2023幼儿园小班个人总结.docx
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1、2023幼儿园小班个人总结2023幼儿园小班个人总结(精选15篇) 2023幼儿园小班个人总结 篇1 我们班的幼儿一部分是新入园的孩子,另一部分是以前小四班升上来的孩子,刚组成这个班时,多数幼儿都不能适应这个班的生活,尤其是新来的幼儿哭闹的现象多,以前的孩子也受了影响,起先时,幼儿地心情很不稳定,家长心里也有些担心,我们依据这种状况搞了主题活动我爱幼儿园,通过对幼儿的关爱,很快幼儿过了分别焦虑期区,家长也特别喜爱让孩子来园了,小班总结。通过一学期的全体老师的努力,幼儿在德、智、体、美等各方面有了飞速的发展,最突出的是幼儿的剪纸水平,英语汇话实力有了明显的提高。下面分五方面总结一下:一、健康领域
2、幼儿通过各种体育嬉戏如“小孩、小孩真爱玩”,“小白兔拔萝卜”,“小鸡找妈妈”,“大风和树叶”,“走小路,过小桥”,“老狼老狼几点了”,“钻山洞”,“小蚂蚁搬豆”等。幼儿学会了走、跑、跳、爬、钻。幼儿通过对他们的生活指导,现在多数幼儿都不挑食了,吃饭时做到了“三干净”(碗、盘、桌子),多数幼儿学会了正确的刷牙方法,饭前便后知道洗手,养成良好的卫生习惯,通过各种嬉戏幼儿增加了体质,身体素养大大地加强。二、语言领域幼儿通过听故事,学儿歌,情景讲解并描述,看图书说话等,学会倾听,培育了幼儿的交往实力,语言表达实力。幼儿还学会了很多新词,开拓了幼儿的思维实力、创新实力、学习实力、创建实力、增加了幼儿的良
3、好品质。提高了他们的科学文化素养和心理健康素养。在语言活动中孩子倾听的过程感受到了语言的美,体验到了每个作品的内涵,同时也提高了老师对语态、语调、语气适当的处理手段,这方面的效果是明显的。三、社会领域幼儿通过相识自己,相识伙伴,相识老师等活动,促进了幼儿交往实力,幼教之友小班总结。幼儿从不愿和同伴一起玩,到每个幼儿都有自己的好挚友,从不亲近老师,到每天都当老师是他的“妈妈”,从不情愿来园到家长休息他也要求来园,我们班开展的区角活动对幼儿也有很大促进,如他们在建筑区可以商议着搭怎样的房子,怎样的停车子,怎样的花园,动物园等。在娃娃家可以相互商议着谁当爸爸,谁当妈妈,谁当孩子,谁应当做什么等。在美
4、工区他们可以边绘画边商议,力求画的更完备,在图书区他们可以一人讲故事一人听,在益智区他们可以相互学习着播出造型各异的玩具。通过角区活动提高了幼儿的交往实力和社会实践实力。四、科学领域幼儿能手口一样地从“1”数到“10”,他们“上、下、里、外、白天、黑夜、前、后、大、小”知道了数的守恒,相识了三角形、正方形、圆形“多”“少”“一样的”通过科学活动,有的的思维更加灵敏了,视野更加开阔了。幼儿通过相识“沉”、“浮”,相识颜色的改变,学到了简洁的科学学问增加了他们探究发觉的信念,提高了幼儿各方面的素养幼儿学会了简洁的制定安排,主动参加活动之中,并能用绘画的形式把结果记录在纸上,熬炼了他们的思维力视察力
5、,在活动中他们能仔细遵守规则,达标率100%。五、艺术领域这学期我们幼儿开展了小剪刀大才智的活动,幼儿从开学时只能随意剪,到学期末能剪贴小鸡、小鸭、小鸟。他们在剪贴中收获很大,不仅培育了幼儿的动手实力和视察力、想象力、创建力、在这个活动中幼儿知道了怎样吃东西才有养分,不能偏食,通过教化活动他们知道了什么东西能吃,什么东西不能吃。幼儿学会了捏泥的各种方法,学会了许多歌曲如:大拇哥、大鞋和小鞋、颜色碰、碰、碰、小叮当、山谷回音真好听、买菜、讲卫生、洗手、新年好、小手拍拍、我家有几口、吹泡泡、冬天到等。幼儿唱歌的时候很投入,他们能自由表演,在唱唱跳跳的活动中,既提高了幼儿的体质又发展了他们的审美观,
6、他们能够表现美,观赏美,展示美。不足少数幼儿倾听实力不好,留意力不集中,个别幼儿运用剪刀的实力弱,个别幼儿有挑食的现象,少数不能大胆地在老师面前表现自己的愿望,今后要努力加强对较弱幼儿的管理,力求作到全体幼儿共同进步。 2023幼儿园小班个人总结 篇2 看小挚友们一每天的懂事,一每天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很快乐,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何苦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感受最深,有时甚至想:我不仅是在教化他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份骄
