2023小学家长会家长发言稿.docx
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1、2023小学家长会家长发言稿 2023小学家长会家长发言稿 篇1 敬重的老师,各位同学家长:大家好!我们的孩子已经在校内里生活和学习将近一个学期了,在每一个同学身上,我们都能找到他们比以前进步的地方,这与老师辛勤的教化和兢兢业业的工作是分不开的,在教化孩子方面,我也不是什么行家里手,只是很荣幸地得到老师和大家的支持,因为在班级里,优秀的同学还有许多,我只是代表多数家长在这里和大家探讨一下怎么样协作学校和老师搞好家庭教化。做父母的,必需遵循教化规律和孩子身心发展规律,在孩子现有基础上谆谆教导,按部就班。首先要驾驭孩子的学习进程,了解他究竟学懂了没有,学会了多少。每天晚上,我都会和她一起把老师当天
2、教的学问温习一下,难度大一点的加强巩固。因为小孩子普遍有一个特点,他们记得快,遗忘得也快,只有让他们多读多练,才能牢记在心。语文、英语每天要背诵的肯定要过关。对于语文、英语里面的发音,我都是先听录音,力求发音精确,然后再跟他一起读,直到读会为止。让孩子把学到的学问敏捷应用也是很重要的。在社会飞速发展的今日,分数的凹凸再也不能完全代表什么了。据报纸上报道,我们中国的学生和外国学生相比,书本学问比他们要好得多,但创建性却远远不及他们,这就是死读书,没有把学会的学问敏捷运用。每天我都把老师教过的书面学问转换一种类型给他出一份综合小卷,让他自己去想去答题,必要的时候赐予适当的帮助,通过这样的一个方法,
3、获益非浅。教孩子做人,首先要从培育孩子待人诚恳,处事踏实这些诚恳品行起先。父母是孩子的一面镜子,作为孩子的第一任老师,父母对孩子的教化有着不行估量的影响。我们的一言一行都有着很大的作用。在家里我常常告知她,你要尽自己的实力帮助有困难的同学,要帮老师作一些力所能及的事,对人有礼貌,团结同学,做一名好学生。在学习方面,我在给他期望的同时,也给他肯定的心灵抚慰,告知他不求第一,只求尽力。不给他思想上加过大的压力。在家里,我就抛开一个母亲的身份,和他做好挚友,听听他的心里话。因为只有了解了孩子的思想,你才能知道他在想什么,这样我们就可以正确地引导他们。我们每一个孩子都是聪慧的,伶俐的,他们各有各的潜能
4、,各有各的特长,也各有各的缺点,每个家长应当对自己的孩子充分了解,针对他们的习性来引导他们。王荻也有一个很大的缺点是马虎,以前我没有留意到这点,写完作业以后我赶忙帮他检查,养成他的依靠思想,包括做考卷,他也没有检查的习惯,总是或多或少地出现一些低级错误,相识到这一点,我变更了方法,让他自己检查,发觉错误刚好改正,慢慢地也看到了一些效果。在学习和生活中,确定他的特长,找出并改正他的缺点,使他更好地能够全面发展。总之,孩子的进步是和老师的辛勤教化和家长的主动协作分不开的。希望我们的孩子在其次试验小学这个大家庭里,各位老师的教化和带领下,个个争做全面发展的好学生。感谢老师!感谢各位家长! 2023小
5、学家长会家长发言稿 篇2 敬重的老师、家长挚友:大家下午好!我是郭孟腾的妈妈, 很兴奋因为孩子,我们能够相聚在一起。今年孩子升四年级了,四年级也是小学时期一个重要的转折时期,从今孩子迈入中高年级的行列,在学校俨然以大哥哥自居,无论学习上还是思想上,和以前都有较大的转变。很值得庆幸的是,在这关键时期,我们的孩子遇到了一位全身心为学生付出的班主任刘老师老师,还有从一年级跟上来的数学老师张老师,阅历丰富的英语老师刘老师。有这样的老师,家长放心,孩子学习安心、回家省心,老师您多费心了。有幸今日借家长会的机会,与大家共同沟通教化孩子的阅历和体会。孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子长大有出息
