教科版小学科学五年级上册-蚯蚓的选择培训讲学.ppt

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1、教科版小学科学五年教科版小学科学五年级级上册上册-蚯蚯蚓的蚓的选择选择大家好，我就是大家好，我就是传说中的蚯蚓。传说中的蚯蚓。你知道我喜欢怎样的生活环境吗？你知道我喜欢怎样的生活环境吗？你一般在什么地方能看到我？你一般在什么地方能看到我？关于蚯蚓你想了解哪些知识？关于蚯蚓你想了解哪些知识？你们想不想摸摸它？什么感觉？你们想不想摸摸它？什么感觉？（请多位同学来摸一摸）（请多位同学来摸一摸）活动一：活动一：我们来研究蚯蚓的生活环境。我们来研究蚯蚓的生活环境。一、猜想蚯蚓可能适合什么样的生活环境。一、猜想蚯蚓可能适合什么样的生活环境。潮湿潮湿-干燥干燥阴暗阴暗明亮明亮我们怎么来设计实验来证明自己的假

2、设呢？我们怎么来设计实验来证明自己的假设呢？蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的环境？蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的环境？实验主题：实验主题：该怎样设计这个实验呢？该怎样设计这个实验呢？对比实验。改变条件：光亮。蚯蚓体壁上有许多感觉细胞。放多少蚯蚓？多少时间查看？1、把长方形盒子一端剪去一部分，盖上玻璃片，再在另一端用黑布包住。建议实验步骤建议实验步骤3、把几条蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子。4、5分钟以后打开盒盖，做好观察和记录。5、再把5条蚯蚓放在中间，再做1次。2、在盒底放入塑料薄膜，以保护蚯蚓,方便它爬行。实验设计一我们研究的问题：我们的猜想：实验准备(材料）：实验方法：实验记录：蚯蚓是喜欢生活在明亮的还是黑

3、蚯蚓是喜欢生活在明亮的还是黑暗的环境里的？暗的环境里的？我想蚯蚓是喜欢生活在黑暗的环境里的我想蚯蚓是喜欢生活在黑暗的环境里的长条盒子，蚯蚓、灯光长条盒子，蚯蚓、灯光把把5条蚯蚓放到长条盒子中间，底部铺上吸条蚯蚓放到长条盒子中间，底部铺上吸水纸，保护蚯蚓，方便爬行，让盒子一端水纸，保护蚯蚓，方便爬行，让盒子一端照亮，一端保持黑暗，照亮，一端保持黑暗，5分钟后打开盒子，分钟后打开盒子，观察并做好记录。观察并做好记录。重复一次。重复一次。实验实验次数次数明亮一端明亮一端的蚯蚓数的蚯蚓数盒子中间盒子中间的蚯蚓数的蚯蚓数黑暗一端黑暗一端的蚯蚓数的蚯蚓数我们的解释我们的解释1 12 2观察和记录蚯蚓适宜的

4、环境（一）观察和记录蚯蚓适宜的环境（一）005005蚯蚓喜蚯蚓喜欢生活欢生活在黑暗在黑暗的环境的环境力力评价评价我喜欢黑暗的环境，你猜对了吗？我喜欢黑暗的环境，你猜对了吗？蚯蚓喜欢潮湿还是干燥的环境？蚯蚓喜欢潮湿还是干燥的环境？实验主题二：实验主题二：该怎样设计这个实验呢？该怎样设计这个实验呢？对比实验。改变条件：干湿。蚯蚓体壁上有许多感觉细胞。放多少蚯蚓？多少时间查看？实验设计二我们研究的问题：我们的猜想：实验准备(材料）：实验方法：实验记录：蚯蚓是喜欢生活在潮湿的还是干燥的蚯蚓是喜欢生活在潮湿的还是干燥的环境里的？环境里的？我想蚯蚓是喜欢生活在潮湿的环境里。我想蚯蚓是喜欢生活在潮湿的环境里

5、。蚯蚓、张条盒子、水、土蚯蚓、张条盒子、水、土 在盒子两端分别铺上同样土质的泥土，不在盒子两端分别铺上同样土质的泥土，不同的是一边干燥，一边湿润（注意中间两同的是一边干燥，一边湿润（注意中间两种泥土不要分得太开，方便蚯蚓选择）；种泥土不要分得太开，方便蚯蚓选择）；把把5条蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子。条蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子。5分钟后打开盒盖观察并做好记录。分钟后打开盒盖观察并做好记录。重复做重复做1次实验。次实验。那么蚯蚓喜欢那么蚯蚓喜欢干燥干燥还是还是湿润湿润的环境呢？的环境呢？1 1、在另外的盒子两端分别铺上同样土质、在另外的盒子两端分别铺上同样土质建议实验步骤建议实验步骤2 2、

