;定期检察班级卫生工作;组织好每一天午时的阳光体育活动;班级学生心理健康教化工作等。经过一段时间，我和班里的学生们熟识了，对他们每个人的情景也有了基本的了解，也便于我班主任工作的顺当开展。我的班级管理工作主要围围着以下四个方面开展：抓好班主任日常工作，了解学生的思想动态，组织和培育班团体，做好个别情景特别学生的教化

24、工作。一段时间下来，我的工作也小有成效。看着班里同学的提高，再苦再累，我也觉得值得。接下来，我想谈谈自我在实习期间的思想动态与感悟。在_中学里的实习生活当然没有在师高校校里的生活安逸舒适。虽然实习学校的领导尽量照看我们的日常起居，但初到_，我们还是经验了一个适应的过程。渐渐地，我们不再畏惧冬天的寒冷，而是把全部的精力都投身到教学和班级管理中去;我们也学会了在每日粗茶淡饭中细细体验生活的苦辣酸甜。回顾这四个多月的实习生活，我感慨颇多。其中让我感受最终的是，对于每一位准老师而言，顶岗实习都是一步重要的棋，是我们师范类学生将理论与实践相结合的必需的环节。经过实习，我们有机会接触到与自我专业相关的实际

25、工作，综合运用所学理论学问，基本技能和专业学问，把理论与实践相统一，用理论指导实践，提高自我在教化工作中的实际操作本领，而不仅仅是局限于书本的学问，理论的思维。经过这半年的实习，我在_职中收获了许多学校里学不到的学问，综合素养也得到了很大的提升，体会到了作为一名老师的光荣和职责，以及明白了作为一名优秀老师所要付出的艰辛和劳累。在不久的将来，我会加倍努力，不断进取，争取为教化事业做出更大的贡献。 2023师范生自我鉴定1000字 篇8 在北陀中学这两个多月的实习期间，我担当两个班级的数学老师。作为实习老师，我主动做好各项工作，协作学校领导、老师的工作，尽自己所能做好每一件事。这次实习我感受颇深。

26、一方面，我深感身为人师的压力，不仅要在学问方面要有很好的储备，在平常生活中，老师的一言一行都深刻地影响着学生。另一方面，我也深刻体会到“教学相长“的内涵，学无止境，我们时刻都在学习着，孩子们让我们学到许多。对于学生的指导与教化，学会引导，因材施教，专心去与他沟通，去感化学生。在课堂教学中，我仔细备课，上课前我都会打算好每次课的具体教案和课件，所设计的教案和课件规范精确。联系学生的学问驾驭程度，以学生为主体，以课本为主，内容正确不脱离教材，注意对学生的启发和引导;针对学生的自身特点，我尽量使课堂生动活泼，调动学生的学习主动性，多与学生互动;在教学活动中，教学重点突出，明确，能够顺当地完成教学任务

27、。同时，注意课外辅导，批改作业细致仔细。在实习期间，我严格遵守学校的规章制度，按时作息，不迟到，不早退，不无故缺。实习过程中，我还仔细地听了其他老师的课，从中我学到了许多东西，。在这实习过程中，我受益匪浅，让我有机会把理论与实践真正地结合起来。我们有责任把祖国的花朵培育好，使他们真正成为一个好公民，成为祖国的希望。此外，我发觉了自己还存在不足的地方，特殊是在刚起先的教学中，初次面对那么多学生，多少有些许惊慌，不过上了几节课之后，我渐渐克服了这种心理，冷静地投入到教学中，自信坦然地面对学生。对此，我时刻努力，不断完善自己。最终，我要特殊感谢北陀中学和指导老师，在这里我学到了许多教学学问和技巧，这

28、次实习为我将来的从业生涯供应了特别珍贵的阅历。师范生自我鉴定 篇4我的专业是化学，高校里主要学习了化学和教化学相关的学问，自己对心理学也很感爱好，自身条件方面觉得自己很有耐性，办事也很细心。我对老师这个职业乃至教化都觉得很重要。我在_实习了近_月，现在就要结束了，通过_月的工作和学习，本人积累了丰富的阅历，为不断提升自己的专业技能，打下了夯实的基矗通过向同事们请教学习，通过和学生逐步深化的接触，不断的体会到从事教化工作的重要意义，以一颗酷爱教化事业的心，把自己的激情倾注于光荣的教化事业。在这个过程当中，本人不断的提高自己的职业修养，加强自身的师德建设，树立起良好的老师的形象，通过自己的言谈举止