6、,我也一样。我们把孩子交给学校,就要信任学校,而回到家后,我们家长也要负起责任来,因为家庭教化对孩子的影响也是重要的,那我们又应当怎样去重视呢?拙见几条,仅供参考:1、督促孩子学习,教给孩子学习方法。不同的学科,学习方法不尽相同。语文学科:检查好三本学习资料;书写要求横平竖直;多读些作文选。数学学科:最简单犯的是低级错误-马虎。奖罚分明。英语学科:多读多背。2、为孩子创建一个良好的学习环境,树立好的榜样。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,榜样的力气是无穷的;所以我们肯定要留意自己的形象,为孩子创建一个好的学习环境。在孩子做作业时,我们不要看电视、玩电脑或干一些影响孩子的事情。像我本身就是一名老师,
7、孩子在写作业时,我一般是看他写,或备我自己的课,与孩子同时学习。曾经孩子不情愿写口算题卡,为了让他写,我实行的方法是,他在口算题卡上写,我另抄题写,比谁先写完。3、把自己的时间尽量留给孩子。作为家长,我们不能只关注孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。作为家长,我们应当参加到孩子的学习中去,多关注孩子;孩子在家的时间应当多陪陪孩子,不能以上班忙、生意忙等而忽视孩子的感受。这样我们才能刚好发觉问题,刚好实行对策。只要我们家长耐性依据自己孩子问题实行有效的方法进行帮教,并做到持之以恒,信任肯定会取得令人满足的收获。另外,尽量让孩子跟着父母,不到万不得已不要让爷爷奶奶
8、带,这个道理大家都明白。4、正确的爱孩子,引导孩子成长,与孩子一起成长。我们都很爱自己的孩子,但是怎样去爱?我们要从小培育孩子勤俭节约的好习惯,比如说少吃零食,不和别人比穿戴。把这点钱拿来给孩子买点书,或者学习资料,对孩子是很有好处的。另外,孩子也有自尊心,你不能老是当着其他小孩的面数落自己孩子的不是,时间长了,他可能就觉得自己真不行。这就要求我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,帮助孩子分析落后的缘由,提出应对的策略,少说一点不能这样做多说一点应当这样做。信任你肯定会发觉孩子变地越来越好,越来越可爱了。我们的孩子其实都很聪慧能干的。依据孩子的年龄,让他们适当做些力所能及的家务我觉得是应当的,但
9、我们做的还不够。其实所的孩子都喜爱与大人接近,并做大人的事情。让他们在帮家长做事时感受到长辈们的艰辛,让他们学会感恩,何乐而不为?5、立下规则,多说教,少打骂,给孩子养成良好的习惯能否把我们孩子最终培育成才,起确定作用的是孩子的非智力因素,而这其中最重要的就是习惯。因此作为家长我们要给孩子养成良好的习惯,比如读书习惯,引导孩子自己整理学习用品的习惯,培育自理实力;培育时间观念,让孩子学会合理支配时间,做事不磨蹭的习惯等等。当然作为孩子的家长,我们做的还不够,孩子还有很多不足之处,还希望在老师和各位家长的帮助下,让孩子取得更大的进步。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是也是家庭
10、教化的首要任务,就让我们为了孩子,切实地承当起自己的责任,和学校的老师们,一起为共同的目标而努力吧!感谢大家! 2023小学家长会家长发言稿 篇3 敬重的老师、家长挚友们:大家好!莫怪岁月催人老,我们现在都是三十好几的人了,但是为了一个共同的心愿,今日我们坐在了五(二)班教室,我很兴奋能和各位挚友们一起沟通教化孩子的体会。其实,说让我作典型发言,还真不敢当。因为,我的孩子在同学们当中是那么一般,并不引人留意。只不过这学期经过大家的努力他取得一些进步。前天,儿子放学回家,兴奋地对我说:妈妈,告知你一个好消息,老师说下星期要开家长会,让你写个稿子在会上发言!我先是一愣,立刻反问他:为什么是好消息?
