一分钟小学爱护公物演讲稿.docx

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1、一分钟小学爱护公物演讲稿一分钟小学爱惜公物演讲稿（精选5篇） 一分钟小学爱惜公物演讲稿 篇1 当你侥幸地避过没有井盖的下水道时，当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时，当你放下一台被烂泥堵住而不能运用IC卡电话时，你肯定会指责那些可恶的破坏者。然而，此时此刻，是否有同学反省自己的行为呢?一个人的言行，往往表现出个人素养的凹凸。学校是我们的家，人人都要爱惜她而上述种种行为能说是爱惜学校吗?真不知那些破坏者要干什么，原委在想什么?他们在墙上题字，就能成为王曦之吗?在桌上画画，就得成为达芬奇吗?对门和黑板一顿莫名的暴力，就能成为拳王泰森吗?这一切的一切，会使你赏心悦目吗?恰恰相反，这只会令我们的生活和

2、学习状况更糟糕。公物是便利大家的，损坏公物就是自找麻烦，损人不利己，也让集体为此蒙羞。因此，我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为! 一分钟小学爱惜公物演讲稿 篇2 人无德不立，国无德不兴。一个人是否爱惜公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素养的凹凸，一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素养的凹凸。然而，在我们的校内里，有些同学爱惜公物的观念非常淡薄，有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚有意损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的;课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了很多大大小小黑乎乎的脚印;花园里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死，老师放在教室的粉

3、笔不翼而飞……，这些现象虽然只是少数人所为，但却令人深恶痛绝。爱惜公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平常以爱家的精神酷爱校内，以疼惜自己的身体一样来爱惜公物，就肯定能够改掉不良习惯，成为一名公共环境的爱护者而不是破坏者。在此，我们向全体同学发出倡议：爱惜公物，从我做起。挪动桌椅，当心翼翼;爱惜公物，从我做起。开门开窗，轻手轻脚;爱惜公物，从我做起。花草树木，切勿攀折;爱惜公物，从小事做起。不要在洁白的墙壁上蹬踏留痕;爱惜公物，从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;爱惜公物，从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;爱惜公物，从身边做起。顺手关灯，节约每一度电;爱惜

4、公物，从身边做起。捡起地上的纸屑，保持环境卫生。我信任：我们全校师生携起手来，全体动员，全员参加，以主子翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。我们的校内将变得更加绚丽多姿，绽放出更加刺眼的光辉。 一分钟小学爱惜公物演讲稿 篇3 老师们，同学们，早上好：一说起爱惜公物，大家可能会认为这是老生常谈，因为类似爱惜公物光荣，破坏公物可耻、爱惜公物，人人有责这样的口号唯恐连幼儿园小挚友也能说上几条。但在现实生活中我们中学生又做得怎么样呢?细心视察就会发觉，校内里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪，让世上本没有路，走的人多了就有了路的格言成为了现实;户外运动中为图捡球便利让防护

5、网变成千疮百空;课桌椅上常常会望见各种各样的涂鸦，更有甚者我们的铸铁围墙、体育馆的篮球架、楼梯的铝合金扶手也遭到人为破坏……我不禁要问那些狠下杀手的同学：你想借此成为拳坛高手还是画坛巨匠?你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的修理费用，这可是一笔不小的开支。人无德不立，国无德不兴。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，从小处讲可以反映一个人道德素养的凹凸，一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素养的凹凸。我们的旅游者

6、在国外屡遭指责，也说明我们公民的素养亟待提高。为此我国颁布了公民道德建设实施纲要，提出了文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪遵守法律为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民，我们都应当按这个要求规范自己的行为。假如说爱国是一个空泛的话题，那么爱校就最现实不过了，诚然，刻苦学习，为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式，而爱惜学校的一草一木，不仅培育你良好的素养，健全你完善的人格，更是一种最干脆最有效的爱国。我们在家里从没有见过的到此一游之类的旅行用语，更没有见过前面所讲的拳坛高手、画坛巨匠。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。其实爱惜公物做起来也很简洁，只要拥有一颗公德之心，爱校如爱

7、家，到处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常运用。学校是我家，人人都爱她，漂亮和-谐的校内，要我们大家共同来营造，为了使我们的校内更加漂亮，我们必需爱惜校内里的一草一木。爱惜公物，我希望大家做到以下几点：一、爱惜公物，从我做起。挪动桌椅，当心翼翼;开门开窗，轻手轻脚;花草树木，切勿攀折。二、爱惜公物，从小事做起。团党委要在洁白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的课桌上乱涂乱画;不要让扶手护栏满身是伤。三、爱惜公物，从身边做起。顺手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑，保持环境卫生。四、爱惜公物，人人有责。希望同学们相互监督、相互提示，共同养成爱惜公物的好习