29、，在潜移默化当中，让自己的学生受到教化，让学生懂得自己的责任。不但要提高师德的'水平，同时还要让自己的职业道德在教化工作中发挥重要的作用，用自身的道德水平去影响学生。同时在和学生的接触过程中，不断的反思自己工作的得失，留意发觉自身存在的不足，针对自己的这些缺点，不断的加强自己的职业道德修养，提高自身素养水平，在将来的工作中，取得更加优异的成果。在工作中，本人主动的和同事沟通，充分利用自己的时间多去听阅历丰富的老老师的课，在听课中不断的向老老师学习请教，提高自身的素养，把教学理论在实际中敏捷应用，不断的在工作中积累阅历。在这_月的工作当中，和同学的感情是越来越深，工作开展的也是特别顺当，

30、同时在各项活动中取得了不菲的成果，这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和帮助是分不开的。我学的师范专业，自己又这么酷爱它，所以我确定做一名老师，但是我知道要成为一名优秀的老师是一条漫长的路，但我有信念能将它进行究竟。 2023师范生自我鉴定1000字 篇9 对于师范生来说，实习让我迈出了老师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。从9月8号起先，我在_中学起先了为期三个月的实习。教化实习能检验我们所学的学问，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟识老师工作，加强我们的综合本领，对于我们师范生是非常重要。在实习起先之前，指导老师就要求我们在做好学问打算的同时也要做好心理

31、打算，异样要留意主角转换，每人的一言一行都要以老师的标准来要求自我。在实习中，让我感受最为深刻的是老师除了在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和进取性外，还必需进取运用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的胜利。针对我实习的特点，在教学过程中我必需尽量使课堂生动活泼，调动他们的学习进取性，多与学生互动，比如尽量多抽取学生起来回答问题，尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外，在试教过程中，要主要以学生为主体，否则，老师就不行能成为指导者和助学者。让学生养成独立思索，主动获得学问的本领。就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。同时，爱好是最好的老师，在培育学生爱好以后，才能让学生真

32、正意义上爱上物理课，让学生自愿去学。在真正课堂教学中，终归是第一次站在真正的讲台上头对那么学生，总免不了惊慌，差点连话也讲不出，并且常常在讲课过程中遗忘下一步该说什么。我也想过把高校全部学过的学问，全部平生明白的学问都用上，但真正上了讲台以后，才发觉自我的学问是如此缺乏，除了本身的怯场以外，也跟自身学问储备有限有关。尽管在课下我已经花了许多时间来打算，仔细写教案，查资料，讲课以后，我才发觉，教案与课堂的差异那么大，教案终归是死的，课堂上，每个学生对学问的理解不行能一样，你也不行能说谁对谁不对。在教学生的同时，学生也在影响你，变更你的观点。可是很幸运的是同学们都非常仔细，也都非常协作，给我激励，

33、感觉并不是实习老师在给他们上课，而就像他们自我的老师给他们上课一样用心，我也渐渐克服了惊慌的心情，不断变更自我的教学技巧，上网查阅资料，冷静地投入到教学中，一步一步提高，真正去应对这些如饥似渴的眼睛。在实习班主任的过程中，让我深刻体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担当初中年级的班主任，工作很琐碎，很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟，在生活和学习，纪律等方面都须要班主任像父母一样细致地去吩咐，所以，班主任除了要教好自我的那门功课外，更要增加许多其他方面的工作，假如课前纪律工作，办理板报，班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担当了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担当初中年级实习班主任

34、的过程中，由于该阶段的学生都是90后的孩子，基本上都是独生子女，没受过什么挫折，吃过什么苦，心灵都还比较脆弱，但又较早接触网络文化，思想比较早熟，所以作为他们的班主任，必需要用爱去开启学生的心灵，常常与学生进行沟通，对于异样顽皮的学生，更要实行好的看法来教化，因为你看法越是强硬，他或许还更反叛，另外，我还利用课间休息的时间跟学生沟通一些网络上健康新颖的东西，让学生信任老师，才会多与老师谈心，师生间放开心扉，仅有真正了解了学生的内心世界，才能收到更好的教化效果。以上就是我对自我实习期间的一些评价，实习以后并不是就说明我们就能够成为一名人民老师了，它只是说我们初步具备了一名老师的基本素养，这些素养