11、他说不出所以然来倒焦急了:我说是好消息就是好消息!望着儿子稚嫩的脸,看着他取得的一点一滴的进步,我不禁又觉得欣慰。假如真要我总结一点什么的话,我只能说是一份耕耘,一份收获,让我们与孩子同行。我们每个家长都有一个美妙的愿望,那就是希望自己的孩子能成龙成凤,但是由于个体的差异,并不是都能如意。我也特别艳羡有些家长孩子天资聪慧,听话,善解人意,不须要大人操劳。然而我们还是得接受现实,得解燃眉之急。比方说我吧,我特别了解自己的孩子,他聪慧、调皮,贪玩。我的教化孩子的经验告知我, 没有不聪慧的孩子,只有没有当好的家长。我主要是从以下几方面努力的:一、制定帮辅安排,多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。每个
12、人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和挚友们打打牌,或是上网玩玩嬉戏……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要激励他快些把手头的学习搞完了再去玩。每天检查作业,抽查功课,把平常简单做错的题目制成错题集。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我信任有失必有得,你会发觉孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发觉自己所付出的是值得的。以前,儿子不爱和我们沟通,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也渐渐留意视察了,学会思索了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲
13、,我一回家,他就象一只小鸟一样围着我唧唧喳喳,总有说不完的话。二、多和任课老师联系,驾驭孩子在学校的现实表现。我的儿子上课留意力不集中,爱做小动作,还有爱讲话的小毛病。孩子知道我们对他的学习很关注,所以他经常是 报喜不报忧,哪次考好了或者受老师表扬了,确定没进家门就要告知你,倘如做了错事或者挨了指责,则是能瞒就瞒。他的一些不好的表现好多都是同学打小报告我才知道的。在家里,有大人的管束,表现得文文雅静,服服帖帖。但是脱离了我们的视线就象一匹脱僵的野马。记得在上学期,孩子因为上课讲话被扣分,受到了老师严厉的指责,座位被换到了教室最终排的角落里,可是这些他却不敢告知我,每天问他在学校表现怎样,他还总
14、是光拣好的说。直到最终老师催得紧要家长在字条上签字。他才硬着头皮而且是旁敲侧击地告知我。后来,通过和老师联系后,我们刚好知道了孩子在学校的这些不良习惯。我们通过谈心、讲道理,可以说是恩威并施,他才渐渐相识了自己的毛病并表示肯定要改正。为了激发孩子的勤奋学习、主动向上的精神,在老师的指引下,我们给他找了个成果相对好点的同学暗中结为学习对手,让他有了一个努力的目标。这样以来,儿子的学习劲头大了,每次考试都把自己的成果和对手的相比较,从中找到差距。我出差的机会多一些,最放心不下的还是孩子的学习,每天晚上电话询问他的学习、生活状况,和老师联系,恳求老师的帮助。三。对孩子的每一点进步刚好予以确定,不能期
15、望值太高。这一点我是向老师们学习的。记得我的孩子在读三年级以前,每次考试完了问他考得怎么样,他总是信念十足地说:简单,考一百分没问题!可是由于他的马虎大意,竟然没有一次考试得过满分。后来,孩子可能觉察出我们对他的期望很高,而他每次又让我们悲观了,因此慢慢地他变得没了自信,再问他考试可以得多少分,他就说不知道了。我和他爸发觉这一苗头后,刚好跟他谈心,表示只要他尽了自己的最大努力,即使没有考好我们也不会指责他的。我们适时将目标调整为90分,每次考试凡90分以上的都有嘉奖,比前一次考试有进步的也有嘉奖,并且将他平常做作业的状况也纳入嘉奖的范围。经过一段时间的试验,让他尝到了仔细学习的甜头,越学越有劲
16、了,从以前怕考试的状况变得有些盼望考试了。四。培育健全的人格,激励他多参与集体活动,增加集体荣誉感。我的孩子以前特别的不出众,他的不自信导致他在大众场合胆子特别的小,不敢大声说话,怕引起别人的留意,就连回答老师的上课提问声音也象蚊子嗡。我们有意训练他,比如去外地,我们激励他向人问路;在宾馆,须要什么让他自己去找服务员交涉;在学校,激励他多为班级争荣誉,多为同学们服务等等,以熬炼他的胆识。这学期,他在班上当了个组长,每星期要站在讲台上当着全班同学念小组同学的考勤分数。第一次回来,孩子告知我说:妈妈,我在讲台上讲话腿直颤抖,念分数声音都打颤,到了其次次、第三次就好了。由于有老师和家长的激励,每次参
17、与集体活动他都特别努力。为了主持学校的升旗仪式,他在家里一遍一遍的背台词;为了跳好校内集体舞,他拉着妈妈做舞伴……看着孩子一每天的改变,作为母亲,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任,有我们的陪伴,孩子们肯定会健康地成长,他将会是我们的傲慢!在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢! 2023小学家长会家长发言稿 篇4 敬重的老师、各位家长挚友们:大家晚上好!我是张-的妈妈,再次有机会和大家坐在一起说说我们的孩子,我感到特别的兴奋。我记得前苏
