2023年高一家长会班主任发言稿.docx
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1、2023年高一家长会班主任发言稿2023年高一家长会班主任发言稿(精选19篇) 2023年高一家长会班主任发言稿 篇1 各位家长:大家好!首先代表学校4千多师生对各位家长的到来表示热情欢迎!20xx年我校高考中考全面丰收,中考包揽前十名,前100名中有71人,前200名中有119人,一般高考本科达线数和达线率位居全市市级示范中学前茅,全校本科达线137人,包括对口高考7人,其中我们原来的高三一班63人参与高考,43人达到本科线,600分以上9人,13人达到重点本科线,有肖鹏飞吴炳旺桂俊峰三位同学位居全县前十名。由于中考高考和教学管理各方面都很突出,学校受到县委县政府的嘉奖喜报,又由于我们中学部
2、学生在原来生源基础较差,中考前200名的学生只有6人,但高考文理科全县前10名有5名,文科还有孙娟和董琪黄亚玲分别是第三六九名,为此市教化局授予我校教化质量提升奖。当然这些成果都已经属于过去,新的一届高一又起先了,对于新的高一,学校不敢懈怠,做到从各方面高度重视。重视之一是细心选择班主任,选择年轻有为酷爱教化,懂得教化,关切学生,具有爱心还要具有班主任工作阅历的老师担当,我们高一九个班主任应当说都是优秀的,但是,学校对示范班的班主任更加重视,比如我们高一1班的章新德主任,在评比为高级老师时是我们县最年轻的高级老师之一,是宣城市的教坛新星,宣城市的生物学科带头人,是受县政府表彰的优秀老师和优秀班
3、主任,长期担当示范班重点班的生物教学,学生的生物学科考试每次都名列全市的前面,他辅导的学生多次获得省市生物竞赛大奖,他的公开课获得省市优质课大奖。20xx年他担当班主任的高三一班取得的成果和其他学校的重点班相比也不逊色,但学生进班成果是有很大的差距的。我们说一个好的校长可以创建一个好的学校,同样一个好的班主任会在班级创建辉煌,因为班主任是班级的火车头领头雁。重视之二是细心选配我们示范班的课任老师,关于我们示范班的老师介绍,我想章老师会做较具体的介绍,我只想说一点,我们理科示范班的好几位老师不仅是教学成果特别突出,在市县享有盛名的老师,也是很胜利的家长,数学吴老师、物理张老师、化学马老师、英语徐
4、老师他们的孩子都是在重点高校读书或在读探讨生,因此在家庭教化方面他们同样具有很丰富的阅历,可以和我们各位家长多沟通沟通。重视之三是实行小班化教学,以往的班级大多在70人左右,本届削减三分之一学生人数,把班级的学生数限制在50人左右,便于管理,也便于老师的辅导,也减轻了老师的批改作业试卷的压力,使老师轻装上阵,提高课堂教学的效果。重视之四是实行校长干脆联系示范班的制度,我是分管教学的副校长,高一年级是我分管,而高一(1)班又是我的干脆联系班级,这样班级有困难,有问题的时候可以很快解决落实。当然学校还有其他方面的重视措施,不再一一列举了。下面借今日家长会的机会,我想对各位家长提几点建议,以作沟通。
5、各位家长,你们今日在百忙当中抽空来参与家长会,你们的心情和我们的老师一样。在你们看来,学校在教化小孩的作用上是家长无可替代的,但是,我们却认为,你们的言行举止、家庭教化对小孩的成长成才也同样重要。只有双方达成一样,形成合力,才能更有利于你们的子女,我们的学生的进步。美国有这样两个家庭:一个是爱德法华家庭,始祖是德高望重的哲学家,其八代子孙中出了13位高校校长,100多位教授和1位副总统。另一个好赌家庭始祖叫珠克,其八代子孙中有300人沦为乞丐,7个杀人犯,60多个盗窃犯。由此看出:家庭教化是人生最早的课堂,父母是孩子的第一位老师,其影响是非常深刻的。推动摇篮的手就是推动世界的手。现在您的孩子已
6、经进入中学,与在初中相比,确定有改变,为此,我期望各位家长努力做到以下几点:第一、要全面关切子女的学习生活。现在到了中学了,各位家长挚友要比初中的时候抽出更多的时间和精力来关注你们的子女的思想动态,常常找班主任老师了解状况,常常询问子女本人的状况,要求子女定期向你们汇报学习、生活以及思想状况。要从精神上、经济上支持子女的学习和生活。有的学生上进心强,学习仔细刻苦,特别自觉、踏实,这样的学生大多数成果比较好,但也有个别的由于底子差,学习方法不对路,导致学习成果不很志向,有些在家长殷切的期盼,同学之间激烈的竞争下,背上了沉重的思想包袱,学习成果难以提高,个别的甚至成果还在滑坡。对这种状况,家长要耐