7、傲感。人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教化对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必需到处留意自己的一言一行,事事领先垂范,才不会失其原来之意义。为人师表,老师职业道德素养的凹凸干脆关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,将来的主子,作为一名幼儿老师,教化工作的责任是极其重大的。选择幼师,是我的幻想,站在教化的讲台,是我的追求,短短两年的教化生涯中,让我明白了许多许多,在教化工作中,让我学习到了在书本中学不到的学问。虽然,站在教化的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简洁的事,必
8、需课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及将来的希望,一切都是值得。在幼儿园的教化工作中,许多只是看到了表面,对工作者都加以了误会,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小挚友,没有什么的。但是,我要在这里告知各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最终的成功者,下棋第一步,最为关键。“三岁定八十”可想而知,幼儿教化的重要性。虽然自古以来,也有“万事开头难”的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,仿照实力是特别的强,让人望之惊羡,学什么都
9、很简单上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对随意事物之中,都是充溢了新奇感,充溢了奇思妙想,所以接受实力当然是最强的时期,而身为一名幼儿老师的我们,一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响,必需先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,留意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。如何去带好幼儿始终是我们作为幼儿老师探讨与探讨的话题,俗话说:“世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人,须要全方位的发展,作为老师必需抓住幼儿感爱好的事物,进行设计适合幼儿须要的各类科学嬉戏活动。 2023幼儿园小班个人总结 篇3 (一)保教工作孩子即将升入中班,他们觉得自己长大了,不再是幼
10、儿园的小弟弟、小妹妹了,于是我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强视察与指导,主动激励幼儿学做自己的事。经过一学期的努力,幼儿的动手实力有了明显的进步。出勤方面:本学期始终以来能做到按时上下班,不迟到,不早退,不缺勤,不窜岗,有事提前请假,小班的班级本学期须然少了一位老师工作量大了一些但我们从没有困此放松过,所以未发觉传染疾病也没有给家长投诉在幼儿穿着,卫生方面的问题,定时的卫生检查,监督着我们须要做好的消毒,清洗,暴晒,对玩具、教具、被子、幼儿用品、口杯、毛巾都做好登记表格,有些孩子感冒了也留心视察,喂药准时,我和江老师相互提示,相互协作,为了孩子健康我们再辛苦也是值得的。(二)
11、警钟常鸣,做好平安工作:幼儿园里无小事,平安责任重泰山。平安、卫生工作是班级工作的重中之重,只有在确保幼儿平安、健康成长的条件下,我们才可以顺当地开展教学活动,作为班主任我始终保持高度的平安责随意识,仔细细致地开展各项平安工作。我们尽量解除身边存在一些担心全因素,如:教化幼儿走路不推不挤,平安地走楼梯,出门要遵守交通规则,不在公路上玩耍,过公路要走人行横道等。而每天的晨检是我们必不行少的一项工作,我们仔细的检查每一位幼儿是否从家中带来有危急性的物品,同时也会摸摸孩子们的额头或手心看看他们的身体是否有异样。并在平常的活动中教给孩子们一些简洁的爱护自己的方法,在流感期间我们为此做了主动的宣扬和预防