18、联教化家苏霍姆林斯基曾经说过:“让孩子变聪慧的方法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。今日,我就想和大家谈谈我是如何让孩子养成良好的阅读习惯的,希望能给各位家长挚友有所启迪。一、给孩子供应合适的书孩子二年级以前,我为她选购的书印刷得都是字大拼音大,而且还有彩色的图片,这种图文并茂的图书,不仅可以刺激孩子读书的愿望,还巩固了拼音学习。等孩子有了肯定的识字量后,我便选择一些内容浅显易懂的书籍,像安徒生童话故事、一千零一夜、格林童话、伊索寓言、绿野仙踪、儿童版的中国四大名著三国演义、西游记等。到孩子升三年级的那个暑假起先,我就选择基本没有拼音的书籍了,如时代广场的蟋蟀、窗边的小豆豆、会飞的教
19、室、夏洛的网昆虫记、爱的教化等一些名著。也会选择一些时尚的书籍,如笑猫日记、我要做个好孩子等。上个星期,在圆圆的要求下,我还为她买了科普书声音的传播、冰心新作获奖作品在夏天的绿豆汤里。顺便提一下,当她读声音的传播时,她一边读,一边做试验,还兴奋地说“明天到班上,肯定要告知徐静如,王宁亚,方俊泽这个隐私。”爱好是最好的老师,为孩子选择合适而令她感爱好的书籍,她会不由自主地爱上阅读。二、给孩子创建一个良好的读书环境。圆圆的卧房也是她的书房,房间布置时,我就有意在床前放了一张写字桌,这写字桌上摆放的是一盏台灯、一台录音机,再有就是靠墙一整排的书籍。孩子回到家,做完作业后,再晚,也要翻开她心爱的书看起
20、来。这时,我把她的房门关上,家里的人原来就不多,很宁静。通常在这个时候我也会在她的房间里看一会儿书,这样,无疑对孩子进行宁静的读书供应了很好的条件。为了给她创建良好的读书环境,平常我还在家里随意地放书,不要尽想着家里要整齐,在孩子简单看得见的地方,放上一些她喜爱并适合她看的书,可以在茶几上、沙发上、窗台上,这样,孩子走到哪,都能望见书,她很会在不经意间拿来翻阅。这些书籍的摆放,在孩子看来虽不经意,但却是我有意的支配。这样,几年下来,竟发觉圆圆读了许多的书籍,在书架上,看着一本本叠得整整齐齐的书,真不敢信任,这么多的书,一个三年级的孩子竟利用每天挤出来的时间都看完了。现在,每当圆圆提出:妈妈,家
21、里的新书又看完了,能再买些书给我看吗?我必定是答应的。孩子这么爱读书,我还有什么理由去拒绝呢?三、给孩子指导一些阅读方法。时间过得真快,一晃的功夫,我们的孩子已经三年级了。语文学习显得有些困难了,尤其在课外阅读理解,作文方面。而作文又不同于其它习题,它不行能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今日来练练作文,起不到效果。只能靠平常日积月累,逐步提高。在这点上,我特别感谢笪老师,因为在笪老师的引导下,我的孩子在课外阅读时,已经学会摘抄和积累美丽的字词和语句语段了。为了提高孩子的阅读理解实力和写作实力,协作老师的做法,我也进行了肯定的尝试:1、孩子预习新课文时,我会让她反复朗读,读准字音
22、,读通语句,读出感情,同时积累重点字词,读出自己的思索,和我沟通。2、孩子课外阅读时,我也会引导她摘录书中的好词好句,不断丰富新的词汇和语言。女儿平常在读课外书籍时,她喜爱读的书总能一连看好几遍,有些她认为精彩的情节,精彩的语言还会读出来跟我共享,这时我会顺势利导,提出我的建议:“珍宝,你可以把这些自己喜爱的词语、句子用铅笔画出来,想用它的时侯一翻就看到了。”女儿也就开心接受了。其实在做这些工作时,她已经记在自己的心里了。3、每当吃过晚饭坐在沙发上休息时,或者双休日带她出去玩的路上,只要有在一起交谈的机会,我就会把握,和孩子进行交谈,谈谈最近看的书里的主子公,谈谈自己对主子公做法、说法的评价等
23、,假如平常时间富裕,她又有爱好的话,我还建议她把这些想法写在她的随笔本上。之所以这样做,我是这样想的:激励我们的孩子多看课外书,假如我们还能抽出时间针对书中内容和孩子沟通看法,让她用文字表达自己的思想,这是不是更能培育她课外阅读的爱好,又有助于提高阅读实力呢? 2023小学家长会家长发言稿 篇5 敬重的各位老师、家长:你们好!刚才老师也说了,我是张柳欣同学的妈妈。先感谢杨老师给我这么好的一次机会,让我站在这里和大家一起聊聊孩子的家庭教化这个话题,我感到非常荣幸。借这个机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们的品德,举止、朴实还有治学精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们养成了良好
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