35、在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长，不仅仅关系到我们工作本身，还有一名作为人名老师的社会职责：传道授业解惑。实习的时间说长也长说短也短，在这一段时间里我收获了学问，收获了经验，收获了指导老师的关爱和训诲，同时更收获了学生间建立起来的深厚感情，在此，我想对你们说一句“多谢你们”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!我会接着努力争取成为一名合格的人民老师! 2023师范生自我鉴定1000字 篇10 一个多月的实习已经结束，从年前的打算阶段，到三月份的正式讲课，这一过程的收获体会是许多的。让我体会很深的首先是对教化这份事业的酷爱。在学习中常说：爱好是最好的老师，那么对教学的酷爱是使你全身

36、心投入教学的动力，不管是备课，还是讲课。备课中，具有了动力，才能全方位的探讨过程、资料，探讨学生的反应。正照实习起先，杏坛副校长所说的“备学生”，怎样体会到学生的反应。有了这份动力，才会想出设计出更好更科学的方法，应用于教学过程，启发式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。其次是要设定较高的目标，同时又要探讨到效果不佳时，自我的反应。就是预先想到效果不好时，自我应承受这份压力，较好期望当然很好，但若由于自我的本领所限以及各方面的改变，引起教学效果不佳，自我应理解这一现实。不能因为一时的冲动，而破坏了整个活动。当我其次次课效果不好时，当时实在难以理解，尔后的两天为下次的备课则没了爱好，没有了

37、热忱，自我前两次作了足够的打算为什么会这样?我在思索这些，思虑一再，还是备课不充分，没有更好的调动学生，既没有预料学生的反应，又没有探讨可能发生的情景，比如其次次课的板书问题，这都是没有预料到的。而当我在第三次课时，心境平淡而又有热忱，坦然应对一切。这样就好了很多，语速较前两次慢了一些，课堂中出现的错误少了很多。总的说来，实习让我收获很多。不仅仅是对教学，做任何事情都满怀热忱。我抵制住了第三次课前的不良反应，作了充分的打算。对事情结果期望高，严要求，又要以最坏的结果来探讨，坦然应对。这是我较深的体会。最终，我还想说的事，感谢张老师的悉心热心感怀。每课必听，不管是试讲还是上课，更重要的事提出学生

38、的问题，以一个有丰富阅历的老师来发觉这些问题，解决问题，这是对学生最大的负责与帮忙。同时，我们这一团对也是值得学习的。相互帮忙，照应，共同提高。 2023师范生自我鉴定1000字 篇11 自从踏入校门起先，我就不断得完成学业，不断完善自我的过程中，收获多多。始终一严谨的看法和主动的热忱投身于学习和工作中，虽然有胜利的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地相识到成为一名德智体全面发展的优秀高校生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在思想上，要求主动上进，酷爱祖国、酷爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度主动向党组

39、织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为优秀学员有很强的上进心，勇于指责与自我指责，树立了正确的人生观和价值观。在学习上，严格要求自己，靠着对考研目标和学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，看法端正，目标明确，基本上坚固的驾驭了一些专业学问和技能，作到了理论联系实际;除了专业学问的学习外，还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养，为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设一等奖学金，并被院列为了冒尖生培育对象。在工作上，仔细负责，有较好的组织实力，在担当分团委宣扬部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、协作部

40、长精彩的完成了院团委的宣扬活动和系内的各项宣扬活动。我结合自身的特长，主动为系增光，曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报竞赛中多次获奖。由于工作主动努力，成果突出，被评为院优秀共青团员，得到老师和同学们的一样好评。我养成了良好的生活习惯，生活充溢而有条理，有严谨的生活看法和良好的生活看法和生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和谐相处;主动参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为先进个人的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。不足之处就是人际交往实力较差，我在今后的学习生活中肯定会不断的熬炼完善自己，争取作一名优秀的师范生。

41、2023师范生自我鉴定1000字 篇12 20_年10月12日至11月1日，我在_学院附属小学二(4)班进行了为期三周的实习。实习的基本资料包括两部分：课堂教学、班主任工作。在原任指导老师黄老师和班主任张老师的耐性指导、帮忙下，我较好地完成了教学实习任务。三周的实习结束了，静下心来回想一下，虽然日子劳碌，但在自我的努力实践中和指导老师的指导帮忙下我觉得在实习过程中受益匪浅。实习期间，在黄老师的指导、支持下，我总计听了10节课，上了4节课。教学实习中，我仔细备课、写教案，遇到不懂的问题刚好向指导老师询问。每次上课之前都要把教案给指导老师审查，经过之后才进行课堂教学。如若有问题，仔细修改。同时还常

