中考材料作文审题立意方法指导.docx

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1、中考材料作文审题立意方法指导中考材料作文材料1一位仙女在森林中漫步。天气特别好，树枝触摸着天空，树叶在清风中摇曳，花儿绽放着多彩的笑颜，鸟儿在欢快的歌颂，仙女感到沉醉。走了一小段路后，仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女问： “我的孩子，你为何哭泣？”玫瑰回答： “上苍没有像爱其他植物一样来爱我。 ”仙女接着问： “你为什么会这样想，美丽的孩子？”玫瑰说： “上苍给了我刺。 ”仙女说： “上苍没有给你刺。你身上的刺是与生俱来的。上苍给了你漂亮的花朵、甜蜜的芳香。你要知道，作为爱的象征，你已被人们牢记于心。虽然 苍让你的漂亮与刺同在，但人们一提起你，他们只会想到你的漂亮。”要求选择一个角度构思作文，自

2、主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得套作，不得抄袭。不少于800 字。【审题立意方法指导】这则寓言材料耐人寻味，发人深省。材料中的仙女如一位心理医生，为玫瑰医治心里的创伤。仙女谆谆教导，语重心长，言语中多有褒扬，使玫瑰易于接受，心情安逸。人总有自己的特长和短处，人生也总有不如意的地方，每个人都不会是完备的。一个人假如一味地只看到自己的短处，成天为自己的短处而悲 伤苦恼，那么他将一事无成；一个人只有克服自己的短处，充分发挥自己的特长，带着自信上路，那么他将会有一路的收获，他将拥有明媚的阳光和漂亮的春天。基于此，文章的写作角度可定为：1、用你的特长享受人生 2、而

3、不要成天为弱点苦恼 3、带着自信上路 4、发挥你的特长 5、要用恰当的方法教化人中考材料作文材料2阅读下面的材料，依据要求作文。商人的儿子高校毕业了。一天，商人问儿子：“一斤芝麻多少钱？”“7元。”儿子答。“一斤黄糖呢？”“顶多3元。”“一斤芝麻加上一斤黄糖值多少钱？”“正好10元呀。”“只有10元吗？”“7加3不是等于10吗？”“但一斤芝麻加上一斤黄糖可以做成芝麻糖，这样，芝麻糖就可以卖到20元了。”商人告知儿子，生活给你一斤芝麻，不只是一斤芝麻，生活给你一斤黄糖，也不只是一斤黄糖，它们的延长值，就全靠你的才智去创建了。用好人生的加法，对于人生的胜利，是事半功倍的事情。请以“用好人生的加法”

4、为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：自拟题目。自定立意。自选文体，且文体特征显明。【审题立意方法指导】这则材料意在告诫我们：要充分利用现实生活中的条件，专心用才智去经营、创新，挖掘潜在的价值。一言以蔽之，用有限的条件创建无尽的价值。只要紧扣“人生的加法”，来阐发争论，分析说理即可。中考材料作文材料3有位书法家对一位用废报纸练字的人说： “假如你用的纸来写，你可能会写得更好。”那人很惊奇地问缘由，书法家笑而不答，那人顿悟。还有这样一则谚语： “假如你想翻墙，请先把帽子扔过去。因为你的帽子在那边，你已经别无选择，要想方设法地翻过去。请理解材料，焉一篇木少于 800 字的文章。体裁自定，不要套

5、作，不得抄袭。【审题立意方法指导】“逼你胜利”的例子俯拾即是：“盖文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤；诗三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”全部这些，都是典型的事例。再综观当代文坛，哪个胜利的作家没有被逼过？他被报社、出版社的人逼，也被他自己逼。读者逼主编；主编逼作家；作家逼自己，逼得想睡也不能睡，不想写也得写。问题是多少惊人的作品就这样诞生了。从某种意义上说，逼学生的老师，何尝没有逼自己？“教学相长”不也是“教学相逼”吗？常言道：“用进废退。”当外部有压力逼你“用” 的时候，你的学识、才能等将会有很

6、大的进步。因此，你应当虔诚地感谢外力对你的“逼”。中考材料作文材料4阅读下面的材料，依据要求作文。“扬长避短”有三层说明：第一层说明，发挥自己的特长，回避自己的短处；其次层说明，宣扬别人的特长，回避别人的短处；第三层说明，擅长学习使自己擅长的技能更长，避开自己的短处。这三层说明包含了应用、沟通和学习等方面的道理。请依据以上材料，选取其中一层说明，自拟标题，写一篇不少于800字的争论文或记叙文。【审题立意方法指导】抓住材料中的重要信息点，从信息点中找到立意点，明确文体。第一步，读懂材料，明确材料的中心内容；其次，关注材料中人物的关键词，明确立意的范围；第三，选择文体，拟写作文。中考材料作文材料5

7、阅读下面的材料，依据要求作文。趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼说：“哎，你立刻就要成为盘中佳肴，再也不能像我一样呼吸自由的空气了。”鲥鱼奄奄一息：“虽然我的生命短暂，但我至少领会过江海的辽远；你的生命再长，却从未观赏过鱼缸外的山色湖光。”乌龟悠然地踱了几步，笑着：“连生命都没有了，还拿什么去见识外面的世界？”这个寓言引发了你怎样的思索？请全面理解材料，自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体(诗歌除外)作文；不少于800字；不得套作、抄袭。【审题立意方法指导】这则材料可采纳多角度立意法，1.鲥鱼的角度：生命短暂，但充溢，有意义；2.乌龟的角度：生命的珍贵；生命的价值；3.整体分析：要正确相识自己。