6、把几条蚯蚓放在盒子的、把几条蚯蚓放在盒子的中间中间，盖好盖子。，盖好盖子。3 3、5 5分钟以后打开盒盖观察，记录。分钟以后打开盒盖观察，记录。4 4、再做、再做1 1次。次。实验次数呆在干燥土壤里的蚯蚓数呆在盒子中间的蚯蚓数呆在湿润土壤里的蚯蚓数实验说明12500500蚯蚓喜蚯蚓喜欢生活欢生活在潮湿在潮湿的环境的环境力力观察和记录蚯蚓适宜的环境（二）观察和记录蚯蚓适宜的环境（二）评价评价我喜欢潮湿的环境，你猜对了吗？我喜欢潮湿的环境，你猜对了吗？蚯蚓选择了蚯蚓选择了光明光明的环境还是的环境还是黑暗黑暗的环境呢？的环境呢？（你为什么这么说）（你为什么这么说）给出数据支持，相信各个小组都记录了好

7、多给出数据支持，相信各个小组都记录了好多数据，现在赶快整理一下，总结出你们的实数据，现在赶快整理一下，总结出你们的实验结论。验结论。让我们来汇报一下让我们来汇报一下 实验结论：蚯蚓喜欢实验结论：蚯蚓喜欢黑暗黑暗的环境。的环境。蚯蚓喜欢生活在阴暗蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境中潮湿的环境中思考思考 1、如果把蚯蚓长期的放在干燥的环境里，、如果把蚯蚓长期的放在干燥的环境里，它会怎么样呢？它会怎么样呢？会死掉会死掉这说明蚯蚓只能适应阴暗潮湿的环境这说明蚯蚓只能适应阴暗潮湿的环境2、所有的生物都是喜欢这样的生活环境吗？、所有的生物都是喜欢这样的生活环境吗？我生活在阴暗潮湿、富含有机物的环境中，15-25

8、为最佳温度，土壤的含水量一般在60%以上的环境中生存。蚯蚓的自述蚯蚓的自述各种动物都喜欢生活在一定的环境中各种动物都喜欢生活在一定的环境中不同的动物对环境有不同的要求不同的动物对环境有不同的要求体形肥大，在南极低温环境下可以减少热量的散失。脂肪积厚，在极夜缺少食物的情况下，能以此维系生命。企企 鹅鹅天天 鹅鹅一是随环境气候变化有迁徙的习性。一是随环境气候变化有迁徙的习性。二是在深水环境中演化出的喙和蹼能适应其游禽的生活。二是在深水环境中演化出的喙和蹼能适应其游禽的生活。青青 蛙蛙变温动物随着气温的降低有冬眠的习性。变温动物随着气温的降低有冬眠的习性。青蛙的体色与周围环境的颜色相协调，青蛙的体色

9、与周围环境的颜色相协调，有保护作用。有保护作用。大 雁迁徙夏季换成短毛装，冬季换成长毛装燕子夏天飞到我们这里，冬季南飞鸟类的迁徙 为什么蝴蝶为什么蝴蝶多在白天活动？多在白天活动？为什么蛾多为什么蛾多在夜间活动？在夜间活动？为什么猴多生活在炎热的丛林中为什么猴多生活在炎热的丛林中？好热呀！为什么白熊生活在寒冷的北冰洋？为什么白熊生活在寒冷的北冰洋？为什么鱼只能生活在水中？为什么骆驼为什么骆驼可以生活在干旱可以生活在干旱的沙漠中？的沙漠中？我来告诉你 各各种动种动物都物都必须必须生活生活在一在一定的定的环境环境里。里。妈妈 妈妈 等等 等等 我我！我我 是是 谁谁？俺可不是牛！俺可不是牛！为了让动

10、物有一个更好的生存环境，我们要注意保护好我们的地球环境。（1 1）它可以做药材，具有解毒、降血压等功效，）它可以做药材，具有解毒、降血压等功效，消肿片、舒筋活络丸里面就有它。消肿片、舒筋活络丸里面就有它。了解了解了解了解（2 2）它可以做食品，我国的彝族、苗族，历来有用它招待客人的风俗。）它可以做食品，我国的彝族、苗族，历来有用它招待客人的风俗。（3 3）它是常见的一种陆生环节动物）它是常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中，生活在土壤中，昼伏夜出，以腐败有机物为食，连同泥土一同吞入。昼伏夜出，以腐败有机物为食，连同泥土一同吞入。（4 4）它把土壤翻得疏松，使水分和肥料易于进入而提高）它把土壤翻

