800字的教师年度考核自我鉴定.docx
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1、800字的教师年度考核自我鉴定800字的老师年度考核自我鉴定(精选15篇) 800字的老师年度考核自我鉴定 篇1 在本学年度中,我仔细学习贯彻党的十七、十八大大精神,严格遵守中小学老师职业道德规范要求,落实教化局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育学生创新精神和实践本领为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程安排,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教化,现就将一学年工作情景作如下评鉴:一、思想工作方面本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作支配,办事仔细负责。并在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。酷
2、爱教化事业,把自我的精力、本领全部用于学校的教学工作,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,仅有不断“充电”,才能维持教学的活力。这学期有幸参与高寨中心校送课下村小的机会,经过听课、评课等活动,不断丰富了自我的学问和见识,同时也查找出自我的不足之处,为以后的教学实践作好了打算。二、纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生,人际关系和谐融洽,从不
3、闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培育自我的综合素养和本领。三、教化教学工作方面教化教学工作中,我始终根据所学学科的特点,学习课标,深钻教材,坚持提前备好课,课前重新温习教案,做到万无一失。备课时能围绕本课时的教学目标,制定合理的教学重难点。依据学生的实际,抓重点,备教材的同时备学生;备教法的同时,备学生的学法。把困难的资料进行变换让学生简单理解。在课堂上,擅长创设学习情境,努力激发学生的学习爱好,关注学困生的思维活动及学习情景,刚好解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动,努力使各层次学生都有不一样程度的发展。作业布置做到合理,有代表性和启发性,注意学生创新
4、本领的培育,能刚好地批改作业。努力抓好培优助困工作,加强学生成果管理,对学生的作业情景,提问效果,课前活动及表现作出公正、精确的评价。并调动学生的学习进取性,激励学生不断提高。 800字的老师年度考核自我鉴定 篇2 回顾过去的一年,有很多值得鉴定和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作鉴定如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教化方针,进取参与各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自我,分析自我,正视自我。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,敬重领导、团结同事,对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培育自我的综合素养和
5、本领。二、教学工作方面依据教材资料及学生的实际,设计课的类型,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的趣味教具。在课堂上异样留意调动学生的进取性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得简便,学得开心。课后刚好对该课作出鉴定,写好教学后记。为了提升自我的理论素养,我不但自我订阅了体育杂志进行教学参考,并且还借阅许多有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成果喜人,初一学生的体质健康标准合格
6、率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必需成果,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成果。 800字的老师年度考核自我鉴定 篇3 一年来,我酷爱教化,酷爱人民,酷爱学生,坚持党的教化方针,忠诚于党的教化事业,遵守学校的规章制度。在思想上严于律己,不断学习深化教化教学观念,进取参与各类政治业务学习,努力提高自我的业务素养。听从学校工
7、作支配,按时完成学校布置的各项工作任务。一、工作实践:一年来,我除了担当科任教学外,还兼任班主任工作,图书馆管理。在常规工作中,我仔细备课上课,按时批改作业,上交各种资料。在教学上,面对全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建本领,思索本领。坚持以学生为主体,敬重学生,以提高学生分析问题和解决问题本领为导向,切实落实培育学生的创新思维和创建本领。二、班主任工作:在班主任工作中,我努力抓好学生的养成教化,营造良好的班级氛围,改善学生的学习环境和增加班级的凝合力。我常常主动与学生进行沟通,尽力为学生解决相关的学习生活困难,重视与学生家长的联系与沟通,做好家访工作,第一范
8、文使学生能够健康快乐的成长。关切后进生,爱护他们的自尊心,激励并指导学生参与各种活动,让他们在活动中受益,树立自信念。在学校组织的各类活动中,我们的班级先后获得了两个“二等奖”和一个“优秀奖”,这对我不仅仅是一种激励,也是对学生的一种激励,我有信念在将来把班级管理做得更好。三、图书工作:我自兼任图书管理员以后,为了提高学生的阅读爱好,我实行了班级借阅与个人借阅的模式,图书的借阅率有所增长。为了更好的管理图书,我对图书馆的藏书进行了再次的归类,便利借阅和管理。在将来的图书管理上,我有信念做的更好。四、其他方面:在教化教学中,我有时候对学生的教化教学还不够全面,教学理念还不够先进,班主任工作还缺乏