8、惯。同学们，让爱惜公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱惜公物成为我们每个同学的良好习惯;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，专心爱惜学校的一草一木，使自己成为一个真正的爱惜公物的文明人。感谢大家! 一分钟小学爱惜公物演讲稿 篇4 敬重的老师、敬爱的同学们：大家早上好！我是来自七年级29班的张彧，今日我演讲的主题是：爱惜公物，人人有责。爱惜公物是公民社会公德的基本内容。它要求公民关切、爱惜和爱护国家财产，同一切破坏和奢侈公共财物的行为作斗争。爱惜公物，就是要爱惜国家的财产。因为它是全体人民的共同财宝，是很多人经过长期辛勤的劳动换来的果实，关切爱惜国家财产

9、是我们每个人应尽的责任。有这样一句话人无德不立，国无德不兴。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，从小处讲可以反映一个人道德素养的凹凸，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家的文明程度及民族素养的凹凸。作为中学生，爱校是我们无可推诿的义务。用一句简洁至极的话来说，就是学校是我家，人人都爱她，漂亮和谐的校内，要我们大家共同来营造。为了使我们的校内更加漂亮，我们必需爱惜校内里的一草一木。我希望大家做到以下几点：一、爱惜公物，从我做起。挪动桌椅，当心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；花草树木，切勿攀折。二、爱惜公物，从小事做起。不要在洁白的墙壁上蹬踏留痕；不

10、要在崭新的课桌上留下信手涂鸦；不要让扶手护栏满身是伤。三、爱惜公物，从身边做起。顺手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑，保持环境卫生。四、爱惜公物，人人有责。希望同学们相互监督、相互提示，共同养成爱惜公物的好习惯。尽管目前还有不少同学经常用卫生打扫工具游戏打闹，尽管目前我还时常看到课间有同学拿着教具跑跑跳跳，但我信任我们能一起努力变更自己。其实在我们身边也有一些情愿为了爱护公物而出一份力的榜样。每当我们看到这些可爱的身影，便会感到特别欣慰，就像缕缕阳光暖和着我们的心。他们静默无闻的行为，将带动着身边的一批批同学，把爱惜公物的种子播进他们的心田；他们用辛勤的汗水，最真实

11、地说明了什么是文明！让我们向爱惜公物的同学们表示的敬意！让我们向他们学习！爱惜公物，人人有责！我的演讲到此结束，感谢大家！ 一分钟小学爱惜公物演讲稿 篇5 敬重的老师，敬爱的同学们：大家早上好!今日我演讲的题目是爱惜公物，厉行节约。我校经过三年来的励精图治，奋勉图强，学校不断发展壮大：管理规范，教化教学设施先进，教学成果不断攀升，育人环境一流，成为全部立志成才的莘莘学子幻想成真的志向殿堂。在我们看到校内环境日新月异，人文气息日益浓烈的同时，我们也发觉了一些令人痛心的不良现象：刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋，废纸;学期初还是完好的桌凳，不长时间就会被大卸八块;平整的桌面上被涂画的一塌糊涂;教

12、室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;传递学问的粉笔也经常成为同学们投掷的子弹;雪白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批;教寝室门，电扇开关，常常遭遇同学们的拳打脚踢。“人无德不立，国无德不兴”。同学们，爱惜公物是一个高尚品质的体现，是一个人美妙心灵的写照，爱惜公物能显示一个学生的道德水准，同学们，从现在起先，让我们每个人都具有爱惜公物的意识吧!爱惜公物，从我做起。让我们当心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开门开窗!爱惜公物，要像爱惜自己的眼睛一样，爱惜学校的一草一木;爱惜公物，要像珍惜自己的眼睛一样，珍惜学校的一点一滴!一、爱惜校舍墙体门窗桌椅床柜，不抽烟，不用小刀、打火机破

13、坏物品，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、楼梯扶手,门窗，不在墙体上拍球，不留下任何污迹。二、爱惜学校花草树木，不随意进出花坛，草坪,不攀折花木。三、爱惜学校环境，顺手捡起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。爱惜校内内全部教学设施，学校公共设施,体育器材等。四、节约用水用电，放学后顺手关闭教室、公共场合等各种电源，爱惜校园内的水笼头，不乱拧乱拽,用完水后顺手关闭水源。五、节约粮食，不乱倒饭菜，不吃零食。老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵!关切学校，我们的职责;爱惜学校，我们的义务;酷爱学校，我们的心声。让我们厉行节约，爱惜公物，主动行动起来，共建我们漂亮的校内!让爱惜公物成为我们每位同学的自觉行动;让爱惜公物成为我们每位同学的良好习惯;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来，抛掉自私自利的陋俗，以博大无私的善心、善行去爱惜公物，从我做起，从小事做起，从今日做起，让漂亮的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人吧!我的演讲到此结束，感谢大家!