7、性开导,要宽孩子的心,让他们放下包袱,轻松学习,当然,有些学生,爱玩的,不是很懂事的,学习上还是大有潜力可挖的,家长可以给他们施加肯定的压力,如规定每次大型考试的成果在原来的基础上要进步肯定的名次,给他们一个详细的目标,并且全程跟踪,追问究竟。经济上对子女的支持也是很必要的,学生进入中学年级,在买教辅书方面用的钱是比较多的,因为在高一文化课就有九门,门门要参与全省毕业会考,相对来说学生购买的辅导书籍也就要多些了,同时,孩子到中学正是长身体的时候,所以在饮食养分上也要跟上。其次、给子女一个良好的家庭环境,不让家庭事务分散他们的留意力。在我们的学生中,大多数学生的家庭状况良好,不存在问题,但也有少
8、数学生的家庭,有的有各种各样的冲突或是不和谐因素,这一些都不应影响到学生的学习,假如有问题的家庭,一家要保证在高考之前不影响学生的学习。第三、要把爱和激励放在嘴边,不要埋藏在心里。我们中华民族是一个含蓄的民族,父母经常把赞扬和爱埋在心底,嘴里虽说你这小子不行,还得努力,心里却说究竟是我的儿子,真不错。其实在教化过程中,每个孩子都渴望得到表扬和确定,希望得到赞许和好评。因此当孩子失去自信念的时候,父母的一个微笑,一声赞许,一句激励的话往往会使孩子们重新振作起来。惋惜的是我们许多父母,在孩子考试失败的时候,不是激励和赞许,而是指责和训斥,甚至说我对你没有希望了,致使孩子对自己失去信念,从而破罐子破
9、摔。我们培育一个人,就是培育他的自信;我们摧毁一个人,也就是摧毁他的自信。曾经有这样一位胜利母亲的故事,她的儿子学习基础很差,从小学到中学每次开家长会回去,她总是对儿子说儿子,今日老师表扬你了,说你的成果比以前又有提高了,假如你再努力一把肯定会更好。在母亲不断的激励下,原来是班上学习困难生的儿子考上了重点高校。儿子后来在给母亲的信中说:妈妈,我知道我的学习始终不志向,但正是你每次的微笑和激励给了我新的希望和追求,感谢你,妈妈。最近我看到老师报上刊登了一位高三学生在给他父母的信中这样写道:爸爸妈妈们,面对不及格的数学成果,没有人知道我们每天都要花几个小时苦思冥想一个几何题;面对退步的名次,没有人
10、关注我们的努力,当考得一塌糊涂时,或许一句妈妈信任你会成为我们学习的转机!我们不行能都成为最优秀的,但我们始终是最努力的。可以说这是大多数莘莘学子的心声。希望家长要多用赞许的眼光去看待自己的孩子,给他们一个微笑,一个确定,一份希望。俗话说母亲是大海,父亲是高山,愿大海的广博与宽容带给孩子们温情和希望,高山的挺立和坚毅撑起孩子们成长的脊梁。当然,对孩子也要严格要求,不行迁就姑息,不能没有教化原则。各位家长,我们开这次家长会的目的就是要让大家知道,我们的孩子进入中学学习是一件很不简单的事,我们做家长的肯定要全力以赴来关切他们、爱惜他们、帮助他们;就是要让大家知道,我们的孩子很有希望,学校全体老师都
11、会全力以赴来帮助孩子三年后实现他们的幻想;就是要让大家知道,新课改形势下的中学教化是怎么一回事,我们做家长的要怎样来关爱孩子,怎样来与孩子沟通,怎样来教化孩子才会收到实效,但由于时间有限,许多话题仅仅论及而已,我想在今后的家长会上,我们接着沟通沟通。各位家长挚友,让我们携起手来, 劲往一处使,心往一处想,我们有理由信任,也有信念信任,经过三年的中学学习,您的孩子肯定能金榜题名,光宗耀祖;愿我们共同努力为孩子创建美妙的前程!最终祝福各位家长工作顺当,身体健康,合家华蜜!感谢各位家长! 2023年高一家长会班主任发言稿 篇2 各位家长,大家下午好。感谢大家在百忙中参与今日的家长会,这个学期是高一其
12、次学期了,经过第一学期的磨合,许多孩子已很好地适合中学高节奏的生活了,但处于这个年龄阶段的中学生,很多思想跟我们是不同的,下面我们一起探讨下如何教化孩子问题。毋庸讳言,现在的中学生家长大部分是独生子女的家长,可以说在教化孩子方面没什么阅历,平常既要面对自己繁忙的工作和生活,又要面对孩子成长中的各种苦恼和困惑。既然身为家长,就肯定要负起责任,主动接受和面对孩子成长中的各种问题,学会视察和观赏自己的孩子,乐于和孩子共成长,只有这样,才能帮孩子顺当度过人生的“青春期”、“危急期”,以主动、健康、阳光的心态面对惊慌的中学生活,为孩子胜利的人生打下一个坚实的基础。第一、对孩子的学习要客观定位,定一个跳一