9、阅历,在以后的工作中,我将努力弥补不足之处,提高自我的业务素养,为教化事业的发展多做贡献。 800字的老师年度考核自我鉴定 篇4 一年来,自己酷爱党,酷爱人民坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作布置,办事仔细负责。在工作中,能充足调动学生的学习主动性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。例如黄明周、黄彩菊等同学,能主动协作老师抓好班风学风建设,创立优良的班集体,形成良好的班风学风。在教
10、学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的单薄环节,和时进行补漏。例如,自身常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教安排,有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,和时疏导,和时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我:一方面培育好尖子生,赶的良好学习氛围。平常,自身还留意“两手抓”一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮
11、教安排,开展“伸出你的双手,帮助你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进步的同学,和时褒扬,嘉奖。这样,就充足调动了学生的学习主动性,掀起学习热潮。在学生的思想教化工作中,做到谆谆善诱,耐性疏导,耐性教化。例如当时有一个淘气学生,他叫郭华富。他学习成果差,常常逃学,在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法,与学生交挚友,做学生的知心人,与家长紧密协作,发觉有一点儿进步的就和时褒扬他,激励他,树立起他在班级中的威信。通过教化,他进步很快,后来还成为三好学生。在工作之余,自己还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在缺乏,时常的鉴定阅历,时常的空虚自身的教学水平和班级管理水平。通
12、过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动主动肯干,醇厚有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。 800字的老师年度考核自我鉴定 篇5 一年来,本人酷爱教化事业,坚持党的教化方针政策,在工作中仔细执行,听从学校支配,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,仔细做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一齐努力,探讨教学资料、教学方式,
13、上好每一堂课,特性是课堂反馈环节,每个习题我都仔细的选取,照看到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题潜力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够渐渐养成解题的良好习惯,培育学生学习爱好。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。透过不断的努力,学生在学习看法和效果上都有明显的提高。在工作中,坚持学习,透过对教学中发觉的问题进行探讨,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展试验探讨,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材生活中的物理的编写等。在教学中不断地探讨和反思,透过探讨和学习提高自己的教化教学水平,适应现代
14、的教化形式和社会要求。在自己分管的工作中,本人首先是听从学校的支配,将学生平安放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,刚好了解学生的实际困难,帮忙学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有很多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有很多不为人知的困难。做好每一天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教化,人生志向教化。小到每一天晚上的学生
15、检查,每一天都做同样的事。没有震天动地的所谓大事,只有每一天学生的检查管理。没有在众人面前的.表态和哗宠,只有每一天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小会和沟通。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝福。在这一年的工作中,工作有一点成果,许多地方还是有值得思索的地方,在工作中如何让教化教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有许多能够做的。接着努力吧。 800字的老师年度考核自我鉴定 篇6 光阴在指间飞逝,转瞬间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本