12、工作,引导幼儿知道不管天气怎样,我们都要留意适量运动,才能增加身体的反抗力。幼儿每天离园时,是孩子最分散,最乱的时候,我和江老师每天坚持保卫在班级里,合理分工,为了孩子们的平安,让不利于平安的一些“隐患”阔别幼儿。(三)家长工作对于我们班家长在本学期工作协作下表示诚心的感谢,没有家长的支持和激励,以上许多方面的工作和活动都很难开展,如班级里有重大活动的,例如5月30日的亲子活动,需家长协作的,我们都以书面的形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务,得到了各位家长的好评与叫彩。对于家长提出的问题和看法我们都尽可能地答复和改正,让家长更多的了解孩子的发展状况,主动争取家园协调一样共同促进幼儿的
13、健康成长。对于一些幼儿在园内取得了肯定进步,我们也立刻和家长取得联系,请家长接着协作,使孩子不断进步。对老师关切和爱惜幼儿的一些举措,许多家长表示了认可。作为班主任的我对于本学期家园共育工作我也有检讨的地方。有时家长的沟通工作不够刚好,家庭联系手册没有针对性的回馈,我们会在下学期更加努力地做好幼教这份工作,对幼儿赐予更完整的爱。 2023幼儿园小班个人总结 篇4 五月是鲜花盛开的季节,五月是歌声放飞的季节,五月是幼儿园最劳碌的季节。现将五月份的小班年级组工作总结如下:一、教化教学1、本月我们小班年级组重点围绕幼儿园整合教化活动课程来开展各项教化教学活动:小班级各班都能同步进行教学活动,(除了两
14、个bb班)本月的主题是瓜果乐我们带领幼儿走进瓜果的世界,我们和幼儿一起相识瓜果的种类、用途,视察瓜果的成长和生长环境,还要利用瓜果来创作嬉戏。幼儿可以在老师的引导下视察瓜果的发芽、开花、结果的过程,通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。2、开展教研活动,各班老师把家长半日活动的课程选出来进行全体说课,教研组进步行评课,这对老师们来说也是一次学习的机会。3、其他:(1)活动:本月请来了各班的家长委员会成员,进行了一个简洁的会议,各位家长代表也对我们幼儿园提出了一些珍贵的建议,希望我们在以后的工作中能够把不足之处进行完善。(2)六一游园的支配:为了让幼儿感受节日的欢乐气氛,并实行“六一快
15、乐节”阳光亲子游园活动。经园领导的协商确定后,各班老师都主动协作,共同筹备六一活动。二、家长活动:1、各班结合母亲节开展活动:小班级老师组织幼儿进行穿项链的手工制作,引导幼儿表达自己对妈妈的爱。2、 平安工作重于泰山,我们始终将幼儿的平安问题放在幼儿园工作的首位,对于幼儿的平安我们从不敢忽视,时时刻刻提示幼儿的平安,进行随时随地的平安教化。三、保育保健今年的春夏交替季节,天气也比较反常,气温漂移不定,春季传染病的预防仍旧是我们保健教化的重中之重,为此我们实行了一系列的方法:在健康课中介绍了春夏季节常见传染病的相关学问,让幼儿驾驭了预防疾病的常用方法,让幼儿在日常生活中,注意清洁与消毒工作,教化
16、幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避开病毒性的感冒。不仅如此我们还通过家长园地以及网站等对家进步行保健方面的宣扬教化。四、六月份的工作1、沙溪博艺幼儿园首届艺术节暨大班毕业典礼的节目排练。2、开展主题活动噜啦啦。3、各项工作的考核。5、各项总结工作。 2023幼儿园小班个人总结 篇5 班况分析:我们小二班现有幼儿44名,其中男孩23名,女孩21名。透过一学期我班两位老师的共同努力,与幼儿建立起良好的师生关系、让幼儿在群众生活中感到暖和、心情开心,使幼儿真正感受到“幼儿园是我家”。幼儿在学习和生活自理潜力上都有了较大进步,并养成了较好的常规,使每位幼儿各方面在原有的不同水平均获得健康和谐
