2023初三毕业生毕业典礼主持词.docx
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1、2023初三毕业生毕业典礼主持词毕业之际,我们学校充溢这个伤感、惆怅、无奈、无助;憧憬、兴奋、向往、期盼。下面是小编搜集整理的2023初三毕业生毕业典礼主持词,欢迎阅读。更多资讯请接着关注毕业典礼栏目! 2023初三毕业生毕业典礼主持词一 主持人:男女同学各一名,维语翻译男女同学各一名开场前:轻音乐,调整会场气氛开场:明天我们毕业感谢老师恩 珍藏母校情开场:(视频播放:今年夏天-毕业歌内容:先今年夏天-毕业歌歌,后老师,家长,学生反复重复毕业了!但是中学幻想还要起航!)播放完毕,主持人上场女1:敬重的各位领导,男1:敬重的各位家长,女2:敬重的各位来宾,男2:敬爱的同学们男女1122合;这里是
2、2023届初三年级毕业典礼的现场!女1:(10轻音乐起,要求舒缓,温柔)成长 感恩 祝愿的六月,鲜花烂漫,流光溢彩,中学幻想即将起航;成长 感恩 祝愿的六月,碧草斜阳,桃李芳香,中学幻想即将起航。男1:成长 感恩 祝愿的六月,太阳升起在生命的晴空,中学幻想即将起航;成长 感恩 祝愿的六月,踪迹延长着无限美妙的追求,中学幻想就要起航。女2:所以六月的今日注定是个特别的日子,男2:是个值得记忆的日子。(轻音乐止)汉11合:因为我们今日毕业了,中学幻想即将起航! (铿锵有力,砸地有声)民22合(翻译):女2:(音乐追梦人起,声音要求低缓。)最终还是走到这一天,就要奔向我们的中学,今日,同学们将唤起记
3、忆中的你和那段青春的岁月。女1:今日,爸爸妈妈将见证我们用汗水写下恒久,怎样拿欢乐荣耀换一句恒久的誓言。男1:今日,老师将和我们共同相约,带着祝愿,一起去追寻我们未完成的幻想。(音乐追梦人停)第一篇章 光阴的故事女1:下面,就让我们一起走进第一篇章:光阴的故事女翻译2:(下面播放视频光阴的故事内容:见证主要体现学生的成长改变收获)男1:成长 感恩 祝愿,美妙的画面又把我们带回到美妙的记忆里。女1:(感谢有你音乐起)在美妙的记忆里,有一种两小无猜、青梅竹马叫同学男2:在美妙的日子里,有一种团结互助、朝夕相处叫同学女2:同学,感谢有你,从豆蔻年华到青春飞扬,有我们一同飞扬的青春旋律。男1:同学,感
4、谢有你,从初一到初三,从挚友到兄弟,我们一起承受考试的压力,走过叛逆的日子。一路走来,老师伴随着你我,友情的种子静静萌芽;一路走来,母校伴随着你我,长大的味道共同品尝。(感谢有你音乐止)女1:回想初中三年,有泥泞,有跋涉,有奋进,坎坷丰富阅历,泥泞造就坚毅。男2:回想初中三年,有付出,有收获,有进步,三年内涵充溢,我们获得了各种奖项。男1:(17轻音乐起)有那么一群人,他们心细如丝,他们不计得失,他们在静默地为班集体做奉献,以实际行动诠释责任的意义;工作重压之下,他们始终保持着微笑,顶起班级的一片蓝天;每次活动都有他们无私的付出,不知有多少次,为了班级的事情殚精竭虑。他们分别是麦,下面有请获奖
5、者上台。男翻译2:(获奖者上台时,音乐掌声响起来音乐起)女1:(获奖者上台后,音乐掌声响起来止,留意音乐声音的调控,留意声音不要压过主持人的声音)有请_胡正航老师_为他们宣读颁奖词。女2翻译:(轻音乐8)(胡正航老师颁奖词:假如说真诚的微笑可以溶化坚冰,那么她们足以融掉北极冰川;假如说宰相肚里能乘船,那么她们能容忍的则是整片汪洋 ;自谦而又自信,自励而又自强,为了班集体的利益不说一句委屈,老师交给的任务总是细心完成,她们始终是老师和同学们心目中的好干部。(轻音乐停)女1:下面有请_栾校长_、_曹书记_为他们颁奖(掌声响起来音乐起)女1:再次把掌声送给获奖的同学们,庆贺你们。(有专人引导退场)(