16、人特就这学期的工作作如下总结:一、思想工作方面一年来,我不断提高自己,充溢自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别实力,坚决共产主义志向和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持醒悟的头脑,酷爱学生,酷爱工作,敬业爱岗,努力将自己熬炼成新时代的合格老师。平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的指责,留意在实践中改正自己的缺点。作为入党主动分子,我相识到自己还有许多不足,还有许多须要向身边的老师学习、请教,尤其是向党员学习。平常我更是留意主动帮助其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了熬炼,增长了学问,提高了自身的工作实力。
17、二、教化工作方面本学年,我担_两个班的教学工作,面对首次接触的教材,我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我虚心向其他有阅历的老师讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就刚好登记来与同事沟通。面对班里的后进生,我常常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐性讲解,刚好地查漏补缺。依据减负的要求,会适当的留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的分层作业。三、个人
18、学习工作之余,我主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。在假期我主动进行学历进修学习,取得了学士学位。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,也主动撰写教化教学案例,刚好反思自己的教化行为。四、努力方向1、加强教化教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育。2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。3、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。5、做好教科研工作。真正的担当起自己应担当的责任。一
19、分耕耘,一分收获,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,沉甸甸的情感。今后,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。信任今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。 800字的老师年度考核自我鉴定 篇7 本学期,我们组的老师每人都上了一节研讨课,全体老师都主动参与听课。课备好后,全组的体育老师都要相互进行议课、修改,指出不足,加以指导。上完课后,全体老师集体进行评课。大家畅所欲言,共同进步。我上的研讨课是一年级的立定跳远。爱玩、爱活动是孩子的天性,依据小学生当心思维较弱,直观仿照实力较强的特点,本课我采纳嬉戏主导,使教材嬉戏化,既
20、能着学生智力的发展,又能帮助学生培育手脑并用实力,满意学生好玩、好动的心理和生理要求,使学生在充溢快乐而热情的气氛中,学会了双脚向前跳起和灵巧落地的跳动动作。另外再以嬉戏为主的同时,我还引进了音乐和舞蹈,来提高学生学习体育的爱好。本学期,我们体育组申报的课题是“在体育教学中如何培育学生的学习爱好”。针对这一课题,我制定了行之有效的工作安排,和实施方案。采纳多种形式的教学方法,以及不怜悯境的教学。吸引小学生学习的爱好。1、激发学生的学习爱好(1)增加学习体育的吸引力,举办一些学科学问的小型展览,让孩子多接触一些运动器材,多在课堂上弄一些小竞赛,这样可以很好的激发和培育学生的运动爱好。(2)不断改
21、进教学方法,老师讲课要尽可能用儿童语言,做到生动、好玩,富于感染力,易于接受。2、体育教学中培育学生主动思索(1)帮助学习上有困难的学生消退,并在学习方法上赐予详细指导。(2)给儿童讲清晰参与该项活动的意义,要让他们亲自动手,通过他们自己主动活动,看到自己活动的成果,通过实践活动培育小学生有效能的爱好。(3)组织小学生参观、访问,使他们明白自己学到的学问在实际运用中的作用。(4)常常向学生介绍奥运冠军的故事,不断激励和表彰学生的好学精神等。3、充分利用有效的手段体育教学中,我多做示范,采纳动态的图片进行教学。和学生动手制作一些可爱的小动物头饰,多采纳情景教学。教学内容多用学生宠爱的小动物来命名
22、,让他们学得轻松,学得欢乐。4、反思与不足在教化教学中,有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟,教学工作阅历积累匮乏。所以今后更要主动参加每次的教研活动,吸取前辈的指导和教训,刚好总结自己、完善自己,提升自己,不断的再学习。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生,争取学校领导、师生的支持,创建性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 800字的老师年度考核自我鉴定 篇8 本年度
23、上半年我担当六(2)班数学教学,下半年担当四(7)、四(8)的数学教学。回顾这一年,我有着愧疚、缺憾但更多的是满意,为了毕业班的教学,我没有时间顾及参与高考的女儿,这是我一生的愧疚和痛,可是我的学生在毕业升中考试中取得令人满足的好成果以及学生、家长对我的赞扬,这是我最好的回报!下头就自我一年来的教化教学工作情景的简洁鉴定:本人酷爱党、酷爱教化事业,酷爱学生,教书育人,为人师表,工作任劳任怨、静默耕耘,无私奉献。为了根据学校的要求努力完成一切工作。从不计较个人的得失,自我腰椎增生有时候走路非常困难甚至随时跌倒,但也从不所以而影响正常的教学工作。为了更好地开展工作,我坚持仔细学习理论,钻研教材,探
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