42、常请黄老师指出缺点和不足，以不断提升自我。在实习过程中，我深刻的感受到:上一堂课简单，但要想上一堂精彩的课很难!须要下很大的工夫。在教学之前，我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!实习期间，作为实习班主任，每一天课间操维持秩序，监督到位，耐性地做学生的思想工作。进取协作原班主任张老师组织学生到花果山上头野炊，一路上也学到了许多东西。做什么活动都要探讨“平安第一”的原则，我们是徒步到目的地的，然而一路上都是石阶梯，并且都是坎坷小道，甚至有的路旁边算的上万丈深渊。所以平安问题一点都不得马虎，只要看上去哪个位置能够造成危急的可能，你都必需义无反顾的站在旁边挡着，让学生顺当经过。

43、作为一名合格的老师，这是必需的。老师始终都要记住“一切为了学生，为了学生的一切”。在整个实习生涯中，我本着对学生负责的看法不遗余力做好每一件事情。自我在实践活动中得到了极大的提升，学到了很多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民老师积累了珍贵的教学阅历。实习尽管辛苦劳碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终，我要异样感谢辛勤指导我的黄老师，是他让我学到了许多的教学学问，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的张老师以及附小的老师们表示诚心的感谢和崇高的敬意! 2023师范生自我鉴定1000字 篇13 转瞬间高校生活已接近尾声，这些年中经验的每一天，

44、都很难忘。四年的高校生活结束了，总结过去，收获良多，现鉴定如下。我叫，是师范学院化学化工学院的一名应届毕业生，专业是化学教化。做名优秀的老师是我始终以来的志向;我所崇高的教化是以人为本，因人施教。教化、老师、学校应当是为学生服务的。为一切学生，为学生的一切，我愿用我毕生精力，细心培育满园桃李!在校期间，我勤奋学习专业理论学问和教化理论学问并将之融会贯穿，具备了扎实的专业基础学问和试验实力。有较好的英语听、说、读、写等实力;能娴熟操作word、Excel、PowerPoint等计算机办公软件。平常，我还非常注意综合素养的培育，努力把自己培育成全面发展的综合性人才，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书

45、籍，不但充溢了自己，也培育了自己多方面的技能。作为师范生，我在思想上主动要求进步，乐观向上，在基本技能"三字一话"上，我坚持勤练书法，钢笔字、粉笔字较好，一般话通过二级乙等;在实力培育上，校内主动参与了"将来老师职业技能大赛"，"一般话大赛"等活动。校外尝试从事家教工作，并得到学生和家长的认可，多次进行教学实践，既实践了所学，又熬炼了实力。在这些工作中很好地熬炼了自己，使自己完全具备作为一名合格老师的实力。我深知社会的人只有融入人的社会化元素才能够成就一个作为文化传播者的价值!我认为一个人只有把聪慧才智应用到事实上工作中去，服务于社会

46、，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值!我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能发挥出人的全部潜力，做出更精彩的成果，实现人生的最大价值!我不求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只希望用我的才智，热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。或许我并不完备，但我很自信，请给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满足。高校时期，虽然我的成果不是最好的一个，但是我是比较努力的一个。作为应届毕业生，虽然工作阅历不足，但我会虚心学习、主动工作、尽职尽责做好本职工作，用时间和汗水去弥补。所以我深信自己可以在岗位上守业、敬业、更能创业。

47、我无意用华美的字句来修饰我的人生，只希望有一个施展才华的机会，一颗真诚的心在期盼你的信任，一个人的人生在等着你的变更! 2023师范生自我鉴定1000字 篇14 光阴如箭，岁月如梭，急匆忙地走过两年半年轮，即将中专毕业的我，点点滴滴依旧清楚分明。自从20_年被山东理工高校成教学院学前教化专业录用后，充溢信念的我即以满腔的热忱投入中专学习中。上课期间，我坚持不迟到、不早退，勤做笔记，按时完成作业，有要事则向班主任请假。在单位工作期间，我一边仔细备课，一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把中专时不能作详细解说的书本学问理解消化。通过两年半的本科中专学习，本人