6、掌声响起来音乐停)男1:山可以很高,但是高不过勇于攀登的人;路可以很长,但长不过不停迈动的脚步。他们求知如饥似渴,一页页书从他们眼前翻过;他们钻研刻苦,一道道难关在他们那里被克服。他们努力拼搏为我们留下了深刻的印象!他们分别是麦,下面有请获奖者上台。男2翻译:(音乐掌声响起来起,留意声音的调控,留意音乐声音不要压过主持人的声音)男1:(上台后音乐掌声响起来止,留意音乐声音的调控,留意声音不要压过主持人的声音)有请坎xx老师为他们宣读颁奖词。男翻译2:(轻音乐10起,坎xx老师颁奖词:课堂上,朗朗的书声,传递着他们求知的渴望;难题前,会意的微笑,折射着他们收获的喜悦。坚守执着如一的信念是他们放飞
7、青春的幻想。在实现自我价值的征途上,他们留下了努力拼搏的踪迹;精彩的人生旅途中,带有他们阳光绚丽的笑容。他们是XX中学的真心英雄,从不言败;他们是xx中学的天之骄子,永不服输。)(轻音乐停)女2:下面有请张校长、艾校长、冯校长、热为他们颁奖(音乐掌声响起来起)女2:再次把掌声送给获奖的同学们,庆贺你们(颁奖完毕,音乐掌声响起来止)女1:今日在我们的毕业典礼上,我们还要隆重表彰最重要的一个奖项:优秀毕业生奖,获得此项殊荣的同学分别是 阿,有请获奖者上台!女翻译2:(音乐掌声响起来起,留意声音的调控,留意音乐声音不要压过主持人的声音)男1:(获奖者上台后,音乐掌声响起来止,留意音乐声音的调控,留意
8、声音不要压过主持人的声音)有请骆xx老师为他们宣读颁奖词男2翻译:(骆勇老师颁奖词:(轻音乐8走起)他们是朝阳里最艳丽的一抹颜色,是星光下最动人的一种闪耀。心随朗月高,志与秋霜洁。插一双坚毅的翅膀,找寻至真的境界,用一支感悟的笔,描绘志向的霓裳。独特的特性,无限的魅力,xx中学的傲慢!他们就是XX中学2023届优秀毕业生!)(轻音乐停)女1:下面有请甫xx老师、xx老师、xx老师为他们颁奖(掌声响起来音乐起)女1:(颁奖完毕下台时)再次把掌声送给获奖的同学们,庆贺你们。(掌声响起来音乐止)男1:(轻音乐8起)这三年XX中学的路,我们走的辛苦而欢乐;这三年XX中学的生活,我们过的充溢而漂亮;这三
9、年xx中学的学习,我们流过眼泪,却又伴着欢乐。XX中学的三年岁月,一千多个日日夜夜,听起来好像是那么的漫长,而当我们今日面对毕业,却又觉得它是那么的短暂。三年的时间,弹指一挥间,有许多记忆将成为我们生命中最为珍重的保藏,问渠哪得清如许,为有源头活水来。XX中学为我们不断注入的学问的清流;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 XX中学培育了我们砥砺奋进的品行。下面有请我们的同学把一份纪念品送给我们的母校。(轻音乐止)女1:让我们以热情的掌声请我们的栾校长上台接受我们若中学子最真诚的馈赠!(_和_上台赠礼物)女2翻译:(感恩的心音乐响起来)女2:(栾校长退场,主持人声音起)我们心怀感恩之心,走到哪里都
10、是XX人,我们心怀感恩之心,用明天的辉煌见证我们是若中人!(感恩的心音乐止)其次篇章 收获一路的芳香,因为有你(老师)陪伴!女2:或许,今日这不仅仅是一场毕业典礼。更是一场隆重的精神洗礼,这是一次真正的整装动身!就让我们一起走进其次篇章:(1122民汉合)收获一路的芳香,因为有你陪伴!男2:一千多个白昼与黑夜,三季春去秋又来,是谁服务学生、服务家长,舍小家,为大家,用父母般的慈祥,撑起一片片爱的港湾?是谁在我们跑操时陪伴在我们的左右?是谁在烈日下的操场一句句的吩咐?还记得他们那浸着汗水的脸庞吗?还记得他们在你摔倒时扶住你的有力的臂膀吗?他们是谁呢?(播放视频主要体现班主任及任课老师们辛勤付出教