11、得疏松，使水分和肥料易于进入而提高土壤的肥力，有利于植物的生长，在淡水钓鱼中适应面土壤的肥力，有利于植物的生长，在淡水钓鱼中适应面广，各种水域、鱼类、气候都较适宜的钓饵广，各种水域、鱼类、气候都较适宜的钓饵（5 5）很多国家成立了专门的养殖场，它们每天可处理垃圾）很多国家成立了专门的养殖场，它们每天可处理垃圾150150吨，吨，它们被称为它们被称为“净化环境净化环境”的小卫士。的小卫士。各种动物都喜欢生活在一定的环境中，各种动物都喜欢生活在一定的环境中，不同的动物对环境的要求不同不同的动物对环境的要求不同 当环境不适应动物生存的时候，它们会重新选择合适的环境生活，否则它们将难以生存。拓展：课堂

12、练习选择题。选择题。蚯蚓生活在土壤中，由此可推测它适应蚯蚓生活在土壤中，由此可推测它适应（）A、黑暗的环境、黑暗的环境 B、干燥的环境、干燥的环境 不同的动物对环境有（不同的动物对环境有（）A、相同的需求、相同的需求 B、不同的需求、不同的需求A AB B生活在草地上的蚱蜢的体色往往是生活在草地上的蚱蜢的体色往往是 （）的。的。A.灰色灰色 B.绿色绿色 C.黄色黄色 D.褐色褐色鱼必须生活在水里，离开水它就会死亡。鱼必须生活在水里，离开水它就会死亡。这说明生物（这说明生物（）A.能影响环境能影响环境 B.能改变环能改变环 C.依赖环境依赖环境A AC C1、动、植物的生存都需要一定的、动、植

13、物的生存都需要一定的 ，不同，不同的动物对的动物对 有不同的需求。有不同的需求。2、蚯蚓喜欢生活在、蚯蚓喜欢生活在 、的环境中。的环境中。3、生活在青山中的青蛙体色是、生活在青山中的青蛙体色是 的的,而生活而生活在沙漠中的青蛙的体色是在沙漠中的青蛙的体色是 的的.环境环境环境环境潮湿潮湿阴暗阴暗绿色绿色灰色灰色扩充题扩充题:1、动物和人类会对外界的变化和刺激作出、动物和人类会对外界的变化和刺激作出反应反应,这是生物这是生物()的结果的结果.适应环境适应环境2、将蚯蚓放入木盆内，木盆上面盖一个瓷、将蚯蚓放入木盆内，木盆上面盖一个瓷盆，用电灯从木盆的一端照射蚯蚓，我们盆，用电灯从木盆的一端照射蚯蚓

14、，我们会看到（会看到（）。）。蚯蚓会向黑暗中爬去蚯蚓会向黑暗中爬去3、在探究实验、在探究实验“光对蚯蚓的影响光对蚯蚓的影响”中，作为中，作为实验的变量应是（实验的变量应是（）光照光照4、某同学在校园里浇花时发现了几只小动物，他、某同学在校园里浇花时发现了几只小动物，他和同学们对这种小动物的生活环境产生了兴趣，和同学们对这种小动物的生活环境产生了兴趣，便一起去寻找探索，他们四处寻找发现这种小动便一起去寻找探索，他们四处寻找发现这种小动物的数据如下表。根据他们的记录，可知道适宜物的数据如下表。根据他们的记录，可知道适宜这种小动物生存的环境条件是（这种小动物生存的环境条件是（）。）。地点地点这种小动

15、物的数量这种小动物的数量水泥路下水泥路下0水槽边的石头下水槽边的石头下24种花的湿花盆底下种花的湿花盆底下18干旱地中干旱地中2说说这些动物各适应什么样的环境说说这些动物各适应什么样的环境里里?燕子燕子喜欢生活在温暖的环境里。喜欢生活在温暖的环境里。老虎老虎深山老林里。深山老林里。鲸鱼鲸鱼大海里。大海里。鹅鹅水水雪狼雪狼冰天雪地冰天雪地企鹅企鹅温度很低的南级温度很低的南级蚁穴蚁穴干燥松土干燥松土结论结论:自然界之间的事物是相自然界之间的事物是相互联系的互联系的.（如候鸟迁徙（如候鸟迁徙,青蛙、蛇等动物冬眠）。青蛙、蛇等动物冬眠）。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