17、发展。如,大部分幼儿学会了整理玩具,将物品物归原处、做到饭前洗手、饭后漱口等。但也存在着一些问题。有的幼儿是与祖辈居住,祖辈的宠爱,构成幼儿任性、依靠思想严峻、霸道。还有部分幼儿心中有他人的意识不足,意志品质不够坚毅,没有克服困难的精神。(一)提高自身素养,促进自我成长。1、专心参与政治学习、业务学习和教研活动,创设有特色的班级服务品牌。2、分析教材,理解教材并做到科学运用。刚好总结运用过程中的阅历。3、阅读有关幼教方面的书籍,丰富幼教理论,开阔视野,提高教化水平(二)深做好家长工作,构成家园教化的合力。幼儿园教化纲要中提出:“幼儿园应与家庭亲密合作,综合利用各种教化资源,共同为幼儿的发展创设
18、良好的条件。”幼儿园假如没有家长的亲密协作和支持,幼儿园的教化与教学工作将陷入被动的、单向的模式中,只有得到家长们的有利支持,使家长自己成为幼儿园的工作的坚毅后盾,我们的工作才能真正做到事半功倍。(1)每日迎接孩子时做简洁的沟通;(2)邀请家长专心参与班级助教的队伍。(3)开展有创意的家长研讨会、操作活动:学习与孩子共处共玩的技能等。(5)每月向家长举荐他山之石,教子有方。(6)在筹备、展示主题的活动过程中,引发家长、孩子的专心体验,带动全班幼儿与家长的主动参加。(三)重视卫生保健平安工作,加强幼儿的平安意识。小班幼儿身体各器官发育尚未完善,而且限制调整机体潜力差,常常简单出现摔倒、碰伤等平安
19、事故,因此老师应将幼儿平安放在第一位,确保幼儿在园的平安。1、工作中仔细负责,细心看护,确保幼儿的平安。2、争取家长的协作,做到防患于未然。3、利用故事、嬉戏、儿歌等方式,丰富幼儿日常生活中简洁的平安常识教化,如,不跟生疏人走,起火了怎样办、平安用电等。4、加强对幼儿的生活活动的管理,使幼儿进一步驾驭洗手、入厕、进餐、午睡等的正确方法,防止意外状况的发生。5、合理支配幼儿户外活动的时间和资料,保证每一天2小时的户外活动时间。(四)加强品德教化,重视养成教化幼儿期是智力开发的最佳起,也是培育良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步品德、行为习惯的教化和训练,是幼儿教化中一向非常重要的工作。工
20、作目标:1、要学会谦让,好玩的玩具大家一齐玩。2、晨间来园主动地向老师问早、问好,与家长说再见。3、幼儿相互问早、问好的习惯。4、加强本班的上下课常规和课堂基本常规。5、入厕,能分男、女小挚友大小便,便后提好裤子,做到自觉地洗手、擦手。6、学习有秩序地取放点心用具,并宁静地吃完点心。7、能够随口令或音乐节奏走步、排队、做操,精神饱满。8、吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具放好9、宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。详细措施:1、坚持检查、督促,采纳小红花、小印章的形式巩固幼儿的良好行为。2、班级每一天进行晨谈,依据周安排、日安排,切实际地开展,充分发挥晨谈的教化作用。3、开展丰富多彩的
21、教化常规活动,竞赛。4、与家长刚好沟通,请家长参加、协作。(五)加强幼儿的环保意识,争创绿色班级。环境爱护教化要从学前儿童起先,这在教化界已成共识,而且纲要中也要求在幼儿生活阅历基础上,帮忙幼儿了解自然、环境与人类生活的关系,爱惜动植物关切四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。因此应培育他们酷爱大自然的情感,赐予他们所能理解的环境学问。(1)在一日生活中,各种教学活动中渗透环境教化。(2)扩展幼儿环境教化的空间。(3)美化班级环境,丰富区角,加强管理。 2023幼儿园小班个人总结 篇6 一、依据学生在空间和自然视察等智能方面的优势,在课堂中选用适合教学内容的录像来引导学生思索问
22、题,调动学生的主动性。如在第一课用“中国表情”来引导学生思索自尊是怎样获得的;在第三课用“如此依靠”来展示依靠的危害性;在第四课用“双响炮”中的片断和“残疾女孩夏雨的故事”引导学生发觉自强的含义及表现,以及自强对个人成长的意义;用“生命的强音”来引导学生战胜挫折;学生基本上能够通过录像来感悟学问,收到了良好的课堂教学效果。二、依据学生的肢体-运作智能的优势,采纳“用小品再现学问”的形式进行授课。主要采纳两种形式:1、引导学生以组为单位进行自学,初步了解教材中的学问,然后再用小品的形式把自己理解的学问表演出来,并提出问题引发其他小组同学的思索,达到同伴互助的效果;2、以老师事先设置情景为依托,引
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