13、跳能够得着的目标既不能因为孩子基础差、起点低而灰心、放弃、不闻不问,也不能期望值过高。虽然中学阶段主要任务是学习,但真正确定孩子一生华蜜的是孩子的综合素养和健全人格。其次、不要总用放大镜看孩子的缺点别人的孩子好赖无所谓,一见到自己的孩子就求全责怪、指责、唠叨,不看孩子特长和优点,总渴望自己的孩子十全十美,最终使教化的结果适得其反,孩子越来越逆反,越来越自卑、退缩。这样的家长首先要提高自己的心性,努力用放大镜去发觉孩子的优点和进步,增加孩子的自信念,同时敢于接受和面对孩子某些方面的不足和不完备。第三、给孩子成长的空间,不要因孩子独立而“失落”随着孩子的长大以及成人感的增加,孩子从心理上独立的意识
14、越来越剧烈,这相当于孩子其次次“断奶”。作为父母肯定要正视这一现象,千万不能不知所措,或陷入与孩子对立之中,将自己作为冲突的一方与孩子纠缠不清,那样只能使问题更加困难化甚至严峻化。问题的焦点在于:孩子对自己发展的相识超前(认为自己什么都懂了);父母对孩子发展相识滞后(只注意孩子半成熟的一面,忽视了孩子的成人感这一不行忽视的事实)。父母应当正视孩子的现实是:到这个时期不能再把孩子作为支配的对象,子女也已不再依从于父母,而成为独立的自我了。父母不应当为失去自己的权威而失落,而应当给孩子成长的空间,敬重他们所须要的隐私权,遇事多同他们商议,同时学会倾听,以良好的沟通和挚友关系对他们进行帮助和引导。第
15、四、调整心态,把握时机,耐性视察和引导孩子家长往往因为工作忙、生活压力大等而忽视孩子的苦恼和“心事”。孩子在生活中、学习上遇到困难,想找家长帮忙、倾诉时,很多家长不是把握时机,以平和的心态与孩子沟通,而是不耐烦,甚至埋怨孩子事多,给大人添麻烦、不懂事等,从而错过了倾听孩子心声、引导帮助孩子成长的时机。日久天长,孩子的问题越积越多,与家长的隔膜越来越深,学习成果越来越差,最终导致家庭教化失败。中学生父母要主动调整心态,走出误区,擅长体察孩子的心情状态,体察他们的逆境,不要“硬碰硬”,不耐烦,要擅长因势利导,与他们共度难关。 2023年高一家长会班主任发言稿 篇3 敬重的各位家长、敬爱的同学们:大
16、家好!我是高一-班班主任-,首先我代表学校和高一-班全体任课老师对你们的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢,感谢各位家长百忙之中抽空来参与家长会。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施教化,家长能够更好地教化自己的子女做人与成材。我信任,这次家长会肯定能够达到预期的效果,取得圆满的胜利!下面我就各位家长关切的问题做简洁说明:一、班级基本状况介绍1.高一-班介绍高一-班入学中考成果最高分为-分。我班共有学生-人,其中男生-人,女生-人。2.老师状况介绍我班师资力气较好,绝大多数授课老师教龄都在8年以上
17、,几乎全部老师都有着二轮以上毕业班教学阅历,其中有5位老师为去年高三毕业班转头老师。3.班委会组成班长-、副班长-、团支部书记-、组织委员-、生活委员-。4.班级管理理念班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最干脆的环境。我比较注意强化学生的学习主动性和班级的民主氛围,尽心培育良好的班风、学风,促进班级建设。对于高一新生,我特别关注习惯的养成,比如说:早读、晚自习、值日、作业状况、按时到校、请假制度、发言、探讨等要留意习惯的养成。假如能让学生在近一个学期中变更原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,学习成果必定会有所提升。二、班级成果分析及学生在校的表现1.班级成果分析通过我班同学这学期
18、的刻苦努力,前二次的月考,我班涌现出了很多成果优异的同学,在近期的其次次月考中,我班在全年级前五十名共有-人,他们分别是:-、-、-。在前二十名及前五十名的班级所占比例测算中,我班仅次于-班。在班级总均分上,我班也仅次于-班。二次月考各项成果均高于其他班级。2.班级总体评价这学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,主动乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关切爱惜,如我们班的班长-、副班长-、生活委员-、文艺委员-、宣扬委员-等同学表现主动,仔细负责,还有其他一些同学,像-、-、-等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本状况良好,学生相