11、学的一路有你班主任及课任老师视频)女1:(轻音乐1走起)是谁,用汗水一次次磨练,一次次提升,换来同行的鲜花和掌声。他们怀着一颗奉献的心,在平淡的岁月里接着演绎着自己的精彩!男1:他们就是我们可亲可爱的的毕业班班主任群体及课任老师,(轻音乐止) 同学们,就让我们用掌声请出可爱可亲的班主任及课任老师们吧!男2翻译:(班主任老师上场)(音乐起:感恩的心,声音不要压过主持人的声音)男1:有请我们的同学们为我们的班主任及任课老师献上最美的花儿!(音乐停,声音停时渐渐降低至零,不要戛然而止)(专人引导退场)女1:他们在为我们静默地传道授业;他们把最坚毅的身体交付给最光辉的教化事业;他们把最温润的灵魂呈现给
12、最深爱的学生。下面有请我们这些可爱的课任老师上台!女2翻译:(音乐起:最美的太阳,声音不要压过主持人的声音)(课任老师上场)女1:有请我们的同学们为我们的课任老师献上最美的花儿!(学生献花)(音乐停:最美的太阳专人引导退场)第三篇章 谁言寸草心,报得三春晖。男1:(轻音乐10起)我们走过了从青涩到成熟的花季雨季,种下了青春的幻想。在我们成长的日日夜夜中,有一些人也始终在静默的关注陪伴着我们。女1:是的,他们就是我们最敬爱的父母,今日,爸爸妈妈们也来到了现场,与我们一同共享着喜悦与欢乐。让我们牵着爸妈的手一起走进第三篇章(1122民汉合):谁言寸草心,报得三春晖。男2:敬爱的爸爸妈妈,我们数不清
13、您究竟有多少个不眠的夜晚静默陪伴与守望着我们,有多少个白天匆忙地奔波,为我们的成长劳碌操劳。女2:今日的我们完成了初中学习的使命,在感受着成长的同时,我们学会了感恩。今日,我们在把最朴实的感恩送给我们可爱的爸爸妈妈,让我们一起说:(轻音乐止)(汉合11)爸爸,妈妈,你们辛苦了!(民合22翻译)男1:信任我们都想再感受一次爸爸妈妈给我们的温情记忆!播放视频,(主要体现家长对孩子关爱关切)男2:(轻音乐10起)爸爸妈妈,总会静默地在目光中读懂我们; 爸爸妈妈,总会把爱在臂膀中传递给我们; 爸爸妈妈,总会在陪伴中给我们插上高飞的翅膀。女2:爸爸妈妈,请你们信任,我们不会辜负那深情的目光;爸爸妈妈,请
14、你们信任,我们肯定会在爱中努力成长;爸爸妈妈,请你们信任,在将来的高远的天空中,我们将恒久是你们的傲慢!(轻音乐止)第四篇章:此地一为别,相期在中学。男1:时间过得真快,我们的青春行走在时间的河岸,渐行渐远。女1:时间过得真快,回忆与思念在梦的云巅,依稀可见。民汉1122合:下面让我们共同走进第四篇章:此地一为别,相期在中学。男2:(轻音乐8起)带着一千多个日日夜夜沉淀的点点滴滴,六月我们即将毕业,告辞这漂亮的初中时代,迎来想往的中学生活。女2:带着一千多个日日夜夜收获的零零总总,六月我们即将毕业,告辞这值得回味的初中时代,迎来通向高校之巅的中学生活。男1:我们知道,学习任重而道远,初中毕业只
15、是短暂的停留,此地只是万里长征中的一小步,后面还有更长的路通向远方。女1:我们知道,学习任重而道远,初中毕业只是短暂的瞬间,此地一为别,我们即将相期中学的碧岩之畔。(轻音乐止)下面就让我们静下心来,细致倾听初三毕业学子为我们带来的诗歌朗诵:乘着歌声的翅膀(配轻音乐10起)甲:看天空飘来的云伴着幻想,.丁:来吧,挚友!乘着歌声的翅膀合:地平线上有你终极的微笑,张开你的双臂让我们即刻领有中学的生活!(节目演完,专人引导退场)男2:(轻音乐7起)今日我们毕业了。但毕业不是最终的结束,而是崭新的起先;就让我们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,披荆斩棘,奔向中学的生活。女2:今日我们毕业了。
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