19、对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作仔细负责,上课绝大部分学生能仔细听讲,同学之间能团结友爱,一学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。3.存在的一些问题当然,在二次月考中也反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长主动协作。主要问题有:(1)部分学生学习目的性不够明确,学习的主动性较差,缺乏自觉性,做什么事都要老师看着。有些同学自习课特殊喜爱讲话,作业常常须要老师催,问题不会从来不到办公室问,对不懂题目无所谓,听之任之。(2)少数学生还没有摆正学习的看法,安于现状,没有竞争意识,成果好坏无所谓,上课开小差留意力
20、不集中。(3)部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如学习磨洋工,作业书写潦草,喜爱抄作业,课下不复习,很少做题目,回家从来不看书,书上基础学问生疏等等。(4)惰性比较强的同学比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至个别同学连老师布置的任务都不想做。对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长协作教化。三、对家长的希望及建议中学是人生中的重要转折点,这是一道难越的坎。从初中升入中学,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临很多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏相识或相识不足,未能依据中学生活的新特点进行调整,结果上中
21、学后手足无措,出现种.种不适应,严峻影响了学习质量和健康成长。中学与初中相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要主动引导孩子适应中学的学习生活。中学是整个人生历程的关键时期。此阶段孩子的生理、心理发展改变急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应赐予足够的重视。1.易出现的状况他们总是希望得到他人的承认和敬重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。假如说,儿童对事情的看法基本是听从成人看法的,他们现在就有了很强的逆反心理,认为自己的观点和看法都是正确的。他们不情愿再像“小孩子”一样听从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此常常固执地与父母顶撞。在这一时期的中学生已经起先产
22、生和感受到很多细腻困难的感情,他们起先关注同龄人之间的交往,很在意别的同学对自己的看法,他们有时会“多愁善感”有时又会“喜怒无常”。这一时期,男生和男生之间、女生和女生之间都简单产生冲突,假如不刚好疏导,很简单出现打架斗殴事务。男女生交往上也简单出现问题,我们应当激励正常的男女生交往,但假如不对他们进行正确引导,也极有可能出现早恋的状况。这一时期的学生由于鉴别实力差,极有可能结交一些行为不端的人,受到一些不良学生的教唆,从而走上歧途。2.对家长的希望在中学阶段,学生在各方面仍旧是不完善、不成熟的:还不行能真正独立,还没有形成相对稳定的特性,还没有成熟的感情世界。所以在这特别的时期,孩子的发展须
23、要得到家长的关注,他们才能顺当度过中学阶段。(1)多给孩子一些敬重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简洁地听从和遵守你的吩咐。(2)给你的孩子有发表看法和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。(3)就怎样与人沟通,与你的孩子进行沟通,教会他们正确的与人相处。在发觉你的孩子与同学产生冲突时,主动的去疏导他的心情,让他们知道武力解决不了问题。在发觉你的孩子有早恋现象时,请引起重视,通过正确的方式去教化他,有可能你的刚好干预会阻挡一些严峻后果的发生。(4)请尽可能理解你的孩子。青春期终归只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的看法、推断很可能常常是不妥当甚至是荒.唐
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